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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-06 11:24:27 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  星期天,爸爸媽媽帶著我到郊外踏青賞花。剛下車(chē),映入眼簾的一望無(wú)際的麥田,麥苗在微風(fēng)的吹拂下好像在翩翩起舞,我們置身在綠色的海洋,享受著春天的芬芳,真的好讓人陶醉!

  我們穿行在麥田中間的田埂,濃濃花香撲鼻而來(lái),眨眼間,一片黃色的海洋被一陣清涼的微風(fēng)吹起,泛起了一朵朵美麗的、帶有濃濃香味的黃浪花。我?guī)е闷婧鸵蓡?wèn)的表情問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么花呀?有什么用呢?”“這是油菜花,可以做成油!卑职忠槐菊(jīng)說(shuō)!芭叮颐靼琢,油菜花的花瓣可以炸出來(lái)油!”我說(shuō)。我用手摘了一朵花,使勁的捏,一點(diǎn)油沒(méi)捏出來(lái),反倒是弄了我一身滑溜溜的花粉!鞍职郑泸_人!”“怎么啦?”媽媽問(wèn)。"你看,哪兒有什么油?""哈哈,小傻瓜,你以為油是這么好弄出來(lái)的嗎?油菜花的花落了,會(huì)有油菜籽,菜籽才能榨出美味香香的油呢!"原來(lái)油是這么來(lái)的呀,我恍然大悟!

  “哇!好美麗的蝴蝶!”我大叫起來(lái)。我想抓住蝴蝶,可它飛得太快了,根本抓不到它。機(jī)會(huì)來(lái)了,有一只小蝴蝶正在悠閑的.散步呢,不知道我正在慢慢的靠近它。我突然撲去,小蝴蝶真聰明,它鉆到了油菜花之間,它黃色的翅膀和油菜花混在一起,不知道小蝴蝶飛哪兒去了,感覺(jué)它也變成了一朵小花。我仔細(xì)的觀察的油菜花,發(fā)現(xiàn)它有四瓣黃葉子,瓣瓣都像一只小蝴蝶。五六朵油菜花挨在一起,像一只一只的蝴蝶在嬉戲。

  怪不得詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”呢。多么可愛(ài)的油菜花,它的濃香,美麗,深深的印刻在我的心中。

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優(yōu)秀作文 篇2

  許多人都會(huì)有那么一次改變,而那次,我懂事了。

  那天,媽媽回家時(shí)帶來(lái)了一盒月餅,說(shuō):“媽媽好幾天都不能回家,要去出差,平時(shí)你就去樓下奶奶家吃飯,實(shí)在餓了,就吃點(diǎn)月餅!媽媽一個(gè)星期就回來(lái)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  頭兩天,我就禁不住酥軟香甜的月餅的誘惑,一個(gè)接一個(gè)的吃掉了。當(dāng)我拿起最終一個(gè)豆沙月餅的時(shí)候,想起了出差在外的媽媽。媽媽為了這個(gè)家,不辭辛勞,四處奔波;而我卻舒適的呆在家里,吃好喝好,媽媽為我付出了這么多,難道不應(yīng)當(dāng)讓我也關(guān)心關(guān)心媽媽嗎?媽媽最?lèi)?ài)吃的就是豆沙餡的月餅了。想到那里,我立刻停止了撕包裝的手,把月餅放在保鮮袋里,細(xì)心翼翼地放進(jìn)了冰箱,只等媽媽到家給她一個(gè)驚喜。

  我耐心的.熬過(guò)了一個(gè)星期。放學(xué)回到家沒(méi)一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)了“嚓”、“吱”地開(kāi)門(mén)聲,媽媽拖著疲憊的身子走進(jìn)了家門(mén)。我把媽媽扶到沙發(fā)上,說(shuō):“媽媽?zhuān)郧拔抑活櫹胫晕,從?lái)沒(méi)為您著想過(guò)。此刻,您必須累了吧!我去拿點(diǎn)吃的!

  說(shuō)完,我便從冰箱中的上層把月餅?zāi)昧顺鰜?lái),并拿了個(gè)杯子泡了一壺?zé)岵杞o媽媽端了過(guò)去。媽媽驚訝的看著我,慢慢地嚼著月餅,伸出手來(lái)摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)想到,我出了個(gè)差,女兒就長(zhǎng)大懂事了!焙攘艘豢诓枵f(shuō):“咱們家好像沒(méi)有這種茶葉吧?”我頑皮地一笑:“這是我自我采的茶葉,在網(wǎng)上查的配方,其實(shí)材料很常見(jiàn)的,并具有安神、寧心的作用呢!”媽媽默默地流下了眼淚,把我摟進(jìn)了懷里,嘴里不停的說(shuō):“懂事了,懂事了……”

  那次,我學(xué)會(huì)了體諒父母;那次,我懂事了。

優(yōu)秀作文 篇3

  人生若是一條漫漫長(zhǎng)路,老師便是那路旁閃亮,指引著我方向的明燈。

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。還記得課堂上,我昏昏欲睡,腦袋沉重得幾乎抬不起來(lái),老師一個(gè)銳利的眼神射向我,用她那平靜而藏著萬(wàn)丈波濤的聲音喊我回答問(wèn)題。瞌睡蟲(chóng)一下子全跑了,我看著黑板上密密麻麻的板書(shū),唇幾下闔動(dòng),說(shuō)不出一個(gè)字。老師抿著薄唇,吐出一句:“下課到我辦公室來(lái)!

  短短幾個(gè)字,像一把小刀,劃在我的心尖,下課后,我拖著似有千斤重的雙腿,叩開(kāi)辦公室的門(mén),等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。老師的神色卻出乎意料的很平靜,好像剛剛的人不是她一樣。她鋪平試卷,用一支快要沒(méi)油的紅筆指在一道題上,聲音有些沙啞,壓低了音量為我講解著。我心尖一顫,像是被什么牽動(dòng)了一下。

  老師的恩情更滋潤(rùn)了我的生活,使那個(gè)難捱的夏日變得涼爽。

  艷陽(yáng)絲毫不憐憫我們,盡情地向大地播撒陽(yáng)光,整個(gè)世界都金滟滟的,就連風(fēng)都是暖的。教室悶熱得讓人心煩意亂,額上的汗沁了一層又一層,讓人無(wú)心學(xué)習(xí),老師看著汗流浹背的我們,彎彎的柳葉眉輕皺在一起,毫不掩飾自己心疼。不一會(huì)兒,老師和幾個(gè)男生捧回來(lái)幾塊西瓜,就像是荒漠中的人見(jiàn)到了綠洲,班級(jí)迸發(fā)出一陣歡呼聲。甜甜的西瓜咬在嘴里,清涼的汁液流過(guò)喉嚨,心里甜得簡(jiǎn)直要命。昀光透過(guò)窗子,繾綣在每個(gè)人艷若桃李的笑靨上。

  記憶長(zhǎng)河里難忘的,是我生病時(shí)老師那只探向我滾燙額頭的溫暖的手,讓我冰冷的`身體變得溫?zé)幔强荚嚽袄蠋熌请p盈滿(mǎn)對(duì)我們殷切希望的眼睛,用安慰讓我們倍受打擊的心變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。是犯了大錯(cuò)時(shí),老師那句字里行間都是耐心的諄諄教誨,讓我們模糊的是非觀漸漸分明。

  從最開(kāi)始的陌生到如今的熟悉,是老師用一點(diǎn)一滴的心血鑄成一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的大家庭,那些溫暖的瞬間都銘刻在我的心間,成為我學(xué)生時(shí)代“最難忘”。

  師恩如此寥寥兩個(gè)字,背后是重如泰山的恩情,多么感謝,多么敬佩。

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