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優(yōu)秀的作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
過(guò)年了！長(zhǎng)輩們都會(huì)給小朋友紅包，紅包里裝的就是壓歲錢。我們也會(huì)收到許許多多的壓歲錢。
我們的壓歲錢怎么用呢？難道叫爸爸媽媽整天陪著你去逛街買玩具，或是自己上學(xué)的時(shí)候拿著在路上買些小零食吃，再離譜就帶幾百元，甚至更多的去網(wǎng)吧里打游戲。為什么要把壓歲錢用在壞的地方呢？不可以用在好的地方嗎？
我給你們出些主意吧！我們可以把壓歲錢放在可愛(ài)的存錢罐里，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，可以去文具店買一些學(xué)習(xí)用品。還可以到書(shū)店買自己喜歡看的書(shū)和雜志，甚至還自己交學(xué)費(fèi)呢！
我和媽媽在早些年已經(jīng)有共識(shí)，商討過(guò)如果合理分配壓歲錢這問(wèn)題，我把壓歲錢分成幾份，其中一部份存到銀行里，一部份用來(lái)交在校的餐費(fèi)，自己放著一部份，這是我的小秘密，等爸爸媽媽生日我會(huì)買些小禮物送給他們驚喜，最后的一部份我覺(jué)得很有意義，我會(huì)把壓歲錢捐到山區(qū)的小朋友們，我希望他們可以像我們那樣在干凈，整潔的校園里讀書(shū)，讓他們吃到香噴噴的`米飯，穿到漂亮的衣裳，住在一個(gè)溫暖的家里，不用冬天砍柴，煮飯，可以認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)寫字，學(xué)到許許多多的知識(shí)，因?yàn)槲蚁嘈胖R(shí)就是力量。
小朋友們，你們現(xiàn)在應(yīng)該知道了，壓歲錢要去哪兒了吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
世界上什么最寶貴呢？當(dāng)然是生命最寶貴，因?yàn)槊總�(gè)人都只有一次生命。
生命是寶貴的，磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，奮力求生的小飛蛾，花叢中感受春天的盲女孩安靜，在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)的小花……這一篇篇?jiǎng)尤说恼n文深深地震撼了我，他們都有對(duì)生命強(qiáng)烈的熱愛(ài)和渴望，讓我懂得了生命如此寶貴。
我搜集和閱讀了不少“熱愛(ài)生命”的資料和書(shū)，我被那些身殘志不殘的名人們深深地感動(dòng)了。英國(guó)的物理學(xué)家霍金因患“漸凍癥”，禁錮在輪椅上40年之久，他唯一能動(dòng)的只有二只眼睛和三根手指，他克服了殘疾帶給他無(wú)法忍受的痛苦，成為國(guó)際物理界上的巨人，被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦后的最杰出的`物理學(xué)家之一。
美國(guó)的作家海倫·凱勒，她在一歲半時(shí)被病魔奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，生活在黑暗和寂寞的世界里。她在蘇利文老師的幫助下，掌握了五種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的拉德克里夫?qū)W院，成為了美國(guó)著名的作家和教育家。
我從霍金和海倫身上得到了生命的啟迪，當(dāng)生命中遇到了困境，能鍛煉自己，超越自己。他們經(jīng)歷了許多的考驗(yàn)，承受了正常人無(wú)法想象的痛苦，但是他們選擇了挑戰(zhàn)，而不是退縮。他們有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，讓寶貴的生命有如此的震撼力。我又一次懂得了：“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”。
生命是寶貴的，我要珍惜生命中的每一天，一生中無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對(duì)，我要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我們的學(xué)�！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧！
進(jìn)了大門，迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓，每層有一個(gè)年級(jí)，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫(huà)，內(nèi)容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗，還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓，除了三樓是一年級(jí)教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂(lè)室、軍樂(lè)室、聲樂(lè)室、書(shū)法室、微機(jī)室……同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，陶冶情操，這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場(chǎng)參觀一下吧：塑膠操場(chǎng)正在施工，現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青，漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了，這是多么美麗的畫(huà)面啊！操場(chǎng)兩側(cè)的墻壁上畫(huà)著五彩繽紛的`圖畫(huà)，中國(guó)歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美呢！
怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來(lái)我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀呢。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我見(jiàn)過(guò)許許多多的樹(shù)，河邊的依依柔柳，道路兩旁高大茁壯的梧桐樹(shù)，果園里碩果累累的蘋果樹(shù)，但是，我還是忘不了姥爺門前那棵帶有傷疤的楊樹(shù)。
在我四歲的時(shí)候，姥爺在門前栽上了一棵楊樹(shù)，我問(wèn)姥爺為什么要栽楊樹(shù)，姥爺說(shuō)：“因?yàn)槲乙纯茨銈儍蓚�(gè)誰(shuí)長(zhǎng)得快。”我問(wèn)：“我怎樣才能長(zhǎng)得快呢？”姥爺說(shuō)：“多吃飯就能長(zhǎng)得快。”我下定決心以后每頓飯都要比以前多吃一些。
夏天非常炎熱，我要比其他季節(jié)喝的水要多，但是我們沒(méi)有為楊樹(shù)澆水。有一天，不知是誰(shuí)家搗蛋鬼用小刀，在楊樹(shù)身上又刻又劃。又有一天來(lái)了一只小羊，啃食樹(shù)皮幸虧姥爺及時(shí)發(fā)現(xiàn)趕走小羊，但我們發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)身上已經(jīng)有太多有傷疤了。我想這下楊樹(shù)該活不成了，姥爺很心疼，他用柵欄將楊樹(shù)圍了起來(lái)，防止小羊再來(lái)。
秋天來(lái)了，楊樹(shù)身上還依舊有很多的傷疤，它的樹(shù)葉慢慢變黃，最后全部落下來(lái)。
冬天到來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹著，我想傷疤的楊樹(shù)肯定會(huì)被風(fēng)吹倒或被寒風(fēng)凍死。因?yàn)�，我穿著厚厚的棉襖都感覺(jué)冷。但風(fēng)停后，楊樹(shù)居然筆直的站立著。有時(shí)雪也會(huì)來(lái)助陣，楊樹(shù)依然筆直的站著。沒(méi)想到春天到來(lái)時(shí)，帶傷疤的楊樹(shù)竟然長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，競(jìng)比以前更壯更高了。
多年之后，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，帶傷疤的`楊樹(shù)更是長(zhǎng)成了大樹(shù)。到了夏天，姥爺和姥姥便笑呵呵的在樹(shù)蔭下乘涼。我看見(jiàn)楊樹(shù)的傷疤，就會(huì)不由自主的下定決心——我也會(huì)像門前的傷疤樹(shù)一樣，在困難之下勇往直前，成長(zhǎng)為有用之材，為姥爺姥姥更添笑臉。
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