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小木偶的故事續(xù)寫優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-19 13:50:59 優(yōu)秀作文 我要投稿
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小木偶的故事續(xù)寫優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

小木偶的故事續(xù)寫優(yōu)秀作文

小木偶的故事續(xù)寫優(yōu)秀作文1

  小木偶得到了人類所有的表情以后,非常愉快,可是,又有難題出現(xiàn)了,老木匠只給小木偶一個(gè)表情笑時(shí),他哭也哭不出來,于是被許多人誤會(huì),他想跟大家解釋一下,并且從狐貍手中拿回它的書包。 小木偶去找熊警官,他來到熊警官家門口,小木偶不停地敲門,連它的木頭手都快敲斷了,可是熊警官還是沒開開門,小木偶這下子急壞了。

  “聽說熊警官生病了,咳嗽咳的很厲害,連床都快下不來了,而且也沒什么家人來照顧!薄笆前,可真可憐!”小木偶聽到小花貓和小刺猬的對(duì)話才知道熊警官原來生病了,小木偶輕輕地推開了門,看見熊警官很難受地躺在床上,于是連忙請(qǐng)了羊醫(yī)生來看病,熊警官醒后才發(fā)現(xiàn)原來是小木偶救了它,小木偶每天精心的照顧熊警官,喂他吃飯,帶他散步、幫他按摩、還代替他上班,這時(shí)熊警官才發(fā)現(xiàn),原來小木偶是那么善良呀! 熊警官痊愈以后,小木偶也該走了。在大街上,小木偶突然發(fā)現(xiàn)老祖母摔倒了,可是附近的人看見了理都不理,似乎沒看見似的,小木偶馬上跑過去扶起了老祖母,老祖母看見是小木偶,目瞪口呆,這時(shí),小木偶解釋給老祖母聽,老祖母才知道小木偶原來沒有在說謊,是老祖母誤會(huì)了小木偶,于是小木偶背起老祖母,把她送回了家,還幫老祖母包扎了傷口。 現(xiàn)在,小木偶要去草地上找小白兔,它一來,就看見大灰狼在捉小白兔,小白兔拼命的'跑著,還一邊跑,一邊喊著:“救命!救命!大灰狼要吃我啦,誰來救救我呀!”小木偶看見小白兔痛苦的表情很可憐它,于是連忙用它那兩條長長的,靈活的木頭腿踢飛了大灰狼。然后小木偶對(duì)它說:“上次我沒有裝,因?yàn)槔夏窘持唤o我一個(gè)表情‘笑’現(xiàn)在我會(huì)人類所有的表情是因?yàn)椤毙“淄寐犃耍胖,原來小木偶沒有裝。 小木偶想,該怎么從狐貍手上拿回自己的書包,小木偶想來想去,終于想到了辦法。第二天早上,小木偶變成蒙面人,來到大街上,看見狐貍正背著它的書包在大街上走,于是它連忙跑過去,對(duì)狐貍說:“嗨,紅狐貍,你能讓我看一下書包嗎?真漂亮!焙傉f:“當(dāng)然可以!毙∧九伎戳丝凑f:“大家快來,大家快來看,紅狐貍書包底下有個(gè)機(jī)關(guān),只要按一下機(jī)關(guān),背上這書包,就可以隱形!边@時(shí)街上的人都來了,狐貍想:我怎么不知道啊,他又怎么知道?于是,狐貍連忙把書包里面翻了出來,這時(shí)大家看見沒有什么機(jī)關(guān),只有書包里面寫著小木木——那就是小木偶的小名。于是,小木偶連忙脫下了蒙面衣,說:“大家請(qǐng)看,這就是我的小名,說明這書包是我的,是紅狐貍搶了我的書包。”

  紅狐貍害怕大家打他,于是,夾著尾巴逃跑了。 事情解釋以后,小木偶既拿回了書包,又可以安心的過日子,從此以后,小木偶每天快樂的過著日子。

小木偶的故事續(xù)寫優(yōu)秀作文2

  小木偶有了人間所有的表情了,它太高興了!

  一天小木偶唱著歌來到小河邊,想游泳玩,這時(shí),一只十分可愛的小貓跑來了,歪著腦袋看小木偶游泳看了老半天,終于忍不住了,對(duì)小木偶說:“小木偶,小木偶,我想下水和你一起玩,可以嗎?”小木偶高興極了,說:“可以,可以,小花貓,我十分歡迎你,我正想和別人玩呢!”小花貓高興的搖搖尾巴,沖到草地上抱出了自己的小皮球,跳下了水,準(zhǔn)備把球仍給小木偶時(shí),見多識(shí)廣,知識(shí)淵博的小黃鸝飛來了,急忙叫到:“小貓,抱住球!不然你會(huì)沉下去的!”可惜,小小的貓,已經(jīng)把球仍了,只聽到一聲慘叫,小貓沉了下去,小木偶嚇壞了,快速的游到小貓沉下去的地方,呆呆的望著水面,心里好難受,淚水無聲無息的流了下來,它游上了岸,回家了,心里久久不能平靜,覺的自己的知識(shí)太淺了,它決定去上學(xué),上學(xué)可以學(xué)到好多好多的東西。

  第二天,它來到學(xué)校,學(xué)校里一下子炸開了鍋“木頭人還上學(xué)?”“你只不過就是一段木頭嗎?”“你要什么文化……!”一句句譏諷的話讓小木偶覺的很難為情,可是,一位老師過來了,溫柔的對(duì)小木偶說:“可愛的小木偶,跟我來吧!我是專教特殊學(xué)生的!”小木偶跟這位老師來到了教室,發(fā)現(xiàn)里面都是小動(dòng)物,木頭人,“你好—!小木偶—!”同學(xué)們齊聲的向小木偶問候,小木偶覺的心里暖洋洋的`,后來,它與小伙伴共同生活了幾年,就畢業(yè)了,這下子小木偶得意極了,準(zhǔn)回老家看一下爸爸(老木匠)。

  小木偶背了一個(gè)漂亮的包,踏上了回老家的路,在路上,一群小鴨子在嬉戲,小木偶火了,心想:“可惡,見了我也不打招呼,看我怎么整你們!”它假裝沒看見,在小鴨子身上踩了過去,這下小鴨子們可倒霉了,個(gè)個(gè)折胳膊斷腿,被羊大爺送到了醫(yī)院,小木偶來到家,興奮的大喊:“爸爸!爸爸!”老木匠急忙出來了,看見是小木偶,激動(dòng)的抱住小木偶親了又親,問到:“乖兒子,這些年在外面干了什么?”小木偶講了自己在外面的經(jīng)歷,老木匠越聽越嚴(yán)肅,最后,火了,打斷了小木偶的話,罵到:“你這個(gè)毛小子,就干這事?快去看小鴨子!”

  小木偶帶著老木匠來到醫(yī)院,小鴨子已經(jīng)有三只氣絕身亡了,老木匠痛心不已,對(duì)著小木偶的屁股“啪!啪!啪!”打了三下,小木偶哇—的一聲哭了起來,對(duì)老木匠說:“爸爸,我錯(cuò)了,以后再也不做這種事情了,原諒我吧!”老木匠憤怒到了極點(diǎn),轉(zhuǎn)身便走了,只留下小木偶在哭泣。

  小木偶決定痛改前非,做一個(gè)好孩子,最后,小木偶成了一個(gè)知識(shí)淵博、助人為樂、以誠待人、一身清廉作風(fēng)的小木偶了。

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