麻雀的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的麻雀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
麻雀的優(yōu)秀作文1
上午,一只大麻雀飛來了,到了我們的家,不知想干什么,我一把捉住它,大麻雀好像上我們家找吃的.,我為給大麻雀一點火腿腸,大麻雀就吃火腿腸,大麻雀嘗了嘗,覺得很好吃,我又給了大麻雀一點大麻雀又吃了。我給了大麻雀大麻雀就每次吃,大麻雀很聽話,我讓大麻雀睡覺大麻雀就睡覺,我讓大麻雀干什么她就干什么,中午的時候,一只小麻雀想救大麻雀,小麻雀進去了紗窗,我聽見有小麻雀的聲音,我急急忙忙的上了陽臺,正好又來了一只小麻雀,我又把捉住了它,晚上的時候,我?guī)е舐槿溉ゲ賵錾先ネ,我(guī)е÷槿溉ゲ賵錾贤孀矫圆,也帶了幾個人,玩呀玩,我和小麻雀還有幾個人玩了一會就,就走了。
麻雀的優(yōu)秀作文2
上個星期一,媽媽在下班的路上,發(fā)現(xiàn)路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀,它在地上撲打著翅膀,隨時有可能被人踩死,于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我,我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐,就把它放進紙箱里給它食吃,給它水喝,可它不吃也不喝,在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停,我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來,但是它還是盯著窗戶叫,我不忍心聽小麻雀的叫聲,我決定要放飛小麻雀。
下午放學回來,我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的'一片樹林里,我親手把它放飛,小麻雀還是不太會飛,在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著,好像是在喊媽媽,不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀,緊接著又飛來了一只,后來來了七、八只老麻雀,這回我可放心了,它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想:放飛小麻雀是一件非常有意義的事情,小麻雀是人類的朋友,我們要愛護大自然,保護鳥類,讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
麻雀的優(yōu)秀作文3
清晨,太陽剛剛升起,天邊那燦爛彩霞抹紅了蔚藍的天空,映襯著天地間一棵棵高大的梧桐樹,映襯著樹杈間一群群可愛的小生靈麻雀。它們在霞光中嘰嘰喳喳地歡叫著,好似在進行大合唱,朝著東方的紅太陽縱情歌唱。婉轉的歌聲使人不得不悄悄走進這小小的生靈,仔仔細細地觀察一番:看!棕色、黑、灰這三種顏色交織而成的羽毛,在霞光中亮油油的。頭上的棕色羽毛又短又密,看上去毛茸茸的,像個小小的`絨球,頭部耳側鑲嵌著的那一對黑色的瑪瑙似的小眼睛,圓溜溜的像珍珠,機靈地探視著四方,一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,便會忽地飛起,飛到別處去時,還回頭機警地瞧瞧,那淺灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下,有很快地抬起來,一眨一眨的,十分有趣。
麻雀的優(yōu)秀作文4
我曾經救過一只小麻雀,因此,小麻雀經常光顧我家的陽臺。
它長著灰白相間的羽毛,一張土黃色的小嘴巴,再加上圓溜溜的小眼睛,湊成了活潑可愛的小麻雀。我經常喂它小米和水,它是我的良師,也是我的.益友,要是我貪玩時,它就在陽臺上叫著:嘰嘰·嘰嘰……好像在說:“不許貪玩,不許貪玩!币俏艺谡J真寫作業(yè)時,它就會站在陽臺上叫著:嘰嘰·嘰嘰……好像在說:“你真棒,你真棒!碑斘议e著沒事干的時候,它就會站在陽臺上陪著我唱歌。這只小麻雀讓我的學習逐漸提高,我真感激這只小麻雀。
從此,我和小麻雀成了最好的朋友。我喜歡你,小麻雀!
麻雀的優(yōu)秀作文5
每天早上,我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾只活潑可愛的小麻雀在樹上一邊蹦一邊叫著。
麻雀是我們生活中常見的鳥兒,田間地頭是他們的運動場,大樹枝頭是它們的舞臺。他有雙赤褐色的小爪子;有一個小而圓的腦袋;有一張短而尖的嘴;還披著一身麻褐色的外衣。
當它們找到食物不會立刻去吃,而是在天空飛幾圈,然后落到樹枝上東看看西看看,才落到地上一邊吃一邊看周圍有沒有危險。吃飽后,它們會一起飛到屋頂上用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛。要是這個時候扔一個石頭或大聲叫一聲它們,它們就會像箭一樣迅速地飛走。麻雀還是一個筑巢高手,它把家安在高的`樹叉上,不讓人抓到它。
我喜歡麻雀,它機靈活潑,給我的生活帶來了歡樂。就連它那令人心煩的叫聲我也覺得是音樂。
麻雀的優(yōu)秀作文6
天剛蒙蒙亮,小麻雀在我家窗前樹上嘰嘰喳喳地叫:“嘰嘰嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我連忙翻身下床,穿好衣服。
我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上蹦來蹦去,快活得很。小麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它們頭上是一處褐色的'羽毛,像蓋了一塊小小的頭巾;白色的脖子上,好像戴著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得非常靈敏,眼珠子骨碌碌地來回轉動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。小麻雀的嘴巴真夠調皮,又尖又長,嘴尖有一點白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
小麻雀落在地上蹦來蹦去,大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上,它們東瞧瞧,西望望,看見沒人,就趕緊吃上一口;如果有動靜,就馬上逃跑。這樣來回好幾次,才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上,玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀!
麻雀的優(yōu)秀作文7
大雨傾盆而下,世界都被罩在密密的雨簾里,但我記得,上次雨里的那只小麻雀。
那天,大雨很反常地下著。雨里大風也來作亂,外頭的樹搖搖晃晃,似乎馬上就要斷了似的`。當雨小了,我拿著雨傘跑到外頭,發(fā)現(xiàn)草地里躺著兩只小麻雀。我大腦立刻發(fā)出指令,把它們拿回家去好好調養(yǎng)。
我把它們晤在手上,三步并做兩步跑回了家。我回到家二話不說,把麻雀放在被子上,趕緊去取冷飯;氐椒块g,我把暖氣開了,又去拿了幾個小碟子,把水和冷飯盛到里頭。經過一番努力,小麻雀們醒了,卻只是睜著眼睛,恐懼環(huán)顧著這個“奇怪”的世界。
為了更好地照顧它們,我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來,它是一只八哥,雖然可能八哥和麻雀交流不了,但是值得一試。
我嘔心瀝血,盡心盡力照顧它們,可一只麻雀還是離開了“鳥世”,另一只體力復原后,還是遠走高飛了,我可能也再也見不到它。
動物和人之間的情誼是最寶貴的,要珍惜這一份看似微小的情誼。
麻雀的優(yōu)秀作文8
今天,我放學回到家,看見幾只小麻雀停在我家陽臺上。我屏住呼吸,站在原地不敢動,因為我知道,如果一動發(fā)出了聲音,它們就會被嚇跑,飛走的。
那幾只可愛的小麻雀不知道我回家了,它們還是那么開心地在陽臺上跳來跳去的.,東張西望,對這個新環(huán)境充滿了好奇。它們不停地用小小的尖嘴巴東啄啄,西碰碰,還不停地嘰嘰喳喳地叫著。其中一只小麻雀好像在說:“咦?這兒里沒有吃的?”另一只小麻雀好像在回答:“那我們還是到別的地方看看吧!庇谑牵缓舭賾,“呼”地一下,它們一起都飛走了。
這時,我才長長地舒了一口氣,自言自語:“真好玩,太有意思了!闭嫦M鼈兂碜隹汀
麻雀的優(yōu)秀作文9
今天早上,我在家的芭蕉樹上發(fā)現(xiàn)一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點,半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了?晌铱粗粗睦镉置芰耍哼@一大清早的,這么一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴干呢?雖然麻雀是季候鳥,可是它們也不至于三人只一群,兩人只一伙的'到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?
為了弄懂這個問題,我便去問媽媽,剛好媽媽和外婆也在談論為什么近幾年來麻雀的數(shù)量逐漸縮。客馄趴匆娢乙瞾韱栠@個問題于是對我耐心的說:“現(xiàn)在農民們的生活條件好了,都不種谷子了,種花或種樹苗。所以現(xiàn)在麻雀沒有谷子吃了,那些麻雀餓死的,凍死的不計其數(shù)!甭牭竭@里我便想:可憐的小麻雀你們不僅要被寒風凍死,餓死,還會被那些貪得無厭的黑心獵人打死。
可憐的小麻雀也快面臨著絕種的危機,那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動物。
麻雀的優(yōu)秀作文10
我家小區(qū)里有很多麻雀,接下來就聽我給你仔細介紹吧。
它長得很好看。棕色的羽毛,像一件毛衣,“袖子”上還帶著一些黑色,看上去毛茸茸的。它有一張又黑又尖的嘴,一雙小腿細細的,它走起路來一蹦一跳,像一個小孩子。
麻雀它可調皮了。有一天,我看見一只麻雀站在地上,像在發(fā)呆。我心中出現(xiàn)了一個想法:我要是能摸一摸它的毛,估計很好玩。于是,我躡手躡腳地向麻雀走去。忽然,它像發(fā)現(xiàn)了我似的,飛了起來。我想都沒想,馬上去追它。當我快要摸到它時,它往上一飛,飛到屋頂上。麻雀驕傲地站在那,看著我,仿佛在說:“追不上我吧!跟我斗,還要兩萬年!”我只好站在樓下,呆呆地看著它,希望它能飛下來。
麻雀吃東西的時候可搞笑了。它先吃幾口,又抬頭看看旁邊,好像有人來跟它搶東西吃似的.。
聽了我的介紹,你是否也喜歡麻雀了呢?
麻雀的優(yōu)秀作文11
上午,我在西山公園的草地上追蹤兩只小麻雀。
我躡手躡腳地跟著那兩只黑黑的小麻雀,小心翼翼地靠進,近了,近了,更近了。我走每步都輕輕的,生怕驚動了它們。很顯然,它們已經知道我在它們后面了,并一邊尋找食物一邊加快步子。突然,兩只小麻雀為了一點食物爭得你死我活,“我先找到的!”“我先看到的'!”……一片嘰喳聲。最后,它們倆都不理對方了,而是和我捉迷藏,一下躲進樹枝,一下蹲在土上,可都被我找到了,我趁它們不注意,自己溜回來了,沒想到,它們一直跟在我后邊,好像在說:“再來追我呀!”
后來,我依依不舍地離開了那塊草地。小麻雀,再見了!
麻雀的優(yōu)秀作文12
前兩天,我們學習了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會飛,它對外面的世界很好奇,但是不聽媽媽的話,總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽,非常非常愛它,有時甚至無暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動的地方,是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時,它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動詞,使我明白,它將小麻雀的危險,放在了自己的心上,它愛孩子勝過愛自己。在它眼中,孩子的安全是第一的',而它根本就沒自己的生命放在眼里,只要孩子平安無事,它就滿意了。這是多么偉大的母愛。 這篇文章使我明白,作為一個孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告,是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話,要聽我們身邊一些善意的勸告,才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了,這篇童話故事怎能不讓人感動呢?
麻雀的優(yōu)秀作文13
麻雀喜歡停在樹上,一雙赤褐色的小爪子緊緊地抓住樹枝,它有一個小而圓的腦袋,一張短而尖的嘴,披著一身麻褐色的外衣,再加上一雙細而短的爪子,湊成了小巧玲瓏的麻雀。
在我的家鄉(xiāng)就有許多的小麻雀,它們成群結隊地在天空中飛著,有的在樹葉間來回飛著,像是在玩捉迷藏似的;有的像是被磁鐵吸住了似的.,一個勁地往前飛;還有的像運動員似的,翻了一個大跟頭,猛地落在地面上。它們不光飛得動作優(yōu)美,走起路來那可愛的樣子像只快活的小精靈,更惹人喜愛。
在人們的印象中麻雀是一種害鳥,專吃豐收的稻谷,其實它還吃一種叫鱗翅的害蟲。
這就是活潑可愛的小麻雀。
麻雀的優(yōu)秀作文14
一天放學后,我和小婷、小強留在教室里打掃衛(wèi)生。突然,一只小麻雀飛進了教室。這只小麻雀有一對黃澄澄的小眼睛,總是好奇地四處張望;有光澤的小肚皮,肚皮上有一層軟軟的絨毛;還有迷彩服一樣的羽毛,真是可愛極了!
我、小婷和小強都非常喜歡這只可愛的小麻雀,可是小麻雀太過于活潑了,它一會兒飛到講臺上,一會兒飛到課桌上,一會兒又飛到吊扇上……
過了一會兒,小麻雀又飛到已經被我們關掉的窗戶上,使勁地用嘴去啄窗戶。啄了一會兒,它停了下來,大概是因為累了吧!小麻雀不像剛才那樣活潑了,它望著窗外,眼睛里流露出一種悲傷和憂郁。
我想,小麻雀肯定是想回家了吧,肯定是想它的.爸爸媽媽了吧。于是,我趕緊把已經關掉的窗戶打開。小麻雀飛快地飛了出去,好像重獲自由了一般。飛走了不一會兒,小麻雀又回頭對著我們“唧唧、唧唧”地叫,好像在說 :“謝謝、謝謝!”便飛向那蔚藍的天空。
看著小麻雀越飛越遠,我們高興地笑了。
麻雀的優(yōu)秀作文15
一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,一邊撲騰著翅膀,一邊“嘰嘰”地叫著:救命!救命!剛好有一個小女孩從這里經過,看到了受了傷的小麻雀,他小心翼翼的把小麻雀從地上捧在手心,帶回了家。
小女孩每天給小麻雀治傷、涂藥、喂食,一天一天過去了,小麻雀在小女孩精心的照看下,慢慢站了起來,但它的`翅膀還是飛不起來,它整天都焦急地“嘰嘰”地叫著,好像在說:“我以后再也飛不到天空了。”
小女孩看到小麻雀傷心的樣子,她輕輕地用手撫摸著小麻雀的羽毛,溫柔的說:“小麻雀,不要怕你放心,我會好好的照顧你,你一定會好起來!庇诌^了幾天,小女孩給小麻雀喂食,突然,小麻雀從小女孩的手里飛了起來,它一下飛到了高空,還“嘰嘰”地不停的叫,好像在說:“小女孩,謝謝你救了我,我要去找我的小伙伴,我會來看望你的。”說著,它迫不及待地扇動著翅膀,向遠方飛去。小女孩依依不舍的望著越飛越遠的小麻雀,臉上露出了開心的笑容。
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