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寫優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-03-02 16:01:39 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的寫優(yōu)秀作文600字(精華)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫優(yōu)秀作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫優(yōu)秀作文600字(精華)

寫優(yōu)秀作文600字 篇1

  當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來(lái),一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯,給了我一個(gè)措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈,在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng),吹開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花,給大地嵌上了潔白的細(xì)軟,給綠樹(shù)披上了潔白的素裝,也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

  在這沉重而深邃的天空下,漫天飛舞的春雪,溫婉而寧?kù)o,若有所思,若有所悟,輕輕地吻著我的臉頰,輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng),千年不變的嬌容給我?guī)?lái)了一縷春的柔情。我凝望天空,閉上我的雙眼,任雪花與我嬌柔地纏綿,我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱,仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的'琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花,讓春雪的柔情在我的唇齒間融化,讓春雪的柔情沁入我的心田。

  春雪,恬靜、飄逸,她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的高傲、冬的肅穆,凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情,在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪,她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令,她細(xì)膩、嫵媚、柔情,用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵,用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間,悄然飄舞著最后的美麗,讓世界變得更加翠綠。

  人說(shuō)南國(guó)的紅豆寄托著無(wú)限的相思,但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪,雖然她的生命短暫,年華易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣潔與純真,無(wú)聲無(wú)息,自由自在地與柔情翩翩起舞,共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候,她把她的那份潔凈、那份高雅,那份相思化作了叮咚的泉水,與大地纏綿,與大山纏綿,把她的那份相思滋潤(rùn)無(wú)垠的原野的,孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。

  我伸出我的雙手,把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛(ài),牢牢地捧在我的手上,輕偎在我的懷中,融化在我的心里,成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。

寫優(yōu)秀作文600字 篇2

  4月2日早上,我懷著興奮不已的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀円河瘟?8:10分左右,全班同學(xué)坐著寬敞明亮的大巴出發(fā)了。盡管那天還下著小雨,但大家去北京野生動(dòng)物園的欲望卻絲毫未受到天氣的影響。

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  我們到北京野生動(dòng)物園了,大家激動(dòng)地下了車。我們先走了南線,然后去了獅狒館、獅虎館……但令我難忘的是11點(diǎn)多看的一場(chǎng)熊猴獅表演。先是一只大狗熊慢騰騰走上場(chǎng),馴“熊”師讓它躺在一個(gè)座上,上面擺著一根木頭柱。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的狗熊先把木頭柱扔到地上,再把那根很重很重的木頭柱撿起來(lái)。啊呀!那只看著傻乎乎的狗熊竟然能把木頭柱360°地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。最后,他懶洋洋地站起來(lái),拿著那根柱子跟著馴“熊”師離開(kāi)了舞臺(tái)。第二個(gè)節(jié)目是小猴騎車。當(dāng)狗熊表演完之后有同學(xué)就喊:“快看,猴子!”“哪兒呢?哪兒有猴子?瞎吹!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。話音剛落,一只迷你猴騎著自行車就來(lái)了。圍繞著那個(gè)正方形場(chǎng)地,猴子搖搖晃晃地繞了幾圈后,訓(xùn)“猴”師拿出光滑的橋型道具讓這個(gè)猴子騎過(guò)去!昂飦(lái)啦!猴來(lái)啦!”同學(xué)們喊著!凹佑,加油,上去,上去!”啊,摔下來(lái)了,第一次沒(méi)成功。但那只猴子毫不氣餒又一次沖上橋型坡道!凹佑,加油,上去,上去!”啊,又摔下來(lái)了,第二次還沒(méi)成功。但那只猴子再一次頑強(qiáng)的騎上小車沖向小橋……“加油,加油,上去,上去!”哇!“上去了!上去了!”大家興奮地喊著。接下來(lái)是一個(gè)獅子表演……

  快樂(lè)的時(shí)光總是太短暫,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了返校的時(shí)間。欣喜若狂的同學(xué)們都覺(jué)得游興未盡、流連忘返。動(dòng)物園之旅不僅使我大飽了眼福,還讓我充分體會(huì)到了動(dòng)物們的.有趣可愛(ài)和小猴子的頑強(qiáng)努力、永不言敗精神。使我更加懂得保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們大家每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。此次春游中的所有項(xiàng)目都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!

寫優(yōu)秀作文600字 篇3

  一天,我從書上看到一個(gè)巧招,可以利用白糖巧做蘋果汁,覺(jué)得很好奇,于是就立刻從冰箱里找了一個(gè)蘋果做起了蘋果汁。

  首先,我把蘋果洗干凈,然后,我拿著筷子在蘋果上戳了個(gè)小洞,再往下面和四周挖掘。終于,經(jīng)過(guò)一番努力,一個(gè)并不完美的倒三角形的洞出現(xiàn)在我面前。接著,就要開(kāi)始很關(guān)鍵的一步了,我取出一勺白糖,均勻地撒在蘋果上的洞壁里——這可關(guān)系到蘋果汁的味道哩!我小心翼翼,因?yàn)樘欠诺锰,蘋果汁會(huì)太甜太膩,放得太少,蘋果汁不容易形成,也不夠甜。最后,我把蘋果放到碗里,等待著它是否能流出蘋果汁。

  1分鐘,2分鐘,3分鐘······5分鐘過(guò)去了,洞里的白糖不再是白色的,變得透明起來(lái)。這是白糖融化的'跡象。我繼續(xù)等待著。又是5分鐘過(guò)去了,洞內(nèi)變成了淡淡的琥珀色。我想這應(yīng)該就是蘋果汁出現(xiàn)的跡象吧。大約過(guò)了二三十分鐘,洞內(nèi)有一半都是琥珀色的液體了,我興奮極了,原來(lái)書上寫的沒(méi)錯(cuò)呀,我們的確可以自己動(dòng)手巧做蘋果汁!我迫不及待地倒出洞內(nèi)誘人的蘋果汁,喝了一小口,嗯,還不錯(cuò),有股蘋果的香味,只是有點(diǎn)兒太甜了。

  用白糖巧做蘋果汁是什么原理呢?我上網(wǎng)一查,原來(lái)這跟水分子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān)。水分子喜歡從濃度低的地方跑到濃度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液濃度比蘋果細(xì)胞里的濃度高上許多,洞附近的水分自然就跑到洞里來(lái)了。

  這下,我終于明白了巧做蘋果汁的奧秘。而外婆把葡萄洗干凈,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,應(yīng)該也是這個(gè)道理吧。

  啊,科學(xué)真是無(wú)處不在呢,只要我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)的奧秘呢!

寫優(yōu)秀作文600字 篇4

  我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書,他講述一個(gè)個(gè)童年的趣事。當(dāng)我翻開(kāi)令人懷念的書頁(yè)時(shí),就不由地想起了我童年的趣事,那事發(fā)生在我六歲那年:

  有一次我去鄉(xiāng)下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹(shù)。這時(shí)正是棗子熟透了的季節(jié),那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石,別說(shuō)是吃,就是看一眼也令人垂線三尺。于是,我組織了幾個(gè)小伙伴一起執(zhí)行偷棗計(jì)劃。我們來(lái)到一棵棗子最多最大的棗樹(shù)下,他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢(mèng)”:“行動(dòng)!”我們環(huán)視四周,確定沒(méi)有人后,就像一個(gè)個(gè)敏捷的豹子“刷”地跳上樹(shù),迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。

  到了河邊后,我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里:“啊!真脆,真甜!”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了,紛紛要得到最多的'棗子。我看了勃然大怒說(shuō):“你們想造反?”他們聽(tīng)了,毫不在乎還一邊向我緩緩地走來(lái)。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍:“不如我們決斗吧,誰(shuí)贏了就拿多一點(diǎn)棗子。”大家聽(tīng)了,連聲稱贊這個(gè)好主意。我們把棗子放在一邊,找了一塊空地決斗。我們各自擺開(kāi)姿勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下我們的決斗開(kāi)始了。大家聚在一起打鬧,我更是不甘示弱。大家越來(lái)越起勁,都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結(jié)束,我們選出了冠軍,不用說(shuō)當(dāng)然是我了。這時(shí)我好象飄飄欲飛,完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周圍,他們?cè)缇蛽寳椬尤チ,我連忙跑回去一看,棗子全都無(wú)影無(wú)蹤了,這時(shí)我只能自認(rèn)倒霉了。

  瞧!我的童年小故事是多么有趣。

寫優(yōu)秀作文600字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又豐富多彩的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。 當(dāng)我們?cè)僖淮未┥险R的校服;當(dāng)我們?cè)僖淮蜗瞪硝r艷的紅領(lǐng)巾;當(dāng)我 們?cè)僖淮翁みM(jìn)闊別已久的校園時(shí),我們不由感嘆時(shí)間的步伐,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生。我再一次邁進(jìn)熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進(jìn)校園,就看見(jiàn)三幢美觀、大方的教學(xué)樓,上面分別標(biāo)有3個(gè)數(shù)字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊,看那在學(xué)校中茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),放假時(shí)還是弱不禁風(fēng),現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了,學(xué)校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻,那碧綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)一陣芳香傳進(jìn)我的鼻子,香味沁人心脾,那些粉色的`球狀小花十分可愛(ài)它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊,迎風(fēng)搖曳,惹人憐愛(ài)。我走進(jìn)2號(hào)樓,來(lái)到新的班級(jí),這個(gè)班級(jí)在4樓,從上面看,下面的景色一覽無(wú)余,而且這個(gè)班級(jí)窗明幾凈,我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)了,他們激烈的討論著,說(shuō)著自己暑假的見(jiàn)聞,顯得十分的熱鬧。正在這時(shí),李老師抱著一摞新書走到講臺(tái)前,和顏悅色的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,希望大家在新的學(xué)期里成績(jī)更上一層樓!”接著,一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本,我心中既激動(dòng)又自豪,,聞著那一縷縷淡淡的墨香,我感到手中這小巧的課本沉甸甸的,這不正是包含著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?我們一定要努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。 新學(xué)期,新夢(mèng)想,讓我們努力學(xué)習(xí),在求知的道路上蹣跚前行吧!

寫優(yōu)秀作文600字 篇6

  我有一個(gè)好朋友,她叫徐麗。

  我們總是一起上下學(xué),下課一起玩耍,總是形影不離。我以為我們會(huì)一起上完小學(xué),然后一起上中學(xué)、上大學(xué)。但是命運(yùn)捉弄人,它總不會(huì)朝著我們想的方向去發(fā)展。

  在我們剛剛升入六年級(jí)級(jí),她生了一場(chǎng)病,病得很厲害,好像是因?yàn)檫^(guò)敏的原因,腿上長(zhǎng)了一片片的紅,最后醫(yī)生囑咐不能亂動(dòng),更別說(shuō)走路了,還需要在家靜養(yǎng),并且還要每天喝中藥。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我十分的傷心。她不在的日子里,我總覺(jué)得在我的生命里好像少了些什么似的。以前多姿多彩的生活,現(xiàn)在變得枯燥乏味。以前我們上下學(xué)總是說(shuō)說(shuō)笑笑,有鳥兒在枝頭歌唱,有風(fēng)兒追著我們跑,有白云給我們打招呼,我們蹦蹦跳跳的結(jié)束了上下學(xué)的路程。但是現(xiàn)在我好像看不到它們,也聽(tīng)不見(jiàn)它們了,這段路程也變得遙遙無(wú)期。

  那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她在我的心里、生活里是多么的重要。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著她,回憶著她的音容笑貌,生怕我會(huì)忘記。起先,我還會(huì)去時(shí)不時(shí)的看她,把最近學(xué)校里發(fā)生的事情告訴她,她也很開(kāi)心。可是后來(lái)因?yàn)檎n程比較緊,我便顧不得看她了。一眨眼,半年過(guò)去了,我也要讀六年級(jí)下冊(cè)了,而她的病也好了,可是她的媽媽怕她跟不上課,讓她退了一年級(jí),我們便真正的分開(kāi)了。一開(kāi)始下課了,我想去和她聊聊天,但是我發(fā)現(xiàn),我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)沒(méi)有什么話可說(shuō)了,氣氛很尷尬,我也不再去了,一心只想學(xué)習(xí)。

  又一眨眼我畢業(yè)了,同樣也迎來(lái)了暑假我們真的像陌生人了,見(jiàn)了面也只是禮貌性的`微笑罷了。每每想到這里,我便會(huì)忍不住潸然淚下,過(guò)往我和她在一起的美好時(shí)光,一幕幕的浮現(xiàn)在眼前。

  我想告訴她現(xiàn)在的同學(xué)們:徐麗她很單純,她雖然外表很霸氣,但她的內(nèi)心是很脆弱的,尤其是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大病之后,但只要你們真心對(duì)她,走進(jìn)她的內(nèi)心,她也會(huì)毫無(wú)戒備的和你們交朋友,希望你們好好待他,真心對(duì)她,成為好朋友。

  最后,我還想問(wèn)她一句:你,還好嗎?

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