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優(yōu)秀作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
昨天晚上，我和我的妹妹，哥哥一起去放煙花。
一個(gè)個(gè)的煙花射入天空，在深藍(lán)的天空綻開，化成一朵美麗的花朵，一眨眼的功夫，便消失了。只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的火光與天空相交融，那場(chǎng)景，美不勝收。
很快，帶出來的大型煙花都放完了。然后放那些可以放在手上玩兒的小煙花了。拿著一根，用打火機(jī)點(diǎn)燃，再黑漆漆的夜空中畫出一個(gè)個(gè)誰(shuí)也看不懂的圖案，絢爛的火光溫暖了我們的手，與后面暗沉的夜晚相輔相成，雖說兩種顏色相差很大，但是在我們看來卻是那么的'和諧，仿佛這一切的煙花都是為夜空量身定做的一般。周圍是那么的融洽，寧?kù)o，除了煙花的聲音，除了煙花的樣子，此時(shí)此刻，我們的心中再也沒有了其他。
放完一個(gè)煙花，可能幾秒鐘到幾分鐘不等。一個(gè)煙花的壽命，也是幾秒鐘到幾分鐘不等。但是，我很羨慕煙花。
煙花的一生雖然短暫，但是卻很絢爛。他們?cè)谌挤诺哪且粍x那都只有一秒鐘，然后就緩緩地落入夜色中，消失不見了。但也就是那一剎那，它的樣子就牢牢地映入了我們的心房，仿佛一生一世都存在著，永不消失。仿佛一閉上眼睛，那朵煙花就會(huì)重現(xiàn)在我們的眼前。它依舊是那么的絢爛，多彩，晃了人們的眼睛，卻溫暖了人們的心靈。
換個(gè)角度來說，煙花的生命也是很長(zhǎng)久的。也許，它真正活在這個(gè)世界上的時(shí)間只有短短幾秒，但是它卻永遠(yuǎn)的活在了我們的心中，這算不算是長(zhǎng)生不老呢？
一般放煙花，都是在大年三十。這一天，是人們團(tuán)圓的一天，而多彩的煙花射出去的那一剎那也仿佛在祝福我們的團(tuán)圓。所以，煙花不僅溫暖了我們的肉體，還溫暖了我們的心靈。
一朵小小的煙花都能活的如此耀眼，我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
我們現(xiàn)在就是正在射入天空中的煙花，為了達(dá)到最終那一剎那的綻放，為了讓最后那一剎那能夠光彩奪目，我們現(xiàn)在必須努力著，為的不是最后能夠活在每個(gè)人的心中，而是為了溫暖每個(gè)人的心，溫暖自己的心，活在自己的心中。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…
優(yōu)秀作文600字 篇2
如果時(shí)間可以倒流，便可再現(xiàn)昨日的往事，再次體會(huì)溫暖的過去，也許還可以提醒人們不再做錯(cuò)事。
一年前的冬天，一個(gè)天大的噩耗降臨到了舅舅和舅媽頭上：年僅兩歲的表妹的手指頭竟被表弟弄斷了！
那天，我們正和叔叔阿姨在一起散步，一個(gè)聽上去十分火急的電話打到了媽媽的手機(jī)上，我瞧見了是舅舅的電話號(hào)碼，但媽媽示意我別接。但又一陣歌聲響起，原來舅舅又打到了爸爸手機(jī)上，正當(dāng)爸爸接的時(shí)候，電話掛斷了，爸爸趕緊回了過去。
“滴、滴……”幾聲短促而有力的撥號(hào)聲想了起來，對(duì)方馬上接通了。
“喂，哥！依依的手被王子佑夾斷了，你們趕快來一下！”舅舅在電話的另一頭焦急的喊到。爸爸和媽媽開始還想著舅舅是不是在搞惡作劇，但分析了一下，還是半信半疑地驅(qū)車趕了過去。
剎時(shí)間，大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了，我們的臉上還都洋溢著笑容，無(wú)一點(diǎn)因表妹的手指斷了而傷心。我們?nèi)巳匀灰詾槭且粓?chǎng)惡作劇，直到媽媽打電話說他們晚上不回來了，正在焦作給表妹接指頭，我這才知道這是真的，而不是一場(chǎng)逼真的'惡作劇。
幾天后，他們回來了，表妹的手指已經(jīng)接上了，還打上了鋼針和石膏。但“犯罪嫌疑人”的臉上卻依舊是笑瞇瞇的，好像這件事并不關(guān)他的事一樣。就在幾天前，我也見過表弟，他說：“我們是一家人，我也不是故意的，爸爸媽媽不會(huì)打我的。”
如果時(shí)間可以倒流，我在出家門的時(shí)候，就應(yīng)該堅(jiān)持我那時(shí)的想法，應(yīng)該去叫表弟一起出來，就不會(huì)發(fā)生這件事了，但我卻沒有堅(jiān)持，而我也應(yīng)該是“同案犯”了。
這年冬天，雪花掩埋了整個(gè)大地，卻沒埋住我心底的痛苦……
優(yōu)秀作文600字 篇3
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，知己對(duì)于我來說是多么重要啊，布娃娃夏洛特與愛麗絲，發(fā)小李佳桐，任何人、任何物都可以當(dāng)作自己的知己。
傷心了，可以向知己傾訴，為自己的煩惱做道除法。
快樂了，也可以向知己分享，為自己的快樂做道乘法。
雖然曾經(jīng)與我形影不離，但如今已搬家，離我遠(yuǎn)去的她，卻還依舊在我腦海中蕩起陣陣漣漪；雖然曾經(jīng)是我最喜愛的玩具，但如今早已老舊過時(shí)，不再受我狂熱的喜愛的它們，卻依舊在我的心里刻下最美的烙印。
我對(duì)兒時(shí)的一件事一直印象深刻：幼兒園時(shí)，一位老師想了解我的情況，求問于她。因?yàn)樵谟變簣@，我就她一個(gè)知心朋友。老師問了一串問題，她答了一串問題。對(duì)答如流，不假思索。而我，卻無(wú)法答出多少關(guān)于她的問題，我為此深深地愧疚了許久，深覺對(duì)不起她對(duì)我的情誼。
還記得我們第一次見面，或許是緣份，或許是巧合。但我們相識(shí)卻是因?yàn)閶寢寕兊腵閑聊。后來，我們會(huì)走了，會(huì)說話了，便自己跑出門去尋找彼此。我們至今還維持著純潔的友誼，是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此太了解了吧。
“知己”，字典中的意思是：“彼此相互了解而情誼深切”。
我想，這應(yīng)該就是“知己”的意義吧，似乎是名詞，似乎也是形容詞，我有點(diǎn)捉摸不透，但如果“知己”需要代言人，李佳桐一定沒錯(cuò)！
是不是我還太小，理不清“知己”的真諦；是不是我太幸運(yùn)，早早得到了一位真心的知己；是不是我太無(wú)知，擁有卻不知所措；是不是我太有魔力，相隔遙遠(yuǎn)卻依然保持聯(lián)絡(luò)。
我的知己，我的知己，愿我們永遠(yuǎn)能珍惜彼此，愛護(hù)彼此，記得彼此……
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