[必備]優(yōu)秀作文600字5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我的校園是在地圖上找也找不到的一個(gè)小角落，但我愛我的校園，更愛校園那熱鬧非凡的早晨。

　　走進(jìn)校門，可以看見里面的人真多啊！有的在鍛煉，有的在小賣部買學(xué)習(xí)用具，有的正匆匆忙忙地向廁所跑……真的很熱鬧��！

　　東邊小操場(chǎng)兩旁的綠草地像一塊綠色的地毯，上面幾朵小花悄然開放，像在地毯上點(diǎn)綴著的彩色寶石石�；▋河邪椎模�有紅的，還有紫的……五光十色，光彩奪目，美麗極了！咦？怎么花瓣還有些閃閃發(fā)光的小星星呢？哦！原來，那不是小星星，而是一些晶瑩透亮的小露珠，正在花瓣上展示自己的美。小操場(chǎng)后面綠樹成蔭，遮住了直射的陽(yáng)光，留下了細(xì)碎的日影。這些樹兒威風(fēng)凜凜地挺立在那兒，像是一位稱職的保鏢，守護(hù)著小操場(chǎng)的安全。這就是校園早晨的小操場(chǎng)，為校園增添了幾分色彩。

　　穿過干凈的操場(chǎng)，來到三棟教學(xué)樓旁。你能聽見教室里書聲瑯瑯，每個(gè)同學(xué)都不輕易放過每分每秒的晨讀時(shí)間，因?yàn)椤耙蝗罩��?jì)在于晨�！蹦闱疲�他們有的在背書，有的在寫作業(yè)，有的在預(yù)習(xí)課文……真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”��！

　　再看看熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面！你瞧，他們多認(rèn)真啊，不放過一紙一屑，沒有一個(gè)人敢馬虎。不用想就知道，他們肯定很累，豆大的汗珠不斷地從他們額角上流下，但他們還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生，主動(dòng)倒垃圾。

　　可是，校園最可愛的.還是在教室里，他們吮吸著知識(shí)的泉水，受到園丁的愛撫，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。

　　這就是我校園的早晨，雖然我們的學(xué)校小但它在我心中卻是最美的、最可愛的。我愛我的校園，更愛我校園的早晨。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　忘不了與同學(xué)們嬉戲打鬧的場(chǎng)景，忘不了一次次得到獎(jiǎng)狀的時(shí)刻……但在我的記憶中，最忘不了的是田老師您的教誨。

　　一年級(jí)學(xué)習(xí)音標(biāo)，您一個(gè)接一個(gè)的為我們糾正讀法，練習(xí)拼寫。日復(fù)一日，您使我們既學(xué)會(huì)了音標(biāo)，又認(rèn)讀了幾千個(gè)漢字，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我們開始接觸古詩(shī)詞和兒童詩(shī)。您為了我們能理解古詩(shī)的含義，便把一個(gè)個(gè)古詩(shī)變成了一首首通俗易懂的`故事，使我們對(duì)古詩(shī)的印象更加深刻；為了讓我們掌握兒童詩(shī)的寫法，您盡心盡力的編寫教案，使我們掌握寫法。

　　到了三年級(jí)，我們步入了高年級(jí)階段，課文難度系數(shù)提高，背誦的也多了。生字詞語(yǔ)也比以前難了不少。您為了我們能快速適應(yīng)并吸收新知識(shí)，常常犧牲自己的身體和僅有的下課休息時(shí)間來?yè)Q取我們知識(shí)的掌握。

　　四年級(jí)的時(shí)間極其緊張，連我們學(xué)習(xí)二號(hào)書的時(shí)間都沒有了。為了分擔(dān)上五年級(jí)的負(fù)擔(dān)，我們?cè)谒哪昙?jí)奮起直追，在極其之快的課程下保持住了三年級(jí)的成績(jī)。為了我們知識(shí)的鞏固，您布置很多作業(yè)讓我們掌握要點(diǎn)，您在本該休息的第三節(jié)課為我們補(bǔ)習(xí)，我們能有這樣一個(gè)好老師，能不驕傲嗎？

　　五年級(jí)面臨著小升初的重任，在這只有四十余周的時(shí)間內(nèi)不但要學(xué)習(xí)五下內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)小學(xué)階段五年來共十冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)。您與周老師更是齊心協(xié)力攬下了第三節(jié)課的功課，爭(zhēng)取了復(fù)習(xí)時(shí)間，提高了復(fù)習(xí)效率，使我們的學(xué)習(xí)更加穩(wěn)固，扎實(shí)。

　　一次次的教誨，一次次的付出，田老師您為我們付出了這么多，我們用什么來報(bào)答您對(duì)我們的教誨？只有一次次考試的成績(jī)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，披荊斬棘，用良好的成績(jī)報(bào)答您，讓您為我們而驕傲，為我們而自豪！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向�！�—題記

　　窗外一輪明月，撒落一地清輝，繁星爍爍，斑駁了落花時(shí)節(jié)。于是有人說，我們都是一樣的孩子，在大街上，在風(fēng)中，在琴弦上，寂寞地成長(zhǎng)。我仰望浩渺的星空，她是那樣深邃，悠遠(yuǎn)。佇立在燦爛的銀河中，思念著過去的種種，驀然間才發(fā)現(xiàn)歲月的童話里寫滿了藍(lán)色憂郁的時(shí)光，四下里彌散著憂傷。一斜斜微寒的殘陽(yáng)，西風(fēng)老樹下的人家，籬笆古道外的游子狼跡天涯。淡淡的年華旖旎，輕輕的夢(mèng)里花香。青石板上，遠(yuǎn)去的馬蹄踏過流年似水；仰望星空，他日的約定飄落小巷細(xì)雨。

　　仰望寥廓的星空，無數(shù)繁星閃爍，那是誰的淚眼在放歌。望著這清冷的夜，總是陷入無邊的落寞中，有人說過“遙望遠(yuǎn)方的人是在等待幸福�！蔽也恢�道這如煙的往事是否已成過往，亦不知回憶是不是一種幸福。

　　紅酥手，黃藤酒，胭脂淚，留人醉，幾番輪回。時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)得心痛，無數(shù)的'回憶都落下了灰白，黯淡了整夜的流星雨。那曾經(jīng)的誓言依舊清晰，只是朱顏改。桃花扇，油紙傘，蕩秋千，等信鳶，伊人憔悴。曾經(jīng)的舊夢(mèng)，我依洄在它的輕波里，忘了一切。逝去的童年像斷了線的風(fēng)箏，飄搖在記憶深處，那一片眷戀的地方。蹁藍(lán)的天空從不屬于深海的魚，就像平行線的軌跡永遠(yuǎn)沒有偏離，只有滿天星星守望著海的方向。看著漫落的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，會(huì)忽然想起“執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎�！庇炅剽彛�蝶戀花，雨打飛檐，漏子輕叩，風(fēng)雨幾時(shí)休！

　　看流星滑過寧?kù)o長(zhǎng)空，是一個(gè)結(jié)束，是一個(gè)開始。

　　星空，皎月，午夜，忘卻，我抱著夢(mèng)在淚水里醉了，來不及蘇醒，便丟了一切。

　　秋千，琴鍵，童年，改變，我踏著歌在星光中睡了，來不及想念，便別了一切。

　　仰望星空，是一種感悟。

　　仰望星空，是一種傾訴。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　黃昏，太陽(yáng)半升半落，像個(gè)懶散的孩子，炎熱的空氣絲毫沒有隨著降落的太陽(yáng)而變得涼爽。

　　蟬依舊在樹枝上趴著，細(xì)長(zhǎng)的腿緊緊環(huán)抱住枝干，吸吮著清涼的樹汁。“知了，知了�！苯袀�(gè)不停，讓本來悶熱的夏天更煩躁。也不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，在白天“嘰嘰喳喳”亂叫的鳥都不作聲了。

　　迎著縷縷的晚風(fēng)，勞累了一天的太陽(yáng)快要從西方的天際消失，只余留一道耀眼的金紅色的邊。晚霞漸漸漫過上空。不一會(huì)兒，太陽(yáng)就全部消失了，晚霞也不緊不慢的隱去了身影。隨著時(shí)間的濃墨緩慢的流淌，天空的顏色由東向西遞減，由藍(lán)黑到深藍(lán)，再到淺藍(lán)，最后是湖藍(lán)色。抬頭望向天空，清清爽爽的顏色使我的被夏日“烘烤”過的腦袋稍顯清醒，身上也驅(qū)散了熱意。真想一直看下去��！我在心中微微感嘆，但因長(zhǎng)時(shí)間抬頭而酸痛的脖子使我不得不放棄。

　　田間的小路交相錯(cuò)雜，路邊的野花開的正盛，繁多又雜重的垂立在葉邊。碰巧我穿了條長(zhǎng)裙，裙擺時(shí)而拂過地面，沾上些許花粉，點(diǎn)染一路幽香。

　　一刻鐘后，我來到了小院的圍欄前，深青色的`木門上布滿了蜿蜒的藤蔓，四時(shí)的痕跡也印在上面，訴說著時(shí)間的久遠(yuǎn)。推開門，豁然開朗，石磚鋪成的小路直至深處，兩邊柵欄上的瓜藤結(jié)滿了圓溜溜的小瓜，可愛極了。

　　再向里走幾步，一座石磚青瓦的小房映入眼簾，青瓦疊成的房頂上還有幾個(gè)鳥窩，伴著月光的清冷，泛著白色。我坐在一塊光滑的大石頭上，看著天上的繁星。

　　夜深了，人們?cè)缫押ㄈ蝗雺?mèng)，月光和星光交相摻雜在微涼的空氣里，顯得柔和。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　陽(yáng)光透過紗窗，折射出溫馨的曲調(diào)；桌上水溫正好，彌漫關(guān)懷的味道；彼此對(duì)視，微笑出微笑勾勒出的對(duì)號(hào)。一聲嗔怪，一聲寵愛，親情讓這個(gè)小屋如此美妙。

　　當(dāng)太陽(yáng)從夜的背后悄悄升起，一聲“起床”侵襲耳旁，把頭貓進(jìn)被里，再也不出來，可黑乎乎的.卻出現(xiàn)一絲光亮和一座“五指山”，只得拿出“絕門武器”，一聲撒嬌的“不舒服”，媽媽立刻噓寒問暖。我知道這并非善意的撒謊，但舍不得坦白，我貪婪的享受著，無比快意。

　　分明星星稀疏，顯然，小屋仍未安寂，匆匆的腳步聲將月光踏碎。溫度計(jì)、熱毛巾、白開水，我和爸爸在媽媽身旁寸步不離，直到她發(fā)燒退去，直到她臉上不再有心痛的含義。一不爭(zhēng)氣，兩顆淚珠滴落床邊，媽媽強(qiáng)忍著病痛微笑：“沒事兒，這孩子！”這晚就這樣吧，守在她的身旁，守著愛的軌跡，就算屋外風(fēng)乍起、雨淋漓，也絲毫捍不動(dòng)這親情堡壘。

　　笑聲從小屋飛濺出去，月亮覺得好奇了，也襲一身紗衣潛入屋里，四處張望，卻都只是愛的旋律，不忍打破這份甜蜜，便偷偷溜回自己那里。我有絕對(duì)的權(quán)利把爸爸趕到另一個(gè)沙發(fā)上而獨(dú)霸媽媽的撫愛，不在同一直線上的三點(diǎn)聚焦于電視，一起歡笑、緊張、落淚，那是親情才有的默契，節(jié)目沒了，我仍依偎在媽媽懷里不肯離去，癡癡地想：要是沒有屋頂多好，我就可以仰著頭數(shù)星星，一、二、三、四……媽媽笑了，很美、很甜……我不累！

　　我要早早入睡，因?yàn)槲抑�道有人�?huì)看著我睡再睡；我不能落淚，因?yàn)槲抑�道有人�?huì)在安慰完我后流更多的淚……

　　鉆進(jìn)小窩，我筆尖一觸，傾瀉下一時(shí)感受——這個(gè)小屋，愛意綿綿親情深深。

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