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花的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-04 14:40:45 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[熱門]花的優(yōu)秀作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的花的優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]花的優(yōu)秀作文6篇

花的優(yōu)秀作文 篇1

  元宵節(jié)到了,我、堂妹和堂哥吃完飯一起來(lái)到院子里放煙花。 我們先點(diǎn)著了“變色花”煙棒。這時(shí),煙棒變幻著各種色彩:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……五顏六色,十分美麗。我們?cè)谠鹤永飺]舞著煙棒走來(lái)走去,小煙花……

  元宵節(jié)到了,我、堂妹和堂哥吃完飯一起來(lái)到院子里放煙花。

  我們先點(diǎn)著了“變色花”煙棒。這時(shí),煙棒變幻著各種色彩:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……五顏六色,十分美麗。我們?cè)谠鹤永飺]舞著煙棒走來(lái)走去,小煙花像無(wú)數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞,真是有趣極了!

  接著,我們點(diǎn)找了一個(gè)“流星炮”,那紅色的導(dǎo)火線“哧哧”地冒著白煙。只聽(tīng)見(jiàn)“噗噗”兩聲,火炮從圓筒里竄了出來(lái),像一個(gè)紅色的流星劃過(guò)半空,“啪”地一聲炸開了無(wú)數(shù)焰星,像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來(lái)。幾秒鐘后,便消失在夜空中。緊跟著又“噗噗”兩聲,一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍(lán)色流星、綠色流星……真可以說(shuō)是五光十色,流光溢彩!

  放完了“流星炮”,我們又放了“五彩繽紛”!盁熁▏姵鰜(lái)了!”我們高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)煙花像彩色的水柱一樣一個(gè)勁兒地往上噴,越噴越高,越噴越高,大約有二、三米高。噴著噴著,“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響,好像在說(shuō):“元宵節(jié)快樂(lè)!元宵節(jié)快樂(lè)!”

  我們陶醉在絢麗奪目的`煙花中,盡情享受著節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)!

花的優(yōu)秀作文 篇2

  暑假以來(lái),我一直想去看荷花。今天,我終于如愿以償了。

  爸爸開了很長(zhǎng)時(shí)間的車還沒(méi)到。我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來(lái),竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進(jìn)荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的.荷花。我就這么靜靜地看著,感覺(jué)荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過(guò)了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見(jiàn)了一個(gè)更廣闊的池塘,里面開著更多的荷花。原來(lái)這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的荷,一朵又一朵競(jìng)相開放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。這么多不同姿態(tài)的荷花,令人心曠神怡!這時(shí),耳邊響起了爸爸的話語(yǔ)聲:“荷花真是出淤泥而不染啊!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)!蔽夷涀×税职值倪@句話。

  不知不覺(jué),天色慢慢暗了下來(lái),我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!

花的優(yōu)秀作文 篇3

  清明時(shí)節(jié),我收獲了一朵美麗的浪花,那朵浪花屬于一份源自于父親的感動(dòng)。題記

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

  我家祖墳都葬在深山大林中,清明時(shí)節(jié)又碰上這紛紛的細(xì)雨,山路泥濘,艱難難行。

  一家親戚,二十來(lái)號(hào)人馬前往做清明排成了長(zhǎng)蛇,健壯的男人有的挑著裝滿鞭炮、紙錢還有祭祀用的魚肉米酒的竹筐,有的扛著鋤頭鏟子,他們行進(jìn)在隊(duì)伍最前端,我的父親頁(yè)身在其中。女人、老人還有孩子就在后面跟著。

  走到一處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)父親停了下來(lái),他將肩上的重?fù)?dān)放一旁,隊(duì)伍仍在前進(jìn),父親卻站著不動(dòng)。

  我走近才發(fā)現(xiàn),那是一道很深的溝壑,幾尺寬,不知道哪位好心的村民已經(jīng)在溝上搭了一塊木板,但是踏上去顫悠悠的,讓人心生憂懼。路滑,慢些,把手給我!父親以命令式的口吻說(shuō)道,我趕緊抓住父親伸過(guò)來(lái)的大手,走在木板上,手被父親緊緊地攥著,可以清晰地感受父親的溫暖。此刻,我仿佛感覺(jué)到我的生命與父親緊緊相連,雖只是短短幾步,卻好像走了好久好久,可我不再害怕了,因?yàn)楦赣H的溫暖,因?yàn)檠}的力量。我只希望那一刻時(shí)光能夠停留,讓我永遠(yuǎn)牽著那雙大手。

  穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)木板橋,父親又說(shuō):你趕緊追上隊(duì)伍,路滑,要小心,別摔著了!那你呢?我等等!你媽媽也還在后頭呢?父親淡淡地說(shuō)了一聲,又把他那雙結(jié)實(shí)的手伸向了正在過(guò)橋的人。

  我上了一個(gè)山坡,驀然回頭,正看9]見(jiàn)母親穩(wěn)穩(wěn)地走在橋上,她的小手被父親緊緊地攥拉著,我看到了父親溫情的目光,看到了母親甜蜜的微笑,這是我看到的人間最美麗的'畫面。

  因?yàn)橛辛烁赣H我倍感到幸福,因?yàn)樗o了我一個(gè)溫暖的家。

  雨漸漸小了,我總覺(jué)得,是父親用寬厚的肩膀?yàn)檫@個(gè)家遮住了風(fēng)雨,我們一路走來(lái),父親都在身旁,無(wú)論多少風(fēng)雨,無(wú)論多少坎坷,我們都能并肩穩(wěn)步前行,父親用他的責(zé)任,而不僅僅是血脈,守護(hù)這個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。

  那日,父親溫暖的大手,平淡卻真情的話語(yǔ),足以在我的心海里激起浪花,那朵浪花蕩起的圈圈漣漪久久地、久久地不散,它將銘記在我的心中,給我力量,給我勇氣,給我信心。

  清明時(shí)節(jié),我收獲了一朵美麗的浪花,那朵浪花屬于一份源自于父親的感動(dòng)。

花的優(yōu)秀作文 篇4

  其實(shí),生活中的那朵花就在你腳邊,只要你愿意俯下身。

  —題記

  一縷暗香拂過(guò)鼻尖,漸漸地,濃了,又淡了。停下了漫無(wú)目的的腳步,尋著這香氣的源頭。四處張望,卻一無(wú)所獲,不經(jīng)意的低下頭,卻發(fā)現(xiàn),腳邊有一朵小小的野花。

  著實(shí)讓我有些意外,已是十二月,除了像臘梅這樣的'花,其他的,真是少見(jiàn)了。我輕輕地挪開腳,怕傷害了這野花的小小生命。我繼續(xù)前行,把野花留在身后。我不知道該去哪里,也不想去哪里,我只是想吹吹風(fēng),散散心。

  也許是習(xí)慣了生活的匆忙,(.)沒(méi)有留意

  生活的風(fēng)景,那朵野花,在腦海里揮之不去,野花帶給我的欣喜讓我沉悶的心情愉悅了許多。

  剛剛和朋友鬧了矛盾,心里很難受。我們都認(rèn)為對(duì)方不理解自己,我不知道,我和她的友情是否能繼續(xù)。我心里很迷茫,我不知道,到底是誰(shuí)錯(cuò)了。于是,我獨(dú)自一人跑出來(lái)散散步。剛出來(lái),卻遇見(jiàn)了這朵野花,這暗示著什么?野花,友情,到底有什么聯(lián)系,我揣摩著,思考著,繼續(xù)前行。

  我低著頭,怕被風(fēng)吹亂了發(fā),似乎也是為了尋找下一朵野花。然而,我始終沒(méi)有再看到野花了。突然,一陣嬉鬧聲傳入耳中,似乎有些刺耳。我抬起頭,是一對(duì)好朋友,看得我竟有些心酸。我凝望著她們,視線漸漸模糊,又漸漸清晰起來(lái)。眼前,竟是野花在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)。

  忽然間,我像是明白了什么,快步向教室走去;氐阶簧希彝閷侠镆怀,看見(jiàn)一張疊得很工整的信紙,我急忙抽出來(lái),閱讀著內(nèi)容。哦,原來(lái)是這樣,心中的白霧消散了,卻是一朵笑得燦爛的花。

  我認(rèn)真地寫了“回信”,內(nèi)容不是很清晰了,但我記得,我畫了一朵花,是像那朵野花一樣的小花。

  真的,生活中一直有那么一朵花,只是我忘了低頭。

花的優(yōu)秀作文 篇5

  寒窗九年,換過(guò)十幾個(gè)同桌。小時(shí)候跟同桌打打鬧鬧,即使是最要好的朋友有時(shí)也要有三八線來(lái)維持尊嚴(yán)。上了初中后,連續(xù)跟兩個(gè)差生同桌。老師還美其名曰:一幫一,一對(duì)紅。知道自己沒(méi)那好學(xué)生的架子,所以跟他們打成了一片。但后來(lái)從漸漸下降的成績(jī)看出,我該收斂一點(diǎn)了。于是跟他們有了距離,他們也漸覺(jué)得我好象不跟平民混了,于我沒(méi)那么哥們化了。于是我生活在自己設(shè)立的孤立的環(huán)境中

  初二那年,那天老師告訴大家要調(diào)換一下位子,于是劉雪便成了我的新同桌。

  她數(shù)學(xué)不好,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)50分的超低分記錄。可是她學(xué)習(xí)很刻苦,地理跟化學(xué)都很棒。她比我小,卻像我的姐姐。她說(shuō)這是因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家的緣故吧。

  的確,小雪小時(shí)候很苦。爸爸沒(méi)了工作,媽媽又是斗大的字不識(shí)一個(gè)的村婦。她的奶奶重男輕女,沒(méi)給過(guò)她多少關(guān)愛(ài),她便是在餓與困惑中過(guò)完了童年。小時(shí)侯,她看見(jiàn)別人吃甜餅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人家,把稚嫩的小手插進(jìn)嘴里。她也想吃。她媽媽也心疼地看著她。媽媽安慰她說(shuō),等爸爸有了工作,媽媽給你買好多好多的甜餅她便挺滿足,挺懂事地不再那么攙了。她說(shuō)這些的時(shí)候,很平靜。的確,窮人的孩子早當(dāng)家,也會(huì)成熟的早些吧。

  現(xiàn)在爸爸是建筑公司的包工頭,家里有了錢,蓋起了大房子。她現(xiàn)在過(guò)上富裕生活了。真為她高興。

  我們?cè)谝黄饡r(shí),總是一刻也不閑著,不是我鬧她,就是她打我。我們經(jīng)常斗嘴,我說(shuō)土豆(她的綽號(hào))快放學(xué)了作業(yè)本怎么還不死著交?她說(shuō)貝殼(我的綽號(hào))我死了還怎么交呀!我說(shuō)不用急,你的超級(jí)死黨我會(huì)在你死之后給你交上的。她說(shuō)那我不用擔(dān)心了,就算是快放學(xué)了也不用急著交,因?yàn)橛谐?jí)死黨小貝殼你嘛!我說(shuō)馬鈴薯你別凈跟我貧,到時(shí)候死了我萬(wàn)一不給你交,那你乖乖女的光輝形象可就要葬送在我手里拉。

  我們?cè)诙纷斓臅r(shí)候,手在不停地晃動(dòng)著:做作業(yè)唄。真不知道我們搞些什么,萬(wàn)一達(dá)不到課后鞏固的.效果,那不是白忙活了嗎?可是我們卻還樂(lè)此不疲,大概是都想在繁忙的課業(yè)中找點(diǎn)樂(lè)子吧。

  當(dāng)然我們也有吵架的時(shí)候。我們的脾氣都比較硬,誰(shuí)也不服誰(shuí)。不管是誰(shuí)錯(cuò)了,都羞于道歉。但大多數(shù)忍不住的還是她。但很奇怪,每當(dāng)她裝做沒(méi)事兒人似的跟我搭腔,我臉上就有燙燙的感覺(jué)。有一回,不知道誰(shuí)的錯(cuò),惹惱了對(duì)方,對(duì)方說(shuō)了些不該說(shuō)的話。在后來(lái)還有意無(wú)意地嘲諷甚至傷害對(duì)方。我們僵持了一個(gè)星期。我原本等她來(lái)跟我主動(dòng)說(shuō)話的,但看她這么堅(jiān)持,我知道我做的也有點(diǎn)過(guò)了。星期天晚自習(xí)時(shí)我給她些了一封信。主要是說(shuō)道歉和和好的心愿。她反回來(lái)一封,回答讓我好尷尬:小貝殼,其實(shí)我早就跟你和好,但看你像個(gè)母老虎似的,八成氣還沒(méi)消呢。其實(shí)不是你的不對(duì),是我的不是,我不該笑一個(gè)給我看看,我們之間的誤會(huì)將會(huì)煙消云散。

花的優(yōu)秀作文 篇6

  金秋十月,正是秋菊盛開的時(shí)節(jié),我慕名來(lái)到了孝順鎮(zhèn)的“漁歌小鎮(zhèn)”菊?qǐng)@。

  我騎著自行車進(jìn)了菊?qǐng)@,“哇!好多的菊花,太美了!”剛一進(jìn)去我便尖叫了起來(lái),好多好多菊花啊,我仿佛來(lái)到了一片菊花的海洋。數(shù)十萬(wàn)株色彩斑斕的菊花競(jìng)相綻放,切花菊、傳統(tǒng)菊、金陵菊、種山菊四大系列三百種菊花匯成了一片絢麗的花海。除了常見(jiàn)的赤橙黃青紫外,還有罕見(jiàn)的綠色……那景象太美了,我第一次看到這么多不同顏色的菊花,簡(jiǎn)直看傻了眼。

  菊花一團(tuán)團(tuán),一簇簇地相擁在一起,形狀各異,有荷花形、乒乓形、風(fēng)車形,還有松針形。它們有的含苞待放,像嬌羞的小女孩亭亭玉立,有的已經(jīng)盛開,微張的菊花像一個(gè)個(gè)小喇叭,怒放的菊花又像是一張張笑臉,熱情地迎接著來(lái)往的游客。

  我在園間的.小道上慢悠悠地騎著車,心情也顯得格外舒暢。微風(fēng)輕輕地吹拂,飄來(lái)了陣陣清雅的芳香,我情不自禁的隨著花香在菊海游走。我想,此時(shí)的菊花一定是歡快的,不然怎么會(huì)如此美麗,如此芬芳呢?

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