優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
我正在寫作業(yè)，忽然就停電了，一切都變得黑糊糊的，像是眼睛帶上了一個黑罩。我愁眉苦臉的想：“哎呀，這怎么辦呀？如果再不來電，我今天的作業(yè)就沒有辦法完成了�！蔽蚁駸徨伾系奈浵伳菢又�，心神不定，撓頭腮耳。我突然眼睛一亮，想到了原來我有一支筆，吊墜上有一個小燈泡，我欣喜若狂，趕緊找來試試，一打開，這個光點像是沒有亮度，我的內(nèi)心絕望極了，媽媽看到了，給我找了一支蠟燭點燃了，光點還行，就是蠟燭滴下來的燭水都濺到我的本子上了。
我這一回徹底崩潰了，內(nèi)心猶如山崩地裂，就在這時，一位“閃光俠”來拯救我了，這個“閃光俠”非�？蓯郏核纳眢w是藍(lán)色的，瞇著一雙小眼睛，有一個如櫻桃般的鼻子，還有一張能說能道的嘴巴。它的胸前掛著鈴鐺，最關(guān)鍵的是鈴鐺下面有一個多能口袋，這可是我最想得到的了。你們猜它是誰？對啦，它就是哆啦A夢呀！
它是我的迷你小臺燈，光線非常明亮，也不怕水濺到本子上，關(guān)鍵是充電式，此時它來拯救我真是再好不過了。只見它睜著大眼睛，用勁地閃爍著光，我的眼前亮起來了，它像是對我說：“小主人，別著急，我來為你解決難題，關(guān)鍵時刻，我才是最‘亮’的`仔。”寫著寫著，我遇到了一道不會的題，它又閃起了光，站在我面前對我說：“加油！你是最棒的！”有了它的支持，我的作業(yè)很快做完了，我的心情也跟著它亮了起來。
“嗡——”冰箱響了，“叮咚——”空調(diào)響了，我收到了來電的信號，“閃光俠”要下崗了，但我會愛護(hù)這個“閃光俠”，等到它有需要幫助的時候，我一定會毫不猶豫地答應(yīng)。
優(yōu)秀的作文 篇2
自從小木偶有了各種表情以后，他可以隨意表達(dá)自己的感情，生活得特別充實。
一天，小木偶悠閑地在大街上走著。突然，一聲尖叫劃破了大街的靜寂�！鞍�！小紅狐搶了我的包！”小木偶看見不遠(yuǎn)處小紅狐從一個人的手中奪包就跑�！罢媸莻�可惡的家伙！”小木偶心想。當(dāng)小紅狐便從他身邊跑過時，小木偶三步并作兩步，一把拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開，放開！”小紅狐還是和上次一樣拼命掙扎。
“吵什么！”熊警官出現(xiàn)了，雙手分開了他們。
小紅狐說：“熊警官，小木偶又搶了我的包！”
“不！這包是他的！”小木偶指著遠(yuǎn)處的丟包人生氣地說。
“是他的！”小木偶重復(fù)著。
在證據(jù)面前，熊警官相信了小木偶的話，確認(rèn)小紅狐就是偷包賊，一下子把小狐貍?cè)映鋈ズ眠h(yuǎn)好遠(yuǎn)，然后就把他帶到了警察局里。
那個人拿了失而復(fù)得的包，激動地對小木偶說：“謝謝你，謝謝你!”這時，小木偶突然認(rèn)出了這個人就是老木匠，老木匠也認(rèn)出了小木偶�！鞍�！小木偶，自從你走后我特別想念你，惦記著你生活的怎么樣，遇到了什么事�！崩夏窘痴f。小木偶笑笑，把自己經(jīng)歷的事情都告訴了老木匠。老木匠沉默了好久，說：“對，笑雖然是很重要的，但我們的生活是復(fù)雜的，不同的.事情會引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們不同的方式去體驗生活、面對生活。走，我們回家吧。”
就這樣，小木偶和老木匠一起回家，過上了幸福、快樂的生活。
優(yōu)秀的作文 篇3
假如我會飛，我要把社會上的壞蛋賺來的黑心錢，全送給世界上那些貧窮的人。
假如我會飛，我要讓世界上那些最聰明的科學(xué)家來研究我，這樣人類不用靠工具就能飛上天了。
假如我會飛，我要飛出大氣層，去尋找有沒有讓人類居住的第二個地球，還要去探索宇宙所有的奧秘比如說：宇宙有沒有邊?宇宙外面是什么?這一切都是我想知道的。
假如我會飛，我要與所有的鳥類一起翱翔。
假如我會飛，我還要做許許多多的`事情。
假如我真的會飛，我要完成以上我所說的事情。
我完成了心愿，我也就滿足了，對這個世界我也就別無所求，無所牽掛了。
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