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(經(jīng)典)實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在每個(gè)人的生活中,衣食住行,每一樣都不可缺少。特別是“食”,也就是我們所吃的食物,如果沒(méi)有食物,我們就不能補(bǔ)充能量,連我們最基本的生命也保障不了。但是,食品不衛(wèi)生、不安全更可怕。它不僅沒(méi)有讓我們吃好,還會(huì)讓我們生病,嚴(yán)重的甚至死亡。所以,食品衛(wèi)生安全尤為重要,這關(guān)系著我們的生命。
可是,食品不衛(wèi)生的隱患,卻處處在我們身邊,尤其是那些不正規(guī)的商店,還有離學(xué)校比較近的小鋪。因?yàn)槟抢镉泻⒆觽冏钕矚g的小零食,這些小零食都非常便宜,每一樣賣(mài)幾毛錢(qián),可是外表顏色和味道卻惹人喜愛(ài)?谖队窒阌掷庇痔穑阋哉T惑孩子們來(lái)買(mǎi)。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了不讓買(mǎi),可孩子們想出各種辦法偷著買(mǎi)。孩子們就這樣五角、一元的花下去,最后換來(lái)的不是美味營(yíng)養(yǎng)的`美食,而是花錢(qián)給自己買(mǎi)來(lái)了一身的病啊!
如果孩子們長(zhǎng)期吃下去,那這些細(xì)菌會(huì)慢慢積攢在身體里,漸漸地越來(lái)越多,身體素質(zhì)也就越來(lái)越差。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,不懂事的我在上學(xué)時(shí),總拿著一元錢(qián)去學(xué)校,當(dāng)時(shí)還覺(jué)著挺光榮的,等放學(xué)后,我就會(huì)去旁邊的小鋪買(mǎi)一袋小零食。就這樣吃了幾個(gè)星期,一次晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),肚子隱隱作痛,一陣一陣的厲害起來(lái),吃了兩粒止痛藥也沒(méi)起作用。去醫(yī)院檢查后,醫(yī)生說(shuō)是吃飯沒(méi)規(guī)律、亂吃不衛(wèi)生的東西造成的,不是大病,但不能長(zhǎng)期這樣。打了三天針,結(jié)果是拉下了三天課,我好害怕。后來(lái)改掉了亂吃零食的壞毛病。這真是自作自受!
所以,食品衛(wèi)生安全對(duì)我們學(xué)生尤為重要。要買(mǎi)東西就去正規(guī)的超市購(gòu)買(mǎi),不要貪圖便宜或美味,丟掉了我們一生的健康。
食品衛(wèi)生安全,從我做起!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
聚燈光下,你我并肩演奏,如四月的春水流暢,和諧,你的手指,在靈動(dòng)之間迸散著火花,發(fā)散著光芒,游動(dòng)著醉人的花香。
黑暗拖住了你的腿,剛剛進(jìn)入社會(huì)的你如新生的羽燕,歡騰著,興奮著,如奔馳的野馬自由著,狂奔著……想要找到鋼琴演奏的機(jī)會(huì)投入到這社會(huì)的懷抱,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,因?yàn)榧揖,地位,資歷等種種原因,你沒(méi)有得到上臺(tái)的機(jī)會(huì),你只是默默地躲在后臺(tái),兩只眼睛死死地盯著舞臺(tái),盯著觀眾席上的萬(wàn)千觀眾,聽(tīng)著舞臺(tái)上的呼喊掌聲,感受著那聚光燈傳遞過(guò)來(lái)的余溫,你的兩只眼睛越瞪越大,越來(lái)越亮,越來(lái)越有神,那明亮的眼神中傳遞著比金鋼石更執(zhí)著的光芒,傳遞著比天空更寬廣的抱負(fù),傳遞著比太空更美麗的神往。
黑暗激勵(lì)著你,你開(kāi)始和我一起練習(xí)。降調(diào),平調(diào),升調(diào)不停進(jìn)行著彈奏,圓滑的.手指磨出了傷痕,揮動(dòng)的手掌長(zhǎng)出了水泡,唯有你的揮汗如雨不曾變過(guò),有時(shí)我——你的鋼琴,真想好好抱怨你一頓,可見(jiàn)你那不斷揮動(dòng)的手臂,你那不斷皺緊的眉頭,不停地滴汗聲,我忍住了勞累,空蕩的演奏室中不停地回蕩著鋼琴的聲音。早晨,正午,下午,夜晚琴聲沒(méi)有斷過(guò),你是公雞的鬧鐘,星星的催眠曲。
黑暗終于消盡了,當(dāng)你聽(tīng)到得到演奏的機(jī)會(huì)時(shí),你機(jī)盡瘋狂,你換上整潔的西服,踏著輕風(fēng),來(lái)到我身邊進(jìn)行演奏,演奏開(kāi)始了,你高昂著頭,輕快的彈奏著,聚燈光更亮了,歡呼更沸了,空氣更舒緩了,你的眉眼之間夾著太陽(yáng)的溫度,夾著星星的閃亮。你的頭陶醉地?cái)[動(dòng)著,你的手臂自由地?fù)]舞著,你的嘴角放肆地彎著、那一瞬間,太陽(yáng)被奏紅了,花被奏開(kāi)了,天被奏藍(lán)了,你的才華終于得到發(fā)揮了。彈指揮手間你從超乎常人的大倍的努力終于綻放了。我親愛(ài)的摯友郎朗,我被你的演奏所陶醉。
聚燈光下,你我并肩演奏。我是你的朋友我一直在你的身旁。手指靈動(dòng)間,顯現(xiàn)著你對(duì)演奏的向往與陶醉!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!眻(jiān)持就是勝利,我在你身旁。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
大人們都說(shuō)生活在這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的,是幸運(yùn)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我也有了自己的煩惱,而且是日益加重。
這個(gè)伴隨我六年,像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的緊追我不舍,我甩也甩不掉的煩惱,那就是——粗心。
我的“粗心”總是在數(shù)學(xué)上頻頻出現(xiàn),比如:漏寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)、單位名稱(chēng)忘寫(xiě)、數(shù)字抄錯(cuò)等等。
記得一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一頁(yè)小練。我一拿到小練后,先大概地瀏覽了一下題目。“嘿!真簡(jiǎn)單!”我欣喜地說(shuō)。于是就開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)了。不一會(huì)兒工夫,我就做完了,這時(shí),我看到萬(wàn)翔也已經(jīng)做完了,正在檢查,于是我便和他大概對(duì)了一下,覺(jué)得答案差不多。于是我沒(méi)再檢查,就信心滿滿地交給了組長(zhǎng),然后美滋滋地想:哈哈!我肯定全對(duì)啦!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了下午,數(shù)學(xué)老師把小練發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我翻開(kāi)數(shù)學(xué)小練后,頓時(shí)傻了眼,只見(jiàn)一頁(yè)小練上,出現(xiàn)的不是“√”,而是一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”。我仔細(xì)一看,有的是數(shù)字抄錯(cuò),有的是單位名稱(chēng)抄錯(cuò)……一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”就像一把把利劍一樣直直的`插入了我的心臟,我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),痛不欲生。當(dāng)我看到等第旁“你看,你有多粗心!”這7個(gè)大字后,我很是氣憤,氣我自己,“怎么這么粗心大意!”我既氣憤,又難過(guò)。在一旁的萬(wàn)翔見(jiàn)狀,不但沒(méi)有安慰我,反而幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哎呀!單允,你不是和我對(duì)過(guò)了嗎!怎么還錯(cuò)那么多呀,呵呵!”聽(tīng)見(jiàn)他這樣的嘲笑諷刺,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情把小練交給老師后,老師也很是生氣,厲聲說(shuō):“你看看,你看看!你到底有多粗心!”這時(shí),全班38雙眼睛一齊投向我,里面包含了嘲笑、諷刺、同情……我頓時(shí)羞紅了臉,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去,好逃避這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這就是我的煩惱,一個(gè)糾纏、困擾我六年,是我對(duì)它無(wú)可奈何的煩惱——粗心。真希望以后可以擺脫掉它!
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