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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-06 09:08:36 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  俗話說:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭!币蚨覀兠鎸(duì)生活,應(yīng)有一種積極樂觀的態(tài)度。我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。

  微笑在我們身邊,失望傷心更在我們身邊。那是一次期末考試,因?yàn)槲易孕,而且沒一次我考試成績都很有一。以至于在最后一次考試中失利。面對(duì)家人,老師的壓力,我想:我會(huì)在他們面前留在不想的影響嗎?我靜靜地坐在窗前,雙手托著下巴。在沉思,上天對(duì)我不公平。我抱怨自己,抱怨老師。怪自己心浮氣躁,怪自己驕傲自滿,怪自己。那一夜,我睡不著覺。我來到陽臺(tái),躺在陽臺(tái),看著天上的月亮與星星。那是多么美麗的一場景呀!我面對(duì)這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的'臉頰旁一滴滴的落了下來,眼眶里充滿了淚花。就在這時(shí),我想:為什么一定要抱怨自己呢。于是我微笑了一下。何不忘記這一切,以微笑取而帶之?畢竟生活還得過下去,讓自己快樂一點(diǎn),對(duì)生活充滿信心。何樂而不為呢?那一夜我想了很多很多。

  生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

優(yōu)秀作文 篇2

  記得我上四年級(jí)時(shí),有一天爸爸給我?guī)Щ貋砹艘恢恍∝。它滿身是白色的毛,非?蓯。爸爸說讓我好好養(yǎng)著,還說這是一只小母貓。

  爸爸把小貓帶回來沒多久,小母貓就懷孕了。一天,爸爸媽媽都出門了,我在家正興致勃勃地給小母貓吃魚干?墒,我發(fā)現(xiàn)小母貓突然一邊翻滾,一邊叫著,這下可把我急壞了,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我忽然看見小貓好像在懇求我,讓我把她肚子打開,把小貓取出來,哈!就讓我當(dāng)一回醫(yī)生吧!我跑到我家樓下,買了一把鋒利的小刀。到了家,我把小母貓按在床上,可是面對(duì)未生出的小貓崽和小母貓時(shí),我猶豫了,要不要為小母貓做手術(shù)呢?

  我又看了看小母貓,看樣子,它很難受。我狠了狠心,把門一關(guān),把小母貓的肚子割開了。手術(shù)做得很成功,小母貓肚子里的小貓崽們,一個(gè)不少的,都從她肚子里出來了。我看了看小貓崽,一共有四只,看起來一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈。

  忽然,我好像想起來了什么,發(fā)現(xiàn)手術(shù)臺(tái)上的小母貓已經(jīng)奄奄一息了,這下我可急壞了。我想起來了一個(gè)妙招:打120,給醫(yī)院打電話對(duì)!說干就干,可是怎么說呢?如果說是一只小貓,醫(yī)生一定不會(huì)來,好吧,那我就為小貓撒一個(gè)小小的'謊吧!電話通了,我對(duì)著電話說:快救人,有個(gè)人要死了,然后告訴了我家的地址。我打完電話沒一會(huì)兒,幾個(gè)醫(yī)生就來了,他們看到是一只貓,有點(diǎn)兒奇怪。后來,他們說:小母貓死了。

  我傷心地哭了兩三天,經(jīng)過爸爸媽媽地勸說,我不哭了,但是,我還是久久不能忘了這件事。

  現(xiàn)在我明白了,做事情是不能莽撞的,否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人都有許多開始。第一次走進(jìn)畫室,我們開始接觸色彩與線條;第一次步入書法班,我們開始橫豎撇捺的旅程;第一次來到作文班,我們又開始了奇妙的創(chuàng)作……開始,是沒有盡頭的,會(huì)一直一直伴隨著我們。

  當(dāng)我開始上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了書法班。剛剛走進(jìn)書法教室,我的心里非常害怕。怕同學(xué)不跟我玩,怕他們嘲笑我學(xué)得慢,怕我學(xué)不會(huì)……可書法老師對(duì)我說:“沒事,不用怕。每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的時(shí)候,不光是你。”聽完老師的話,我放松了一些,慢慢吞吞地走到角落的'座位,安靜地寫起字來。周圍的一切都變得格外寧靜。不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了,我也工工整整地寫完了老師打字頭的任務(wù)。

  第二天再上課的時(shí)候,我便有些混熟了,開始大膽地提問。不會(huì)的地方清老師單獨(dú)指點(diǎn)。等到下課時(shí),老師還夸我寫得好,進(jìn)步快呢。我開心極了。

  看,每個(gè)人都會(huì)有很多個(gè)嶄新的開始?赡茏畛醯奈覀,會(huì)對(duì)這個(gè)“開始”很陌生,不多時(shí)間久了,“開始”變成了“過程”,我們也便熟悉了。

  所以,一定不要害怕走進(jìn)新的地方,展開新的學(xué)習(xí)。只要敢于面對(duì),就會(huì)有美好的開始、快樂的經(jīng)歷和收獲的結(jié)束。

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