我的拿手好戲美術(shù)

　　聽奶奶說：在我周歲時，爸爸在我面前擺放了鉛筆、人民幣、鍵盤、皮球、樂高和彩筆，讓我抓周。在一家人的眾目睽睽之下，我毫不猶豫地抓起了彩筆。從此，我就和繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　我的家里有一面繪畫墻，那是我的小天地。一有時間，我就用畫筆在墻上訴說我的內(nèi)心世界。有一次，我隨手畫了一幅“青蛙軍團(tuán)”，媽媽看到后，覺得非常有意思，就拍照下來發(fā)到了網(wǎng)上。沒想到被一位姓尋的漫畫老師看到了，覺得我很有繪畫的天賦。于是，他想辦法聯(lián)系到了我媽媽，說是要收我為徒。我十分驚喜，還有這樣的好事！媽媽帶我來到了尋老師的畫室。自此，我開始跟隨尋老師學(xué)習(xí)漫畫。尋老師和藹可親，教學(xué)十分耐心。不到一年的時間，我就通過了漫畫的四級考試。尋老師認(rèn)為我應(yīng)該更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些繪畫技巧，便把我介紹給了一位姓黃的老師，專門去學(xué)習(xí)速寫和素描。

　　第一次見到黃老師，我就特別緊張。滿臉的絡(luò)腮胡子，看起來兇巴巴的，感覺他像極了加勒比海盜。但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)黃老師的脾氣特別的好，而且說話很幽默，很有藝術(shù)家的風(fēng)度。他除了指導(dǎo)我們繪畫，有時間就和我們學(xué)員打成一片，有說有笑，慢慢地我對他敞開了心扉。

　　雖然尋老師和黃老師都說我很有繪畫天賦，可是一接觸速寫和素描，我才發(fā)現(xiàn)這完全是一個新的領(lǐng)域。如果說速寫、素描是王屋、太行兩座大山，那我就是一個小土丘；如果說速寫、素描是黃河、長江，那我就是一個小池塘……我差得實(shí)在太多了。記得有一次，老師擺了一些靜物，讓我們臨摹。我怎畫也畫不好，蘋果畫得像土豆，茶壺畫得歪嘴子，圓的不圓，方的不方，直的不直，更別說明暗面了，急得我都要哭了！誰說我有繪畫天賦呀？我太笨了！我第一次因?yàn)楫嫷貌缓�，有了挫敗感。就在這時，黃老師走過來，輕輕地拿起繪畫鉛筆，寥寥幾筆，我的畫面立刻變了樣，霎時有了立體感。我高興地說：“謝謝老師！”“別著急，你看，應(yīng)該這樣畫……”在黃老的指導(dǎo)下，我的第一幅靜物素描終于成功了！至今，我還保留著那幅素描，因?yàn)槟鞘俏业钠鸩阶髌贰?/p>

　　后來，我只要一有空閑時間，就練習(xí)繪畫。在學(xué)校，我積極參與黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，甚至課間，我都在地上畫。通過不懈地努力，八歲那年，我的速寫和素描雙雙通過了六級考試。拿到證書的那一刻，我雖然嘴巴在笑著，可是心里卻覺得酸溜溜的，眼中含著淚花。

　　畫筆是神圣的，它可以勾勒出世間萬物：冬日的街頭、春日的草坪、夏日的池塘、秋日的村莊……它還可以畫出你的內(nèi)心世界，你的喜怒哀樂，你的苦樂酸甜……現(xiàn)在，繪畫成了我的拿手好戲了！

【我的拿手好戲美術(shù)】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)我的拿手好戲10-30

我的拿手好戲07-18

我的拿手好戲溜冰_小學(xué)作文我的拿手好戲作文09-27

我的拿手好戲作文07-03

我的拿手好戲作文07-03

我的拿手好戲的作文10-01

我的拿手好戲作文(經(jīng)典)09-09

（推薦）我的拿手好戲08-28

（經(jīng)典）我的拿手好戲作文07-25