優(yōu)秀作文4篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
1988年一月的某天早上,女兒起床后就跟我抱怨左腳踝疼,哭鬧著不肯去幼兒園,我因?yàn)榍》隇橼s過(guò)年期間存盤電視節(jié)目特別忙碌,就不耐煩地對(duì)她吼:
“肯定又是你昨晚在沙發(fā)上跳來(lái)跳去扭著了,晚上再帶你去看醫(yī)生,你現(xiàn)在還是得去上學(xué)!
當(dāng)晚領(lǐng)她去看醫(yī)生時(shí),由于我在跟醫(yī)生述說(shuō)女兒的病癥,加了自己預(yù)想的揣測(cè):”女兒可能是跳沙發(fā)時(shí)扭傷了!币虼酸t(yī)生就以扭傷的來(lái)做處理,做了固定包扎,給了消炎藥,讓我們?nèi)旌笤倩卦\。
再度回診,當(dāng)醫(yī)生拆開(kāi)繃帶,看到女兒既紅且腫的腳踝時(shí),露出大吃一驚的表情,立刻開(kāi)了單子要我們領(lǐng)她去抽血作化驗(yàn)。
化驗(yàn)單出來(lái)時(shí),化驗(yàn)師輕喊了一聲:
“哎喲,白血球有一萬(wàn)多呢!”
沒(méi)有醫(yī)學(xué)知識(shí)的丈夫和我,雖不明白”白血球一萬(wàn)多”象征的含意,但聽(tīng)到化驗(yàn)師驚異的語(yǔ)氣,也意識(shí)到女兒這腿可能傷得不輕,就惶惶然地拿著檢驗(yàn)單轉(zhuǎn)去問(wèn)醫(yī)生。但只見(jiàn)醫(yī)生僅是把眉毛緊了緊,又把女兒的腿用繃帶固定住,再開(kāi)了三天藥,就打發(fā)我們回去了。
回診后第二天,女兒開(kāi)始不肯下床走路,白天黑夜不時(shí)地哭喊腿疼,也不肯吃東西,最后甚至將屎尿拉在床上,因?yàn)槲覀儼釀?dòng)她去如廁,她都會(huì)疼得嘴里“嘶嘶”地抽著氣。
我意識(shí)到女兒的腿疼不是單純的扭傷,趕緊給因采訪認(rèn)識(shí)的臺(tái)大醫(yī)院陳維昭院長(zhǎng)打電話。陳院長(zhǎng)在聽(tīng)了我的述說(shuō)后,要我次日帶女兒去醫(yī)院,他找小兒骨科黃大夫一起來(lái)會(huì)診。
當(dāng)兩位大夫拆掉女兒腿上的繃帶,看到女兒紅腫得足足是右腿兩倍的左腿時(shí),臉色變得十分凝重,取來(lái)一只針,往女兒腿上一插,黃黃稠稠的膿就像噴泉似的'冒得老高。
兩位大夫用專業(yè)術(shù)語(yǔ)低聲地討論了一番,陳維昭院長(zhǎng)要我立刻去辦理住院手續(xù),同時(shí)開(kāi)單子讓我?guī)畠喝プ鲆粋(gè)”骨髓斷層掃描”。
黃昏時(shí),黃大夫走進(jìn)女兒的病房,跟我說(shuō)經(jīng)由”骨髓斷層掃描”后,確診女兒得的是急性骨髓炎,必須立刻進(jìn)行手術(shù),否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。
當(dāng)女兒從手術(shù)室推出來(lái)漸漸恢復(fù)意識(shí)之際,她不斷發(fā)出哭喊、呻吟:
“媽媽,救命!”
我抱著女兒,心如刀割、淚如雨下,心中充滿了對(duì)上蒼的憤怒與責(zé)怪:
“為什么是我?!為什么總是要我遇到如此不幸的事!”
因?yàn)椋哉J(rèn)為從沒(méi)做過(guò)什么傷天害理之事,只想老實(shí)本分地嫁個(gè)平凡丈夫、生下兒女,安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)日子,卻在生命中屢屢遭受到旁人可能一輩子都不會(huì)經(jīng)歷的倒霉事。
優(yōu)秀作文 篇2
在我心目中風(fēng)景獨(dú)好的地方不是什么山川河流,不是什么名勝古跡,而是小區(qū)旁邊的桂花林。
每年的秋天,大概在9、10月份,就是小區(qū)旁邊的桂花盛開(kāi)時(shí)節(jié)。
桂花的香氣可謂是香飄十里,一叢一叢的桂花,金黃金黃的,好似一把把雨傘,一陣秋風(fēng)佛過(guò),那一叢叢的桂花,又猶如舞動(dòng)的小精靈。走近看,桂花小得出其,一朵小桂花大概有5片花瓣,那片小小的花瓣不是完全的金黃,是由淡黃變?yōu)榻瘘S,雖小但厚實(shí)的小桂花充滿了無(wú)限的`生機(jī),這只是桂花的一種,金桂。在金桂群的旁邊,還有銀桂與丹桂。銀桂,顧名思義,是銀白色的,在一棵高大的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了銀白色的小花,是多么美滿,多么圣潔!丹桂,也是桂花中的貴族,是橘紅色的,一片片的丹桂開(kāi)滿枝頭,仿佛給桂花樹(shù)披上一件華麗的斗蓬,是那么熱情奔放!三種顏色的桂花便組成了那風(fēng)景獨(dú)好的桂花林。
秋天的傍晚,工作了一天的人們吃飽了晚飯,便到小區(qū)山腳的桂花林散步、賞桂花。
那天,伴著桂花那縷縷幽香,我也加入了賞桂花的行列。傍晚時(shí)分,天色暗了,只有那昏黃的山路燈把桂花照得明亮。那一簇簇的黃金桂使我忍不住想把它摘下,拿回家和外婆一起做桂花榚。剛抬起手摘花,小朋友,這花不能摘。一位大姐姐說(shuō)。我眼睛充滿了疑惑,大姐姐又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):要讓桂花開(kāi)得持久,大家就必須保護(hù)好這桂花,小朋友,你也一定要保護(hù)好它們哦!大姐姐笑了笑,便走了。
是啊,如果沒(méi)有大家對(duì)桂花的愛(ài)護(hù),桂花就不能再供人們欣賞了。社會(huì)也正是這樣,維護(hù)社會(huì)的安定,需要大家遵守規(guī)則,共同努力。風(fēng)景這邊獨(dú)好,人們的愛(ài)心更好!
優(yōu)秀作文 篇3
太陽(yáng)入山后的余暉,把周圍的云彩都染入成了紅色,天漸漸沉了下來(lái),此時(shí)此刻,天上嵌著一個(gè)“圓盤”。
每逢8月16,天上的月亮已經(jīng)胖得像一大塊月餅,圓圓亮亮的;又似一個(gè)皮球,彈性十足。 夜晚,月亮從空中慢慢的飄移著,潔白無(wú)瑕。漸漸的飄上了云霄,這時(shí),我們一家人隨爺爺一起同坐在搖椅上,和和氣氣的觀察著圓月。手上邊拿照相機(jī),邊那月餅,左手用來(lái)吃月餅,右手來(lái)拍照。 不時(shí),月亮跑到了天空的一半,“啊!——”天色越來(lái)越暗了,逐漸入了深夜。每時(shí)每刻,都有一陣微風(fēng)吹來(lái),好似在說(shuō):“歡迎來(lái)過(guò)中秋”;河邊,月光下晶瑩剔透,安靜中一聲聲蛙鳴仿佛喊著:“歡迎和我們一起過(guò)中秋”;天昏地暗,默默無(wú)聞的曇花張開(kāi)了久違的、燦爛的笑臉,如同在歌唱著中秋的來(lái)到……抬頭一望,天上的星星一直陪伴在月亮母親的身邊,與她舞蹈。
中秋這一天,我發(fā)現(xiàn)月亮格外燦爛!祝大家中秋節(jié)快樂(lè),團(tuán)圓一堂,和和氣氣。
9月19日,是中秋節(jié),我們一家人興高采烈地來(lái)到碼頭賞月,觀潮水。一輪明月悄悄地爬到了空中,圓圓的,好像一面鏡子,照亮了大地。忽然,我發(fā)現(xiàn)潮水一波又一波地滾向岸邊,狠狠地拍打著石頭,我們有點(diǎn)害怕,急忙跑到一個(gè)安全的地方,一邊吃...
自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》首聯(lián):海上生明月,天涯共此時(shí)。頷聯(lián):情人怨遙夜,竟夕起相思。頸聯(lián):滅燭憐光滿,披衣覺(jué)露滋。尾聯(lián):不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。賞析《望月懷遠(yuǎn)》是作者在離鄉(xiāng)時(shí),望月而思念遠(yuǎn)方親人及妻子而寫的。
今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)的中秋節(jié),今天媽媽很早就起床了,我們快速的準(zhǔn)備好了東西,出門前媽媽說(shuō):雨欣,咋們給外婆他們買點(diǎn)東西吧,我說(shuō):好,好,好,今天要去外婆家嗎?媽媽說(shuō):是的我太高興了。
前幾天晚上,我一直都想品嘗一下自己家買的月餅。今天上課,我終于有了機(jī)會(huì)。終于開(kāi)始上課了,我們興奮不已的拿出了月餅。劉老師等我們把月餅全部都拿出來(lái)了后,就說(shuō):“把你們的月餅?zāi)迷谑掷,仔?xì)的看一看月餅的最面上一層是什么樣的.。
出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。賞析這首寫的是在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受。詩(shī)的前兩句,是寫詩(shī)人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中一剎那間所產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。
中秋節(jié)到了象征著團(tuán)圓,許多在遠(yuǎn)方的親人都迫不及待地想回家團(tuán)圓,真是“每逢佳節(jié)倍思親”。大人們雖然平時(shí)工作忙,但是在這喜慶的節(jié)日里,難得有一個(gè)放松的心情。
《水調(diào)歌頭八月十五夜集長(zhǎng)樂(lè)堂月大明常歲所無(wú)眾客皆歡》原文白發(fā)閩江上,幾度過(guò)中秋。陰晴相半,曾見(jiàn)玉塔臥寒流。不似今年三五,皎皎冰輪初上,天闕恍神游。下視人間世,萬(wàn)戶水明樓。賢公子,追樂(lè)事,占鰲頭。酒酣喝月、腰鼓百面打涼州。
優(yōu)秀作文 篇4
母愛(ài)
如今,我已有十個(gè)五彩繽紛的年頭,雖然老師給我豐富的知識(shí),同學(xué)給我真摯的友情,但最直我感激的還是我的母親。
有人說(shuō),母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包,給我們營(yíng)養(yǎng),是孤獨(dú)時(shí)的親情,給我們慰籍。
記得有一年考試,我考得了79分,我拖著沉重的步子向家里走去,夕陽(yáng)撒下一縷暗淡的余光,似乎為我難過(guò),小樹(shù)也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息;氐郊依铮野芽季砟媒o媽媽看。她捏在手里,仔細(xì)看了半天,我呆呆的站在那里,心里萬(wàn)分恐懼,出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭,親切地說(shuō):“一潭死水全無(wú)浪,也有微波流動(dòng)時(shí),你還小,以后考試的機(jī)會(huì)還很多,這次考得不好不要灰心,失敗乃成功之母,希望你發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。。。。。。
記得那年冬天的早上,媽媽送我上學(xué)的路上突然下起了傾盆大雨大雨,媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我,我問(wèn):”,媽媽,您不冷:“媽媽嘴里吐著寒氣說(shuō):”不,媽媽不冷:“媽媽把我送到了學(xué)校,她全身都濕透了,坐在溫暖的教室里,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛不知不覺(jué)模糊了。
這就是母愛(ài),諄諄的`教誨,溫馨的話語(yǔ),親切的關(guān)懷,無(wú)處不在。倘若我有一雙翅膀,我愿做母愛(ài)的影子,飛向世界的每個(gè)角落,讓母愛(ài)永遠(yuǎn)蕩漾在人間!
“夕陽(yáng)撒下一縷暗淡的余光,似乎為我難過(guò),小樹(shù)也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息!本拔锩鑼懞芎靡r托了人物考砸后沮喪的心情!八笤谑掷,仔細(xì)看了半天,我呆呆的站在那里,心里萬(wàn)分恐懼,”我的恐懼反襯了媽媽的寬容。
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