花的優(yōu)秀作文6篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的花的優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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花的優(yōu)秀作文 篇1
我們的學(xué)校內(nèi)，有一盆美麗的葉子花，擺在校門口。
它的枝干比較細(xì)，彎彎曲曲的，像山路一樣。仔細(xì)觀察，枝干上的木紋是那以精致，細(xì)細(xì)的，短短的.。沒(méi)有大樹的粗大的樣子，也沒(méi)有一些樹的那么光滑，它卻那么普通，可那精致的紋路也是大部分樹沒(méi)有的東西。
葉子花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是黃綠色的，過(guò)幾天葉子長(zhǎng)大，就變成深綠的了。葉子花的葉子是那樣美麗，看著非常舒服，如果你認(rèn)真看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的周圍有像鋸齒一樣的花邊，那些鋸齒形的葉子好看極了，非常具有葉子花的特色。
葉子花的葉子美麗，花就更好看了，花的顏色是桃紅色的，非常漂亮。它的花瓣一層疊著一層，數(shù)也數(shù)不清。葉子花因?yàn)槌霈F(xiàn)得太多了，所以人們忽略了它的美，但我覺得，葉子花才是最美的。因?yàn)樗幕ㄆ谑悄敲撮L(zhǎng)，而且也很耐旱，它默默地向人們奉獻(xiàn)著，但卻沒(méi)有什么要求。一盆泥土，一束陽(yáng)光，它就能開出美麗的花朵，它還能凈化空氣呢。
葉子花是那樣美麗，又那樣平凡，它為人們奉獻(xiàn)，卻要求很低，所以我們要向葉子花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那努力奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有索取的精神。
花的優(yōu)秀作文 篇2
“非典”、“非典”、“非典”……人們都在議論著“非典”。無(wú)論是天真爛漫的幼兒園小朋友，還是滿頭白發(fā)，胡須花白的老人，只要聽到這兩個(gè)字，臉上立刻露出恐懼的神色。當(dāng)SARS病毒無(wú)情的擴(kuò)散、蔓延時(shí)，當(dāng)SARS病毒威脅著人類生命時(shí)，一群勇敢的白衣戰(zhàn)士挺身而出，他們用生命譜寫一首英雄的贊歌!
非典的突如其來(lái)，使許多原本溫馨的家庭被迫分隔，特別是我們的白衣天使們。為了能夠早日戰(zhàn)勝“非典”，讓病人們?cè)缛湛祻?fù)，他們都奮不顧身的沖在了非典第一線上，使人們惶恐不安的心漸漸平靜下來(lái)。在電視上，我一次又一次的看到你們身穿著厚重的隔離服，戴著30層的口罩，在隔離病房中穿梭忙碌的身影。由于病情特殊，病人的所有一切全都靠你們：吃飯、喂藥、打掃病房……當(dāng)我看到你們一張張因疲勞而泛黃的臉龐，我的雙眼濕潤(rùn)了，即使你們這么累、這么苦、這么危險(xiǎn)，卻依然無(wú)微不至的'照顧著病人，時(shí)常與他們談?wù)勌�，嘮嘮家常，好排除他們內(nèi)心的寂寞……病人們一個(gè)一個(gè)康復(fù)出院，可你們中的一些人因疲勞過(guò)度，不幸染病，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。 你們就是這樣，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。你們管著一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的陌生人，卻沒(méi)有時(shí)間照顧自己年邁的雙親和年幼的孩子。正是你們的無(wú)私、無(wú)畏，才使“非典”得到有效的控制，才使人們又能充分享受陽(yáng)光! 晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我們戰(zhàn)勝了非典!我正代表全國(guó)任命向醫(yī)生們獻(xiàn)花，當(dāng)醫(yī)生接過(guò)捧花時(shí)，她笑了，笑的是那樣甜，那樣燦爛! 此文章瑾獻(xiàn)給所有的白衣天使們!向他們致敬!
花的優(yōu)秀作文 篇3
原以為：生命是一個(gè)大窟窿，無(wú)情地吞噬我們所有的青春與色彩，將我們一步步逼向死亡。我渾渾噩噩地過(guò)著每一天，等待著死亡的來(lái)臨；好像只有死亡才能為生命畫上一個(gè)完美的休止符，讓我們?cè)谕纯嘀薪饷�。無(wú)知的我便在荒謬的想法中開始荒廢生命。
依米說(shuō)：生命是一次短暫的簇放，就像煙花一樣只能留給人們短暫的美麗�；蛟S人們還來(lái)不及欣賞，你就已經(jīng)簇放完畢。這美麗雖是短暫的，但它是由分分秒秒的快樂(lè)構(gòu)成的；就像組成煙花的那些火藥粉末。
我的天空總是陰云密布，也總喜歡下雨。我的天空又下雨了。
天空一片灰，一片冰冷的灰；看不見飛鳥劃下的掠影，陽(yáng)光不能到達(dá)這里，花兒在這里枯萎。雨滴被拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的斜線段，擊打著泥土地面，擊出一個(gè)或深或淺的小孔，悄無(wú)聲息。放下窗簾，關(guān)上房門和燈；觸摸著墻角冰涼的溫度，這便是我的天空、我的生命――陰暗鐵屋子。不知是不是魯迅先生筆下的鐵屋子？
我常在�？蠈懸恍┪淖郑l(fā)一些惱騷。不幸的是這些文字都成了棄兒，無(wú)家可歸，在星暉斑斕的夜空死得無(wú)聲無(wú)息；更不會(huì)有什么鐵桿粉絲。偶爾有幾個(gè)讀者，也只不過(guò)是幾個(gè)正處低谷的失落之人，待他們走出低谷，便將我徹底的忘卻了。大家都知道，寫出的東西不能吸引讀者，這對(duì)于一個(gè)作者來(lái)說(shuō)將意味著什么；但我卻毫不在乎。因?yàn)槲业奈淖炙贫霹N啼血般凄涼，似鷓鴣啼叫般傷感，毫無(wú)生命的活力與色彩，似游魂野鬼；沒(méi)有人喜歡，這也挺正常，就連自己有時(shí)也不大喜歡。但我仍搞不清楚，自己為什么要寫這樣的文字，出于生活的壓力，對(duì)生命的`不珍惜？都有吧。
開始，這些文字也是倍受關(guān)注的。老師和同學(xué)們以為我有什么不幸的經(jīng)歷，想幫我走出生活的陰影，看到生命的可貴和生活的豐富多彩。當(dāng)他們知道我是無(wú)事抱怨時(shí)，便毫不吝嗇的送了我一個(gè)綽號(hào)――騷人（常發(fā)惱騷之人）；有的甚至說(shuō)我有精神抑郁癥。對(duì)于這些小人議論，我不屑理會(huì)。我記得但丁曾說(shuō)：“走自己的路，隨他人說(shuō)去�！鄙玳L(zhǎng)常跟我說(shuō)，路過(guò)今天才是通向明天唯一的途徑，現(xiàn)實(shí)總有些殘酷；但這點(diǎn)殘酷總掩蓋不了生命的美麗。就像那烏云密布的陰天，終究有晴朗的時(shí)候。我總點(diǎn)頭稱是，心卻向著相反的方向奔跑，馬不停蹄地追隨著死亡。我慷慨地想到：人生自古誰(shuí)無(wú)死，不就是一條命嗎？少了我時(shí)間照樣飛逝，風(fēng)兒依舊流浪，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)少了你的；因?yàn)槲姨煨×恕０疵孕诺恼f(shuō)法，早死早投胎，早解脫這作業(yè)如洪，大考小考如苛捐雜稅的生活。在我虛度生命的同時(shí)，總有人在贊美生命，在與死神頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，爭(zhēng)奪那渺茫的一線生機(jī)。
社長(zhǎng)經(jīng)常提到依米，讓我多看看她的文章。她的文章，我大都看過(guò)，很好，很美。給我印象最深的是《生命的色彩》中的一段：“春天，生命的顏色是淺綠色的，草長(zhǎng)鶯飛；夏季，生命的顏色是火紅色的，驕陽(yáng)似火；秋天，生命的顏色是金黃色的，碩果累累；冬季，生命的顏色是乳白色的，瑞雪豐年。”我想，我的眼睛已是極度近視了，十億分之一的生命色彩都看不見。我想，我就是曹雪芹筆下的“渾世魔王”吧。
就這樣，這個(gè)不曾謀面叫依米的女孩進(jìn)入了我的生命。
初見依米是在校文學(xué)社間主辦的“青春校園友誼辯論賽”上。她就如她筆下的那些文字，青春、活潑；隨時(shí)帶著陽(yáng)光般的笑靨。承蒙社長(zhǎng)抬愛，讓我做我社的一辯；巧的是我的對(duì)手就是我不曾見面的依米。她是他們社的一辯，我的“敵人”。
看她溫柔可親的樣兒。原以為，要贏她是輕而易舉的。出乎意料的是，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康兀草數(shù)眯母是樵�。她活似林黛玉的化身，外柔�?nèi)剛。在辯論賽上，讓我不得不懷疑她是不是會(huì)分身術(shù)，會(huì)七十二變；仿佛變了一個(gè)人似的，讓人刮目相看。她用她那三寸之舌，奪走了所有雷鳴般的掌聲。
賽后，我們見面的機(jī)會(huì)便多了起來(lái)，我們成了無(wú)話不講的好朋友。她告訴我，她一直喜歡讀我的文章；雖有些感傷，但仍掩蓋不住你叛逆和與世無(wú)爭(zhēng)的性格。對(duì)于他們的言論，你毫不顧及，我佩服你寬廣的胸襟；我更佩服你的勇氣，有什么話就說(shuō)出來(lái)。我笑笑，并不是我不想去爭(zhēng)辯，只是力不從心而已。
那天，我們像往常一樣，并肩走在校園的林陰小道上，夕陽(yáng)撒在干凈的石板路上，斜歪地畫著我們的影子。她告訴我：人生是有很多的痛苦與無(wú)賴，難以避免。既然是不可避免的，我們又何必自尋煩惱，跟自己過(guò)不去呢？我們應(yīng)該將心態(tài)調(diào)到最佳，去享受生命賦予我們的意義。沒(méi)想到，年幼的她居然將生命看得如此透徹，讓我有些羨慕，又有些驚訝。沒(méi)想到快樂(lè)的她也有迫不得已的痛苦，或許這就是生活。
我們坐在石凳上，聆聽著風(fēng)兒從耳旁流過(guò)。我問(wèn)她：“為什么用‘依米’做筆名，而不用‘玫瑰’、‘牡丹’呢？”她淺淺地一笑，“我就是沙漠中為了一天的美麗而奮斗幾年的依米花�！绷髟坪惋L(fēng)兒在瞬間止步，空氣也跟著凝固。我呆呆地望著天邊即將睡去的夕陽(yáng)，或許她就是沙漠中的依米。
“想什么呢？改天我?guī)闳ンw驗(yàn)體驗(yàn)生命，OK？”我笑著應(yīng)道。
日子似流水，漸漸的遠(yuǎn)離我們。悄無(wú)聲息。不知道她說(shuō)的下次是那次。
最后一次見依米是在醫(yī)院，她的頭發(fā)被剪得很短很短，可愛的臉龐沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，慘白得讓人有些害怕，很消瘦。唯一沒(méi)有改變的是那讓人“嫉妒”的笑容。她患上了白血病，這已是她的第三次化療。
醫(yī)院里，白色的墻壁，白色的床單，四周一片慘白�？諝庵醒笠缰鴿鉂獾南舅幩�。走道里傳來(lái)傷心欲絕的痛哭聲，旁邊傳來(lái)幾聲嘆息：“哎，多么可愛的男孩，就這樣走了�！币烂仔χ嬖V我，那個(gè)男孩也是患上了白血�。凰挥衅邭q。依米笑得很吃力�？粗∪藗兒筒∧ьB強(qiáng)地對(duì)抗著，以獲得一線生機(jī)，來(lái)延續(xù)短暫的生命，多看一眼這五彩繽紛的世界。聽著他們感嘆生命的可貴與短暫和自己還未完成的事。死神仍無(wú)情地在空氣中召喚。壓抑的氣氛，讓我有些沉痛與懊悔。
依米說(shuō)的對(duì)，“手指的縫隙總是太寬，而生命卻如沙漏；當(dāng)我們?cè)诒г古c苦惱時(shí)，生命就不知不覺地到了盡頭。到那時(shí)，你才體會(huì)到生命的意義與美麗，便一切都晚了�！�
我坐在無(wú)人的草地上，放聲痛苦起來(lái)。值得慶幸的是，我是亡羊補(bǔ)牢，猶為晚矣。
校刊上密密麻麻地刊登著紀(jì)念依米的文章，還有那副冰潔如玉、美得讓人心碎的笑臉。�？险f(shuō)，依米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，樂(lè)觀地和病魔抗?fàn)幜巳辍Ｋ詈髮⒆约旱难劢悄ぞ栀?zèng)給了醫(yī)院，便遠(yuǎn)離了我們。
她，在最后的日記中寫到：我雖逃脫不了死神的召喚，但我不怨，任何人；因?yàn)檫@煙花般的生命里，我得到了充足的歡樂(lè)與愛，感受到了生命的意義與美麗，我很知足。謝謝你們――爸媽，下輩子我還做你們的女兒；同時(shí)也謝謝那些曾幫助過(guò)我的好心人，我永遠(yuǎn)記得你們。
看到這些，我沒(méi)有哭泣。在日記中寫到：依米，沙漠因有你而有了生命；世界因有你而溫馨；我的生命因有你而不再沉睡。
夜，很深，很靜，沒(méi)有風(fēng)。漫天的煙花綻放出最后的美麗后，似流星墜落，然后緊緊地?fù)肀е蟮亍?/p>
心冰涼。
花的優(yōu)秀作文 篇4
認(rèn)識(shí)玫瑰，是因?yàn)楝F(xiàn)代年輕人非常喜歡的情人節(jié)。那些玫瑰插在水盆里，被精美的包裝紙包裹起來(lái)，在人們手里傳來(lái)送去。但是喜歡玫瑰，卻只是單純的因?yàn)樗利惖耐獗�，至于從深層去了解它，我沒(méi)有想過(guò)，也沒(méi)有這種心思去想。
一次，我去了一趟朋友家，發(fā)現(xiàn)她家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾只大小不一的紅玫瑰。這真是整個(gè)屋子里最美麗的風(fēng)景了！鮮紅色的花瓣如同用血浸染過(guò)一般，那樣的新鮮、跳躍，金色的陽(yáng)光與火紅的花瓣相融，映襯出了玫瑰攝人心魄的一面。好羨慕玫瑰�。∷鼈冎灰﹂_放一下，就能吸引眾人的目光與不斷的贊嘆，多希望我也能像它一樣�。】墒沁@么嬌貴的花，應(yīng)該很難養(yǎng)吧？在我的記憶中，玫瑰是愛神維納斯送給奧林匹斯神殿和人間的禮物，神圣而不可侵犯，應(yīng)該比別的花金貴很多吧？
直到在一次同學(xué)聚會(huì)中，一個(gè)朋友告訴我：在歷史上，曾將玫瑰形容為‘豪者‘，因?yàn)橛写�，有以有‘刺客‘稱之。此外因氣味芬芳，裊裊不絕，玫瑰還得名‘徘徊花‘；又因?yàn)槊坎逍轮Χ夏疽卓�，若將新枝移到別處，則兩者皆茂，固又稱‘離娘草‘。我的腦海中浮現(xiàn)出了玫瑰嬌艷的樣子，原來(lái)在這美麗的背后，它們也付出了常人看不到的辛苦。但在我看來(lái)，無(wú)論是‘離娘草‘還是‘刺客‘，玫瑰展現(xiàn)出的都是一種隱藏于堅(jiān)韌之中的.絕代風(fēng)華，而絕非韶華易逝的悲情貴婦之態(tài)，這種堅(jiān)韌之美讓我為之動(dòng)容。此外，因?yàn)榍槿斯?jié)使玫瑰身價(jià)百倍，于是我們就誤以為它是多么嬌貴的。其實(shí)它對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求特別低，耐貧瘠、耐寒、抗旱，全然沒(méi)有想象中的嬌氣。玫瑰，它不是像其它事物一樣沒(méi)有思想，它也有自己的記憶。不是嗎？為了人們想象中的完美，它們必須非常努力的成長(zhǎng)，耐過(guò)寒冷和黑夜才能盛開的如此燦爛！
雖然它們最后仍舊會(huì)凋謝，但它們終究努力過(guò)、盛開過(guò)，這足以為它們的人生寫下精彩的一筆，讓它頭上的光環(huán)更加燦爛。
花的優(yōu)秀作文 篇5
太陽(yáng)公公才剛露出他那張金黃的笑臉，從朝霞的映照下走出了一位帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她叫做李蘭，她的臉上充滿憂愁，因?yàn)榻裉焓?月10號(hào)教師節(jié)，她正為難著教師節(jié)該送什么禮物？李蘭一邊苦惱，一邊向四周張望，希望能找到一份好的禮物。她的眼光停留在山野上的那片野菊花上�！耙熬栈](méi)有牡丹的雍容沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有茉莉的芬芳。它有的只是山野的純樸和旺盛的生命力。它不屑去點(diǎn)綴那華麗的別墅、盛大的舞會(huì)卻默默地把生它養(yǎng)他的山野打扮的分外美麗。。。。。。，”想到這里，她眼前一亮，眼前這片美麗的野菊花不就是送給老師最好的禮物了嗎？老師給我們那默默無(wú)聞的愛，老師那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神不就像這片野菊花嗎？
李蘭想好后，就在山野里忙開了。選了這朵，又看中那朵，挑了又挑，選了又選，終于挑選出幾朵最精致的，精心扎成了兩把，然后哼著歌兒帶著滿心的`歡喜向?qū)W校走去。
李蘭高高興興的來(lái)到學(xué)校，連書包都來(lái)不及放下久悄悄地走向老師的辦公室窗前，辦公室里很寧?kù)o，一個(gè)人也沒(méi)有。她一邊輕輕的推開虛掩的門窗，一邊打量著辦公室里的設(shè)備，嘿，那日歷上9月10號(hào)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下變得耀眼奪目。語(yǔ)文備課本上用紅筆寫滿了標(biāo)語(yǔ)和意思，旁邊還躺著一支半舊不新的鋼筆，書上還放著一副眼鏡，桌上有個(gè)筆筒顯得十分老舊，不知陪伴了老師多少漫長(zhǎng)的歲月。從擺設(shè)看來(lái)，老師昨晚又通宵和我們改作業(yè)備課了，想到這里，李蘭腦海中浮現(xiàn)出老師那雙宿夜未眠而充滿血絲的眼睛和通宵改作業(yè)的畫面，李蘭的眼睛濕潤(rùn)了。過(guò)了許久，才收拾心情小心翼翼地把那束菊花插在筆筒里，頓時(shí)簡(jiǎn)樸的辦公室里一下子變得芳香四溢。她望著那束花瓣上還帶有露珠的菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛。她走了，辦公室里只剩下那束美麗的野菊花，不，那不僅僅是一束菊花，那還藏著學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛戴，那，是一束特殊的野菊花。
……
花的優(yōu)秀作文 篇6
開在我們校園的西北角，有一排高大粗壯的玉蘭樹。每到春季，它們就會(huì)被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。這時(shí)，整個(gè)校園都會(huì)聞到它們的香味兒。玉蘭花開是我們校園最美麗的風(fēng)景。從遠(yuǎn)處看，大朵大朵的玉蘭花，好像一只只的.白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹，抬頭仰望，玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊包裹住花蕊，好好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲；有的只開了一點(diǎn)點(diǎn)兒，好像一個(gè)個(gè)向天的小白鐘；有的還是花骨朵兒，好像小孩子沉睡在睡夢(mèng)中……玉蘭花開最讓我留戀。早上或中午上學(xué)，一時(shí)入校園，我都會(huì)情不自禁地跑過(guò)去，聞一聞它的花香，頓時(shí)神清氣爽，渾身充滿力量，學(xué)習(xí)也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué)，每每從玉蘭樹旁經(jīng)過(guò)，我都忍不住多看成幾眼，多聞幾下，試圖把玉蘭花香帶回家，與家人一起。玉蘭花潔白無(wú)瑕，香氣迷人，是我最喜愛的花兒。聽說(shuō)玉蘭花還是上海的市花呢，象征著上海人開路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是，我認(rèn)為，校園里的那些玉蘭花更象征了我們果園小學(xué)“和諧奮進(jìn)、追求幸�！钡木瘛Ｎ覀儠�(huì)在這些精神的鼓舞下茁壯成長(zhǎng)。在這深秋的季節(jié)里，我很想念玉蘭花開。我多么希望明年的春天快快到來(lái)。因?yàn)榈侥菚r(shí)，我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
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