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優(yōu)秀作文600字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
上課鈴響了,王老師踏著鈴聲緩緩地走了進(jìn)來。我們都知道,這是王老師與我們的最后一課。
所有人都坐端正了,沒有人走神,沒有人打鬧,沒有人做小動(dòng)作……連落伍生與調(diào)皮鬼都是如此。
王老師仍用那我們熟悉的聲音在講課,我們安靜地聽著。是!這樣是聲音以后就永遠(yuǎn)聽不到了。
每當(dāng)老師提問的時(shí)候,總會(huì)有一片手的森林,比公開課還多。而且,沒有人刻意為之,我們都要讓王老師看到,她的學(xué)生是非常有出息的!面對(duì)這片“森林”,王老師笑了,多么熟悉的笑容!
記得三年級(jí)的時(shí),我的文章發(fā)表了,那年的教師節(jié),我把證書送到了對(duì)我寫作文幫助最大的王老師手上。她見了,就是用這樣的`微笑表揚(yáng)了我:就是用這樣的微笑鼓勵(lì)我再接再厲,更上一層樓;就是用這樣的微笑,使我把語文成績提了上去……相信,班上每位同學(xué)都見到過王老師這樣的微笑,在微笑的帶動(dòng)下,我們班坐上了年級(jí)第一的寶座?墒牵@樣的微笑還會(huì)有嗎?
課,很快就上完了,王老師把語文書輕輕放下,說:“我就要調(diào)走了,在走之前,我送大家每人一本金波的《烏丟丟的奇遇》,作為紀(jì)念!贝藭r(shí),我們?cè)僖踩滩蛔×耍曂纯奁饋。王老師?qiáng)作笑顏,默默地發(fā)起書來……
無情的下課聲鈴響起了,王老師輕輕地推開門,走了出來,淚也留下來。我們拿起書,奔出教室,哭喊者:“王老師!”
我望著王老師的背影,默默地流著淚。突然,書中掉出了一張照片,只見王老師站在一片葵花田中陽光燦爛地微笑著。我擦干淚,自言自語道:“王老師,我一定會(huì)再接再厲,用最好的成績報(bào)答您的!”
優(yōu)秀作文600字 篇2
在溪邊,偶然地發(fā)現(xiàn)幾粒細(xì)碎的小白花,那便是春之信號(hào)罷。
流水依然無聲地冷,悄然流去,不理不睬岸邊的一切,怪道人說“流水無情”哩。冬天里的風(fēng),卻有了這細(xì)細(xì)碎碎微不足道的春天的花。“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花”,那詞人在久遠(yuǎn)的宋朝,就已曾看見溪邊這白花了。百千年過去,薺菜花仍是野地里的.報(bào)春信使,但城中桃李倒是歡樂起來,似乎不再有風(fēng)雨中的憂愁。
春之端倪,竟綻在這小小的薺菜花上?你或許懷疑,或許認(rèn)定古人那詩詞多少有些牽強(qiáng)附會(huì)。但你認(rèn)真想一下,當(dāng)那小白花綻開之后,隨之而來的不就是漾漾無邊草色?人們以一葉知秋,當(dāng)然也會(huì)以一花知春了的。薺菜花和春天是有著某種潛在的機(jī)緣,還是并不相干的偶然巧合?天地萬物,萬縷契機(jī),萬種緣由,你能弄清是哪種契機(jī)或緣由,將兩種看起來毫無關(guān)系的物事糾葛在一起?必然或是偶然所造成的奇巧,讓人難以解透,你只有感知和相信的份兒。
有人可以因花與葉而知曉春秋,有人則昏昏然無論寒暑。世界在變,時(shí)代在變,人們的生活因素也都在變,而這些變化之初,往往都現(xiàn)出些端倪。你注意過、發(fā)現(xiàn)過、捕獲過沒有?你被醍醐灌頂?shù)貑⑹具^么?當(dāng)然,有人很敏銳地感知了,與時(shí)代和社會(huì)發(fā)展同步。他無疑抓住了契機(jī),獲得了成功。也有些人渾渾噩噩,在變化與變革中坐失良機(jī)。當(dāng)然,聰明些的還會(huì)待機(jī)再起,愚拙者便只有哀聲嘆氣的份兒。
人由草木而知春秋,草木又何以知春知秋的呢?或許是某種特別的靈性罷。薺菜花開,春回大地,愿你與春同步!
優(yōu)秀作文600字 篇3
眾所周知距離我們最近的天體就是月亮,因?yàn)槿藗冏詈棋钪婧闷,所以在我國民間也有很多關(guān)于月亮的傳說和動(dòng)人的故事。而我們對(duì)這個(gè)銀河里的天體究竟了解多少呢?
月球口語稱月亮,其時(shí)它是一個(gè)不會(huì)發(fā)光的衛(wèi)星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時(shí)在宇宙里,有許多的和5地星都會(huì)反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光鏡,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無私地?fù)]灑向了地球。
由于太陽、地球、月亮這三者的位置不斷變化,所以人們看到的月亮形狀也不盡相同,人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽、地球、月亮三者在同一線上時(shí),且是農(nóng)歷十五,那么太陽射向月球的光被地球擋住,那么就會(huì)發(fā)生天文奇觀月食,可惜這種現(xiàn)象并不多見,大概100多年一次的樣子。
有一些人認(rèn)為,月球上有美麗的嫦娥,可愛的玉兔,伐桂的吳剛。其實(shí)這也只是一種神話,真正的`月球表面其時(shí)是非常凄涼的,是一個(gè)死寂的世界。月球表面沒有大氣,所以白天月球上的氣溫可達(dá)約26℃在,這種溫度下,任何生物都會(huì)死亡,在月球的另一面,由于沒有陽光照射,氣溫比地球上的南極還冷,晝夜溫差可達(dá)上百度。月球表面還有許多環(huán)形山,這是碩石撞擊的結(jié)果,月球表面幾乎遍部環(huán)形山,在以前,地球形成不久時(shí),太陽系中有大量的小行星,不斷互相撞擊,月球?yàn)榈厍驌踝×私^大部分的撞擊,如果沒有月球,如今的地球?qū)?huì)是個(gè)什么樣子呢?
月球的有引力對(duì)地球十分重要,它控制著地球不搖擺,還會(huì)使地球上有豐富的潮汐能,錢塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。
現(xiàn)在月球正在以每年3厘米的速度遠(yuǎn)離地球,在數(shù)十億年后,我們將看不到月亮的影子了。
朋友,你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?
優(yōu)秀作文600字 篇4
時(shí)間飛逝,如白駒過隙,回憶走過的歲月,我已褪去了幼稚,多了些自以為是的成熟,但一直以來,你的笑容足以把我的整片春天染綠!
你若安好,便是晴天!
“生活是一把無情的刻刀,改變了我們的模樣…… ”小時(shí)候總感覺離長大遙遙無期,母親永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,以為那時(shí)的快樂,便是永恒。隨著時(shí)間的.流逝,我們都改變了許多,我不再是以前那個(gè)活潑、可愛的小女孩,現(xiàn)在的我任性、刁蠻、不茍言笑。母親也不在是臉上始終掛著微笑的婦人 ,現(xiàn)在的母親對(duì)于我的變化感到悲傷、痛心、卻又無計(jì)可施。
曾幾時(shí)許,皺紋慢慢爬上母親原本光鮮靚麗的臉龐,白色的發(fā)絲也已悄悄停留在母親的發(fā)間。我恍然覺悟:我在慢慢長大,而母親卻在慢慢衰老。突然間,一股無名的悲傷涌上心頭,隨之而來的,還有恐慌。
都說母愛是天下最無私、最偉大的愛,但母親對(duì)我的愛我總是不以為然,認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),對(duì)于母親的批評(píng)勸導(dǎo),也總是不當(dāng)回事,但母親總是默默地為我做好一切,雖然我深知母親是對(duì)我好,但我總是不屑一顧。
記憶中,每當(dāng)我生病,不舒服時(shí),守在我身邊,無微不至的照顧我的是母親;晚上睡覺后,三番五次起床為我蓋被子的是母親;考試成績不理想,幫助我分析原因,整理錯(cuò)題的是母親……
在母親眼中,我變了許多,不再是以前那個(gè)乖巧懂事的女兒了。但我想對(duì)母親說:“只要您愿意,我就可以為您努力改變,我就可以回到過去,只要您能每天開心快樂。”
我的母親啊,你的笑容,足以把我的整片春天染綠!
你若安好,便是晴天!
優(yōu)秀作文600字 篇5
他們是一群特殊的群體,少了身體的某個(gè)部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想干什么就干什么。他們因?yàn)樯砩蠚埣,總是遭到社?huì)上的冷嘲熱諷。
我家附近住著一位阿姨,她從小不能開口說話,是個(gè)啞巴。醫(yī)生說,她只能終身生活在無聲的世界里。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠手語勉強(qiáng)和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話,但她卻有著常人沒有的精神——樂觀的精神。
這個(gè)阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒有覺得做為一個(gè)聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經(jīng)給他們這個(gè)殘酷的命運(yùn),如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運(yùn),勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。
想到這里,我突然感覺做一個(gè)殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周圍變得寂靜起來,聽不到任何的聲音;閉上眼睛,周圍變得一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都會(huì)感到害怕,害怕撞到大樹,撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠拐杖才能走路總之,那感覺很不是滋味。
此時(shí)此刻,我開始慚愧起來——一個(gè)正常人都不如一個(gè)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)樂觀,何況他們的生活都是問題。當(dāng)我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界里時(shí),聾啞人卻什么也聽不到。連想大聲喊出來的機(jī)會(huì)都沒有,只能默默一個(gè)人在心里一個(gè)人幻想著。
世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫字,識(shí)盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強(qiáng)不息的`精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書,寫字,做任何的事情。
社會(huì)上對(duì)殘疾人的議論總是是對(duì)殘疾人造成了嚴(yán)重的心理上的傷害,其實(shí)殘疾人也有一種奇妙的美。
這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛,關(guān)愛殘缺的美,關(guān)愛殘疾人!
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