優(yōu)秀作文常用[5篇]
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
同學們,通過幾年的學習,你們一定在校園里發(fā)生過許多的事情吧,我也一樣,我也在學校里發(fā)生過一件讓我終生難忘的事情。
記得前幾個月,因為中午我和徐浩然在玩很危險的游戲,所以被吳優(yōu)給記下了名字來,我心里十分不安,到了下午,徐老師怒氣沖天地問:“怎么午休都不乖?”這一問,我不知所措,一動不動的,不敢看她的眼睛,這時,徐老師從包里拿出手機給老媽打電話,很快,老媽就氣揣吁吁的'上來了。這時,我心想:“這回我真倒霉,早知如此中午我就該看進精彩的《福爾摩斯》,這真是自作自受,這時徐老師開口了:”他看起來老實,但背著老師一點兒也不老實,你想不到吧?“接著她娓娓動聽,語氣溫和地說:”你寫字寫得不好,可以每天練一頁字!“她并沒有大發(fā)雷霆,而是直接和風細雨,和顏悅色地教我怎么做,我差點兒哭出來了,有束溫暖的陽光照進我的心里,使我感到溫暖;仿佛有一股暖流緩緩地流國我的心田,讓它化為我前進的動力!
這件事已經過去了很久了,至今想起來心里久久都不能平靜。
優(yōu)秀作文 篇2
這幾天我們學習了語文園地中“走進他們的童年”,引得我也對媽媽的童年產生了興趣,我立馬跑去問媽媽關于她的童年的問題,媽媽若有所思的想了一會,將我的全部的問題都回答了。
我首先問了她小時候玩的是哪些玩具,她認真地想了一會,說:“那時候我們的`玩具不多,但是都是自己做的,玩起來很開心,我再想想,額,我們玩過翻花繩,跳繩,沙包,毽子,不像你們,成天沉迷手機!
我不好意思的笑了笑,腦海中浮現(xiàn)出媽媽自己認真的縫沙包和踢毽子的情景。我又問媽媽:“那時您最喜歡哪種玩具,它是怎么玩的呢?”她思考了一會,說:“是毽子!迸,原來是毽子啊,我知道怎么玩,但還想知道媽媽小時候有沒有什么新玩法,結果還是和我們一樣的玩法。我又問她:“您那時課后都玩什么游戲呢?”她說:“跳房子,我和你大姨、三姨、四姨、經常一起玩這個游戲。”我點了點頭,又問:“那時您做過的最勇敢的事情是什么?”她說“使自己一個人去井邊打水!卑?媽媽原來這么膽小啊!然后我像個記者一樣說:“謝謝您的配合!再見!”媽媽說了聲不客氣,就去做飯了。
通過今天的采訪,我了解到了媽媽那一輩的童年,媽媽的童年可比我的有趣多了,不像我一樣成天玩手機。
優(yōu)秀作文 篇3
今天,我們去爬仁皇山。穿過一排排古建筑,就來到了仁皇山的山腳下。我認為仁皇山是一座雄偉的大山,因為我沒見過大山。一下車,毛毛哥哥就跑在最前面,我和鑫鑫哥哥緊追其后,不一會兒,就把姨爸、姨媽、爸爸和媽媽甩得很遠。路的兩邊長滿了郁郁蔥蔥的大樹和挺拔的竹子,感覺像在樹海和竹海里。
漸漸地,我體力開始下降,一屁股坐在路邊的石板凳上。哥哥鼓勵我說:“盧徐燁,快到山頂上了,加加油!”我一聽,就拼命往上爬。
到了山頂上,一座美麗的城市盡顯腳下,遠處的`火車就像小蛇一樣,慢慢地向前爬行。再向遠處一看,美麗的太湖上籠罩著一層霧氣,好像到了仙境一樣。讓我不禁想起了劉禹錫的那句古詩:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。真的很美很美!我獨自一個人陶醉在美景中,突然毛毛哥哥來了一句:“盧徐燁,要不要吃冰淇淋?”我一聽有吃的:“嘻嘻!”等會兒繼續(xù)陶醉吧!
優(yōu)秀作文 篇4
人人都知道愛因斯坦是一個偉大的物理學家,也是相對論的創(chuàng)立者。有人覺得愛因斯坦比別人稍微聰明一些;也有人覺得他可能是與別的普通人的能力強很多......其實不然,愛因斯坦出生時還要比普通人遲鈍許多呢!當時,很多人都覺得他很笨,可是,他們誰也沒有想到,當時呆頭呆腦的愛因斯坦會成為如今聞名世界偉大的物理學家,是!他們都只看到了愛因斯坦的不足,卻無人在意他的.長處……
愛因斯坦在念小學時,功課屬平常。由于他舉止緩慢,不愛同人交往,老師和同學都不喜歡他,甚至公開罵他,曾幾次想把他逐出校門,但他沒有灰心放棄,而是更加刻苦努力的研究。
1905年,它完成了兩篇關于布朗運動的研究的論文。愛因斯坦通過種種方法解決了半個多世紀來科學界和哲學界爭論不休的原子問題。
就這樣,一位偉大的科學家,一位為人們做出巨大貢獻得人誕生了!愛因斯坦曾經就是一只到處受人排擠、訕笑的丑小鴨,但丑小鴨也具備天鵝的潛質,經過了他不懈的努力和堅強的意志,最終成為了高貴、美麗的天鵝,到處受人尊敬,受人愛戴.沒錯,不經歷風雨,怎能見彩虹?
優(yōu)秀作文 篇5
我從老師那里知道了小星星的事,于是,我們的班長組織我們幾個同學去看望小星星。星期天的早晨,我們七個同學拿著準備送給小星星和他奶奶的禮物,同學的父親和我的父母開著兩輛車,冒著傾盆大雨去看望小星星。到了那里,看到了小星星的家,我被眼前的景象看的目瞪口呆。那哪是家啊!
那只不過是用一塊塊紅磚搭起來的六平方米的雜貨間。門外堆滿了老奶奶撿來的各式各樣的垃圾。屋內只有一張破爛的床,旁邊是一個鍋灶,鍋灶上放著老奶奶去菜場撿來的,人家不要的菜葉。小星星在黑暗的燈光下看書,老奶奶和我們說星星很懂事,他很愛讀書,我就是撿破爛要飯也要供他讀書。老奶奶的話對我有很大的促動,我有一個良好的`環(huán)境讀書,但我卻還不好好學,上課有時還做小動作。我對的起誰呢?我想通過小星星的事,改掉我以前的壞毛病,一定要認真學習,對得起老師辛辛苦苦對我們的付出,不要辜負我現(xiàn)在的美好生活。我們七個同學說好六一兒童節(jié)再去看小星星。希望小星星能和我們一樣有個幸福的童年。
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