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優(yōu)秀假期生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀假期生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀假期生活作文1
我最喜歡放假了,放假時我最愛在家里看課外讀物,因為看書不僅可以放松心情,還可以增加知識,更可以了解其中的人生啟示,真是一舉數(shù)得。
我在假日閑散時,總會拿出書柜里的世界名著來看,有時看著看著,還一不小心被書吸進(jìn)去了,有時來到歡樂和平的世界,有時來到驚奇可怕的'世界,總是身歷其境。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有言如玉”有時看到優(yōu)美詞句時,我總是把它寫一遍,再查它的意思是什么,所以每當(dāng)暑期過后,我總是又學(xué)會了許多優(yōu)美詞句,也使作文更勝一籌,真是受益匪淺阿!
可是時光匆匆,總是看得意猶未盡時,假日又快沒了,這時又聽到媽媽大喊:“喂!功課寫好了沒?”這時我心想慘了!又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁,準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后,我決定懲前毖后,好好的擬定假日生活,才不會浪費時間,“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰!蔽乙欢ㄒ煤美脮r間,才不會像以前要“開夜車”,才能解決功課問題,也不會讓美好的假日時光流逝。
總而言之,假日的時光寶貴,大家要好好珍惜,才不會像我落得“臨時抱佛腳”的下場,也不會讓原本快樂無比的假日,變得痛苦不堪。
優(yōu)秀假期生活作文2
今天是放寒假的第一天,我認(rèn)真地安排自己的假期生活。
因為不上學(xué),不需要6點鐘就起,所以我可以睡會懶覺,八點鐘準(zhǔn)時起床。起床后,我先用10分鐘時間刷牙洗臉,再用20分鐘時間吃早飯,不需要上學(xué),吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯,我打開書包,拿出本子和筆,準(zhǔn)備寫寒假作業(yè),寫了一個多小時的作業(yè)的。該休息一會了,我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了,爸爸媽媽都不在家,只有我一個人在家,我必須學(xué)會做飯。中午我做了自己愛吃的泡面加雞蛋火腿腸。
因為爸爸媽媽上班都很忙,回來還要做家務(wù)活的`,很辛苦。下午我沒事的時候,就開始做家務(wù)活。先把家里裝滿垃圾的垃圾桶倒掉,再把3個房屋打掃一遍的,桌子、椅子、電腦全部都擦一遍,最后再把地全部拖好?斓桨淼臅r候,我把曬在外面的衣服全部收回來,一件一件地疊好,放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里,非常開心。
晚上爸爸媽媽買好菜回來了,我?guī)蛬寢寬撕拖床,菜整理好,爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好,菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視,因為媽媽怕冷,所以只好我洗碗了。
愉快的一天很快就過完了,寒假的每一天我都要這樣過。
優(yōu)秀假期生活作文3
假期,我和爸爸媽媽,一起去王府井游玩。
到了王府井一看,人山人海。有和家人一起來的,有和朋友一起來的,還有許多外國朋友也來游玩。每個人臉上洋溢著快樂的笑容。 我和爸爸媽媽來到了玩具店,這里的玩具真多啊!我的眼睛都不夠用了!有變形金剛。有奧特曼。有遙控玩具。還有芭比娃娃。這些都是小朋友最喜歡的`玩具。 接著,我們來到了老北京小吃街,這里的小吃很有特色。看著看著我們聽到遠(yuǎn)處傳來一陣叫賣聲:“又大又甜的冰糖葫蘆!”順著聲音我迫不及待地跑了過去,嘿! 好大的山楂,中間去了核,填滿豆沙,還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒,外面包了一層透明的冰糖。我接過一根咬到嘴里,又酸。又脆。又香。又甜,還發(fā)出“咯吱 咯吱”地響聲好像在問我:“味道怎么樣?”好吃極了!我慢慢的吃著,心里想:下次來王府井我還要吃冰糖葫蘆。
假期生活讓我充實快樂,我期盼著下個假期的到來。
優(yōu)秀假期生活作文4
每個人都有自己的假期生活,有的人打羽毛球,有的人踢足球,有的人去游泳,還有的`人打籃球。我在這假期生活中印象最深刻的是夏令營時的打CS。記得那一次,教練帶我們?nèi)ゴ蛘,我們高興得一蹦三尺高。我們連忙穿好打仗時的衣服。帶上沖峰槍迅速躲起來,可沒過幾秒一連就發(fā)現(xiàn)我們,并迅速向我們攻擊。這下可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)哦,迫不及待地向一連跑過去,并向一連攻擊。我對一個一連的人窮追不舍,嚇的那個人四處逃躥?刹灰粫䞍,我被包圍住了。我左沖右突,總算是逃出來了。可我背部中槍三次,所以我 “沒命”了。有時候,我會不小心把自己連的副連長看成不是自己連隊的人,所以一直向她發(fā)槍,等我跑近一看!啊呀!打中自己人啦!也許你會問:“你怎么會把她當(dāng)成不是自己連隊的人了呢]”因為一連的人都帶有紅標(biāo)記,而她身上的排子也是紅色的,所以我才會不小心把她看成不是自己連他的人,哈哈!
這就是我假期生活夏令營的一天,怎么樣啊?是不是很有趣啊?快快加入我們的隊伍吧!
優(yōu)秀假期生活作文5
春節(jié)回了老家看望爺爺、奶奶,他們都說我長高了,懂事了,一大家人在一起吃團(tuán)圓飯,很熱鬧,也很開心,放煙花時,我手還燙傷了,媽媽叫我要小心,危險的東西不要去玩,我以后會小心的。
初一我們又趕到峨眉山,晚上我爸爸帶我泡溫泉,我和我的小伙伴在水里推船,我劃他推,他劃我推,他媽媽都表揚我的'勁大,我們有很多哥哥姐姐一起玩,還玩藏貓貓,可開心了。
爸爸要上班走了,我很舍不得爸爸走,但沒辦法,初七媽媽就帶我去看燈會,剛好看到放煙花,煙花在空中散開,非常漂亮,我都驚呆了,人很多,媽媽把我的手緊緊抓住,害怕走丟了,我們一路吃一路看燈,各式各樣的燈非常漂亮,有如來佛,發(fā)出低低的聲音:“恭喜發(fā)財,阿彌陀佛,哈哈哈哈”,還有小動物們的樂園,孔雀等;初八我和媽媽去逛武侯伺大廟會,我們又吃了一通,我買了一個小玩具,還看了表演,但人太多看不見,媽媽就帶我走了。我這個假期過得很快樂!
快開學(xué)了,媽媽說要收心了,這兩天就不出去了,好好在家呆,迎接新學(xué)期的到來。
優(yōu)秀假期生活作文6
轉(zhuǎn)眼間,終于等到了寒假,我的心里美滋滋的。發(fā)生在寒假的事情就像天空中的星星數(shù)不勝數(shù),每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件事都令我難忘,它們是我心頭不可抹殺的`一件件事情。
放了假期,姑姑讓我一天寫三張畫,有一次姑姑讓我畫香蕉畫,她跟我說:“畫畫要畫得好,要想達(dá)到最好的水平,對于這張畫來說,要把線條從深到淺畫紙。從道理說,你一定要堅持畫多看多想,不怕困難。世上無難事,只怕有心人嘛,要用心的做好每一件事,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在將來的工作當(dāng)中!蔽衣犕曛笳f:“姑姑,我懂了,我一定會記住你的話,我也一定會把畫畫到最好的水平,姑姑說:“”孩子你一定行的!”
過了兩個小時,我終于把姑姑給我布置的香蕉畫畫好了。姑姑說:“這型打的真是太好了,對了這畫呀,就是要一心一意,專心致志地畫,這樣你畫的畫也就不用修改了!闭f完,姑姑給了我一個微笑,鼓勵我,讓我再接再厲。
我心想:只要功夫深,鐵杵磨成針。對自己說:“加油,我一定能行!”
優(yōu)秀假期生活作文7
在這個寒假里,我過得很快樂。因為,在寒假里的時候,我去過了很多很多的地方,那些地方都是很好玩很好玩的。不過,我過的最快樂的日子還是春節(jié)。早晨,我和媽媽去買饅頭,因為,家里要來客人,沒有饅頭怎么招待客人呀!我媽媽一共買了三十二個饅頭,我?guī)蛬寢屘崃税藗,媽媽提了二十四個饅頭。尤其是在晚上的時候,家里還真的來了好多的客人,那些客人呀!可都是爸爸的'中學(xué)同學(xué),他們今年過年先來向爸爸拜年,然后再一起去別人家。那天晚上,我和那個小弟弟在電視上看喜洋洋與灰太狼,這個動畫片真是好看極了,我和那個小弟弟已經(jīng)看了二十幾集了,喜羊羊很聰明,灰太狼也很聰明,他發(fā)明出了許多許多的藥水和機(jī)器。爸爸和他的那些同學(xué)在打牌,那天晚上十點鐘我才睡覺的,咳,可真的是把我給累壞啦!晚上那么遲才睡覺,能不瞌睡嗎。
寒假的時候,每天早上我都很遲才起床,到那時,爸爸和媽媽都已經(jīng)走了,但是,他們已經(jīng)給我留下了早餐,我就一個人吃。不過有時候媽媽在家,我就和媽媽一起吃早餐,你們說,我的新年過得快樂不快樂?
今年寒假過得真是快樂呀!
優(yōu)秀假期生活作文8
冬去春來,一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫,但是同學(xué)們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。
冬天寒風(fēng)瑟瑟,但是無法阻擋同學(xué)們的步伐。我班部分學(xué)生來到了各自的小區(qū),進(jìn)行了服務(wù)。有的幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,有的發(fā)放反迷信傳單,有的則陪伴孤寡老人??同學(xué)們把一縷縷陽光帶進(jìn)寒冷的冬天。在活動中,大家深深懂得了關(guān)愛的重要。
冬天寒風(fēng)陣陣,但大家在熱鬧的`鞭炮聲中度過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢,同學(xué)們認(rèn)真地寫了使用壓歲錢的方案。“自己的伙伴自己幫”,大家都有計劃地使用壓歲錢,懂得了勤儉節(jié)約的道理之余,還不約而同地認(rèn)識到助人為樂的內(nèi)涵。
冬天寒風(fēng)凜冽,中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學(xué)忘卻寒風(fēng)。通過實地考察、上網(wǎng)勘察,同學(xué)們了解了中國特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深。活動既充實了同學(xué)們的課外知識,也了解了中國的背景文化。
冬天寒風(fēng)冰冷,被充實過后的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前,同學(xué)們認(rèn)真書寫著老師布置的作業(yè)。知識不斷地涌入大家的腦中,經(jīng)過消化被牢牢記在心中。返校后,同學(xué)們望著自己完成的作業(yè),心中充滿了滿足感與欣慰感。
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