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小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
我，沒(méi)有三只手、六個(gè)臂；頭不能頂天，腳不能離地。我，不是他，也不是她，我就是我。我是一個(gè)微小的行星，一個(gè)普普通通的小男孩兒。
我頑皮，我搗蛋，我快樂(lè)。我在鄭州小學(xué)的四（三）班上學(xué)。我的個(gè)子不高不低，但在男生中屬于最低。全班七十二個(gè)人有六十九個(gè)都比我高，但我不虧，我永遠(yuǎn)做第一排，看的最清楚。我長(zhǎng)得英俊，五官端正，隨便一個(gè)人被我瞟上一眼，就會(huì)被我迷倒。
平平常常的'我愛(ài)追求快快樂(lè)樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)頑童，每分每秒都是快樂(lè)的。無(wú)論何時(shí)，總能看見(jiàn)我賞心悅目的笑容�？弈樋蕹尚δ樖浅Ｓ械氖�，笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時(shí)候能把一切煩惱拋到十萬(wàn)八千里�？磿�(shū)，打游戲，吃東西，看電視……這些都是我的愛(ài)好�？磿�(shū)時(shí)我喜歡一個(gè)人，四周靜悄悄的，沒(méi)有人來(lái)打擾我；打游戲時(shí)我喜歡一個(gè)人坐在椅子上，加上點(diǎn)音樂(lè)就更好了。我是一個(gè)水果王、蘋(píng)果、桃子、櫻桃、梨……只要是人間美味的水果我都喜歡，但除了火龍果，我覺(jué)得吃起來(lái)沒(méi)有味，椰子我覺(jué)得不太好吃！
這就是我，一個(gè)平平凡凡、快快樂(lè)樂(lè)、大大咧咧、活潑好動(dòng)、興趣廣泛、不乏聰明的我！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
國(guó)慶到了，讓我期盼已久的國(guó)慶到了！南昌，那是一個(gè)美麗的城市。我們準(zhǔn)備在這里度過(guò)快樂(lè)的四天。
第一天，我去三伯家看狗，當(dāng)我來(lái)到三伯家，他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好迎接我們了，我已來(lái)到他們家我就先跟他們打招呼然后跑上樓梯看狗，大狗金伯看到了我可高興了，它直沖我搖尾巴，我也很高興，我飛快的從我的包包里拿出送給金伯的禮物，我馬上把我專門(mén)帶來(lái)的狗咬膠為給金伯吃，金伯接到了狗咬膠立刻狼吞虎咽地吃起狗咬膠來(lái)。
之后，我去一樓看小狗蘋(píng)果，蘋(píng)果現(xiàn)在脾氣可不好了，它只沖我叫，我嚇得后退了一兩步，我扔給它狗咬膠后立刻跑開(kāi)了，離開(kāi)了蘋(píng)果，我和我哥哥看了一會(huì)電腦，就出去遛狗了，我先遛金伯，下到樓下，我拿起一個(gè)小球往前一扔，金伯馬上跑過(guò)去把小球叼回來(lái)，然后它趴在地上把小球吐出來(lái)我把小球撿起來(lái)，我有往前一扔，只見(jiàn)金伯馬上站起來(lái)，飛快地向前跑去把小球叼回來(lái)。這時(shí)，三媽抱著小狗蘋(píng)果出現(xiàn)了，蘋(píng)果的雙腿一著地就去跟金伯搶球。我抱起蘋(píng)果，蘋(píng)果就懶洋洋地趴在我的'懷里。我摸著它的毛，它的毛像天上的白云一樣柔軟。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回想這一學(xué)期的生活，我有很多感悟和啟示。
四年級(jí)，在老師的精心教育下，我學(xué)到了更多的文化知識(shí)。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過(guò)很多小錯(cuò)誤，上課不認(rèn)真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差，上課不積極舉手回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，但是老師非常關(guān)心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵(lì)我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課思想要集中，認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵(lì)下，成績(jī)有了很大提高。
四年級(jí)，在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處的`很好，尤其是我的同學(xué)張魯玉和張振宇，她們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，共同提高，誰(shuí)碰到困難，我們都會(huì)伸出友愛(ài)之手，有一次，我被一個(gè)男同學(xué)不小心碰倒了，當(dāng)時(shí)把我摔壞了，我哇哇大哭起來(lái)，張振宇和張魯玉趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，還對(duì)我說(shuō)他不是故意的，最后我原諒了他。
四年級(jí)，老師讓我們每天都課外讀書(shū)，記錄讀書(shū)記錄卡，讓我對(duì)讀書(shū)有了很大的興趣。俗語(yǔ)說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智。通過(guò)這一年的堅(jiān)持讀書(shū)，讓我懂得了很多道理，學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。書(shū)教會(huì)我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書(shū)。
四年級(jí)的生活結(jié)束了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù)，自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等，做一個(gè)快樂(lè)懂事的好孩子。
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