【優(yōu)】優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
“牛排，牛排……”嘿！這是什么聲音？牛排館的主人在大喊大叫嗎？不，你猜錯了。這是我鄰居的電話。什么？你不相信！那就來和我一起看一看吧！
一天，我正在專心做作業(yè)。鄰居的阿姨對我說:“我買了一只八哥，看！”當(dāng)我看著它時，我對自己說:這只八哥真的很特別！他頭上的`羽毛翹了起來，很像一個贏得戰(zhàn)斗的將軍，一根烏黑的羽毛，像盔甲。我一見鐘情。
我繼續(xù)做作業(yè)�？柿�，我喊道，“媽媽�！薄澳赣H”這個詞一落下，屋外就響起了一陣“母親”的聲音。我循聲望去，不看不知道，一看嚇了一跳。原來這叫聲是從史達琳的嘴里發(fā)出的。我很驚訝，完全忘記了口渴。這時，我媽媽走過來問我，“這是什么？”我說，“八哥會叫”媽媽！史達琳一看到有人來了，就發(fā)起了“人來瘋”，更歡叫“媽媽”。我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
一天晚上，我正在樹蔭下乘涼，我鄰居的八哥在那里。只聽到八哥說:“你好！”他抓起放在籠子對面的棍子，做了三個360度的旋轉(zhuǎn)，然后叼起一顆玉米。我心想:恐怕沒有人能做這樣的雜技。所以，我拿起半個蘋果放在籠子里“獎勵”它。他非常高興，抓起籠子的鐵棒，啄著蘋果，不時用黃色的眼睛看著我，好像在對我說:"謝謝你！"
這只八哥今年才三歲。我相信在未來的生活中，它一定會學(xué)到更多的技能，讓我們的生活更幸福。
我喜歡你，我快樂的寶貝——史達琳！愿你永遠和我在一起！
優(yōu)秀作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，冬天馬上就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原,帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來到我們身邊。
小草從地里探出頭來，好像是在向春風(fēng)問：“你好嗎？”它們立刻挺身鉆出泥土，那碧綠的顏色，給大地帶來了生機，似乎每一片小草上，都有一個新的生命在顫動；春天的小草真強壯啊，挺著胸脯，像一位帥氣的士兵�？矗幸恍┝鴺溟L出了嫩綠的小芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的'美妙詩句。那盛開的迎春花，好像在傳播春天到來的喜訊。春天的花兒真香啊，你走近它，一陣清香撲鼻而來，香氣越來越濃，春天的花兒真多啊，這兒一叢，那兒一簇，一望無際。暖暖的陽光照著大地，小河里的冰溶化了，正在靜靜地流淌。小麻雀在草坪上覓食，樹枝上睡覺，好快樂！
春天到了，人們都脫下了厚厚的衣服，穿上了漂亮的春裝，看上去精神煥發(fā)。廣場上有放風(fēng)箏的孩子，特別高興�？蠢蠣敔斃夏棠虃円惨贿吷⒉�，一邊說笑，比孩子更高興。
農(nóng)村里泥土都融化了，農(nóng)民們忙著用拖拉機、牛車?yán)r(nóng)家肥、拉沙，開始播種了，只要勤勞，相信秋天一定是個豐收節(jié)。
伴著暖暖的陽光，在春姑娘溫柔的撫摸下，細細觀賞春天美妙的景色，真是心曠神怡。
優(yōu)秀作文 篇3
青春是什么，當(dāng)我無數(shù)次走在那平凡的街道上，我總會想著這個問題，當(dāng)我每天與同學(xué)們嬉戲時候，我覺得青春就是這一刻，享受與同學(xué)在一起玩的樂趣，但有的時候，我總覺得青春似乎不在這里，這里只是一個充滿生機與活力的地方，青春究竟是什么呢？今天我終于找到了這個令人不解的答案！
這天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一個老婆婆拿著許多的塑料泡沫一步步往前走著，雖然拿不動，卻不放棄，一步又一步堅定的向前走著，就為了那一個目標(biāo)，這讓我想起了以前的我，學(xué)走路時，總要一次次摔在地上，卻執(zhí)著的走著，直至勝利的終點。我忽然明白了青春的含義，只要你不放棄，即使摔倒也勇敢的'站起來，向前進發(fā)，就會感受到生命的真諦，青春的魅力，綻放一朵美麗的青春之花，改變命運！
青春是什么，青春就在那失敗后站起來的一瞬間！
優(yōu)秀作文 篇4
一天，小琳接到一個奇怪的電話，電話中她聽出是奶奶的聲音，但內(nèi)容非常奇怪，不是家里出了什么事，而是奶奶說自己想再坐一次火車。
奶媽還是個少女的時候，她的父親帶她坐了一次火車。這次火車讓她難忘。雖然只有短短的兩個小時，但在這兩個小時里她體會到了坐火車那種飛馳的感覺。
小琳立刻把這件事告訴了媽媽。媽媽驚訝地說：“奶奶想坐火車，這，這來得太突然了吧！”“奶奶一大把年紀(jì)了，幫她完成一個并不難實現(xiàn)的夢想很正常嘛！”小琳連忙接上媽媽的話�！昂冒��！眿寢屨f道，“不過，你得陪奶奶坐火車�！薄皼]問題�！毙×兆孕艥M滿地說。
坐火車的那天到了，奶奶高興地上了車。在車上，奶奶不停地問小琳一些關(guān)于火車的問題。忽然，奶奶問：“小琳，這火車好快呀，我剛聽到只要一個半小時就到了？”“是��！”小琳說道，“現(xiàn)在的'火車可快了，比你們當(dāng)時的火車可快多了�！薄芭�，是嗎，我五十年不坐火車，沒想到火車已經(jīng)開得這么快了�！� “除了火車，科技的發(fā)展還改變了許多�！蹦棠谈吲d地說：“科技的發(fā)展，哦，原來我們生活在變，科技也在發(fā)展，我真希望科技的發(fā)展能給我們帶來更方便、更美滿的生活！”
是的，就像小琳說的那樣，科技在發(fā)展，生活越變越好。你找到了哪些隨著科技發(fā)展在變化的事物呢？
優(yōu)秀作文 篇5
如果你問我你最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地說：是我們班的沈老師，她長著長長的頭發(fā)，小巧的嘴，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去英姿颯爽。
她為了我們早上能好好的讀書，顧不上給家人做飯，更顧不上自己吃上幾口飯，就早早地來到教室，等待著同學(xué)們的.到來。她為了我們能遵守紀(jì)律，把嗓子喊破了，但她還是說話盡量大聲些。
我想，她雖然不像白求恩、諾貝爾那樣被授予稱號，但已經(jīng)擁有了我們所有人的敬佩，她永遠是我心中最敬佩、最敬愛的老師。
優(yōu)秀作文 篇6
眾所周知，味覺有酸甜苦辣，生活中也有酸甜苦辣。要說到小學(xué)生活中的酸甜苦辣，那真是寫不完的作文，唱不完的歌啊!
我滿肚子的蝴蝶都飛了出去呢!現(xiàn)在，大家就跟著我來看看我的小學(xué)生活中的酸甜苦辣吧!
說到這酸啊!不得不提我的糗事啊!印象最深刻的是那次數(shù)學(xué)測驗。拿到試卷一看，嘿!咋這么簡單哩!提起筆，三下五除二，題目全ok了，這次一百分非本小姐莫屬了!我暗暗自喜，殊不知自己一步一步在踏入題目的陷阱之中，第二天，坐在位置上高興地等待著老師發(fā)試卷，老師邁著沉重的步伐走進教室，“xxx，xx分，xxx，xx分……劉舒怡，88分!“納尼?什么?不可能?老師在逗我吧?本小姐可一次都沒低于90分啊!事實勝于雄辯，看見試卷上鮮紅的88，我的臉由于受到困窘一下子漲得通紅，心想：好一個成績啊!老師這一盆涼水撲得我夠嗆的!好家伙!把我那火熱的念頭撲得灰飛煙滅，魂飛魄散，無影無蹤啊!強忍著淚水，沒讓它掉下來，心里像吃了一個酸梅一般——好酸吶!
說完了酸，再來說說甜吧!在小學(xué)階段中，讓我感到最甜的便是六年級跳長繩比賽，奪得了高段第一。這第一來的可不容易了!在訓(xùn)練過程中，天氣是久雨不晴，陰雨天勝過艷陽天，環(huán)境的逼迫下，我們不得不在雨中訓(xùn)練，不少同學(xué)都因此感冒了。挫折困難也是不停地前來阻撓我們：同學(xué)們，有的被繩絆倒在地，有的摔了個四腳朝天，有的摔了個五體投地;有的被繩打到肌膚，白白嫩嫩的皮膚上點綴了一道“亮麗“的風(fēng)景線;有的女生被繩打得頭發(fā)都散開了……面臨一個個阻撓，一次次困難，同學(xué)們并不是以淚洗面，而是越挫越勇，在挫折中提取經(jīng)驗，在困苦中找尋技巧，功夫不負有心人，在比賽那天，我們奪得了桂冠，我們?nèi)喽汲粤艘换孛厶恰娴暮锰鸢?
奪得了桂冠固然很甜，可甜的后面，苦也來湊熱鬧了。說到這苦啊!我滿肚子的怨氣不停地往外涌，五年級時，老師不僅讓我們每天寫篇日記，另外的作業(yè)也多得數(shù)都數(shù)不過來，到處都能聽到同學(xué)們的怨言：“媽呀!作業(yè)咋這么多咧!“”天吶!我干脆挖個洞鉆進去好了!“”我的娘啊!人都要被寫死了!”確實，作業(yè)的負重把同學(xué)們壓得氣都喘不過來了，同學(xué)們個個都成熊貓眼了!哎!現(xiàn)在回想起來，真的挺多啊!寫這么都作業(yè)，就如吃了一個黃連一樣——媽呀!苦哇!
最后要說這個辣了，大家都曉得，辣椒是超級辣的'，我也有辣過啊!記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師校對復(fù)習(xí)卷，有一題是米與千米之間的進率，老師把題目報了一遍，同學(xué)們異口同聲地說：“1000.”我看看試卷，我寫著10000啊!心想：我怎么會錯呢?肯定是同學(xué)們說錯了。便大聲叫出：“10000.”同學(xué)們看著我，老師也看著我，“劉舒怡，怎么會是10000呢?”老師問道�！懊髅骶褪�10000啊!”“你再看看試卷，是不是你寫錯了，米與千米的進率是1000的。”我一看試卷，媽呀!我寫著1000，我后面一題寫的是10000，讀錯了，我不知道有多丟臉，面子不知飛哪去了，真如吃了一個辣椒一般——忒辣了點吧!
小學(xué)生生活真是多姿多彩，這酸甜苦辣的生活陪我度過了小學(xué)生涯，回想起來，真的很美好，將要離開小學(xué)了，到新的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活，內(nèi)心泛起一絲凄涼，一份憂傷，還真有點舍不得，言而總之，能有這么一段美滿的小學(xué)生活，我想我已經(jīng)知足了。
優(yōu)秀作文 篇7
時間的腳步是那么的快，小學(xué)六年的時光竟一眨眼就這么過去了。我是多么地舍不得離開這座美麗的學(xué)校，我是多么不想摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得敬愛的龔老師。
記得入學(xué)那段時間，不知道是因為環(huán)境的改變，還是其他原因。我老是學(xué)不好，其他老師認為我對學(xué)習(xí)并沒有潛力可挖，但我的語文老師龔老師并沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關(guān)注著我，用親切的話語鼓勵著我。我對學(xué)習(xí)頓時有了信心，我心想，龔老師，我一定不會讓您失望!經(jīng)過一個多月的努力學(xué)習(xí)，我的成績提高了，這使老師同學(xué)們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時，我成為了同學(xué)們的榜樣，也成為了老師心目中的'好學(xué)生。但沒有改變的是龔老師依然在關(guān)注我，仿佛再告訴我：繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你一定會做到更好！
龔老師的鼓勵伴隨了我六年，這六年，使我在鼓勵中不只是優(yōu)異的成績，慢慢的，我學(xué)會了自信，勇敢，堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師，我將永遠感謝您！
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