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適合優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的適合優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
適合優(yōu)秀作文1
世界上總會(huì)有很多讓你去選擇的事情,有學(xué)校、職位,甚至是朋友。每一次的選擇都會(huì)在不同程度上改變我們之后的人生,而誰(shuí)也不知道最終會(huì)變成什么樣子,所以每一次選擇都要用心去對(duì)待。
小學(xué)的時(shí)候,班長(zhǎng)這個(gè)職位最能得到老師的寵愛(ài)和同學(xué)們的愛(ài)戴,而且有很高的威信,因此我們都認(rèn)為班長(zhǎng)是個(gè)好職位,甚至覺(jué)得當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)少批評(píng)班長(zhǎng)。我們?nèi)巳讼敫?jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)的位置,我也不例外。但是,那時(shí)的我在班級(jí)里并不起眼,只是個(gè)普普通通的宣傳委員,朋友也不多,我?guī)缀醪](méi)有抱太大的希望。
有一天,班主任悄悄把我叫到一邊,又悄悄開(kāi)了口:“欣言,如果你這個(gè)學(xué)期競(jìng)選的話,我希望你能報(bào)名選班長(zhǎng),我也會(huì)投你一票的!碧炷模@么好的機(jī)會(huì)居然眷顧了我?那一天,我一路小跑回家,迫不及待的告訴了家人?赡赣H卻說(shuō):“你覺(jué)得你能勝任嗎?每一個(gè)職位都有自己的職責(zé),而能勝任每一個(gè)職位的人都是不一樣的。我們不能為了個(gè)人的威信,個(gè)人的利益而做自己無(wú)法掌控的工作!边@句話我琢磨了好久。
第二天,我懷揣著忐忑的'心情來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)就是班會(huì)課,競(jìng)選班委。在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我看見(jiàn)班主任老往我這里瞟,一臉期盼的看著我,希望我上去競(jìng)選。但我遲遲沒(méi)有上去。老師一臉失望地站上了講臺(tái):“沒(méi)人競(jìng)選了嗎?那現(xiàn)在我們開(kāi)始宣傳委員的競(jìng)選!
這時(shí)的我在老師剛走下講臺(tái)就沖上去了,老師很驚訝。我清了清嗓子,開(kāi)始了我的演講:“班主任曾想讓我競(jìng)選班長(zhǎng),而我想競(jìng)選宣傳委員的原因正是覺(jué)得,我做了那么多學(xué)期的宣傳委員,已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了,要是換其他人,他們一時(shí)半會(huì)兒能做的比我好嗎?班長(zhǎng)是個(gè)好職位,但它不適合我。一個(gè)人如果為了利益而去做不適合自己的事,那才是一個(gè)失敗者!焙颓皫状蔚母(jìng)選不一樣,當(dāng)我說(shuō)完后,全班人都在為我鼓掌,包括班主任。那一天,全班都支持我,通過(guò)了宣傳委員的競(jìng)選。我也做得很成功,期末被評(píng)為了“最佳宣傳委員”。
不要被利益蒙蔽雙眼,理性選擇適合的事才是最重要的。適合的事物能讓你受益一生,不合適的事物讓你吃盡苦頭。
適合優(yōu)秀作文2
都說(shuō),孩子不能輸在起跑線上,你在孩子五歲半時(shí)給她報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班,別人的母親都想自己的孩子開(kāi)開(kāi)心心長(zhǎng)大就好,而你認(rèn)為所謂的望女成鳳,導(dǎo)致孩子漸漸有了虛榮心,總想每次考試都能考第一。
你在孩子小的時(shí)候就培養(yǎng)她,那本該屬于她的天空,卻被你無(wú)情的摘了下去,她戴上了你親手制成的一把鎖,把她鎖進(jìn),你以為是“愛(ài)”的金籠子里,直至13歲。人生若比一場(chǎng)馬拉松比賽,一開(kāi)始你只顧著名次,沒(méi)有想到該如何以最快的速度,以最舒服的跑步去想,你太愛(ài)名利了,你選了一條你最不適合的路線,你的態(tài)度逐漸暴躁了起來(lái),遇到事故時(shí),要想到好的方面,同時(shí)也要想到最糟糕的一面。在每次考試中,你非常在意成績(jī),往往沒(méi)有慎重選擇問(wèn)題,就匆匆出發(fā),于是你走了艱難偏僻的道路,而別人卻走了,舒適快捷的路,正因?yàn)槟愕牟贿m合你走老遠(yuǎn)的道路,而別人早已到了你的對(duì)面,所以要選擇適合自己的路線,而不是一昧的需要追趕對(duì)方,雖然人生的長(zhǎng)度無(wú)法由人做主,但是人生的厚度因?yàn)檎覝?zhǔn)自己的位置而增加。
你在意所有的一切,卻根本沒(méi)想到它到底適不適合你?反而自己太在意,自己就輸?shù)酶鼞K,別人攀上那更高的山頂,是因?yàn)閯e人找到了適合他自己的道路,找著了自己的定位,就等于找準(zhǔn)了自己的一切,你很在意,那就拋開(kāi)一切所謂的想法,跟隨他們的腳步一樣,找著你自己的定位,再找著你自己的一切事物。小時(shí)候的`你,走了一條偏僻不適合你的路,但你還是走了下去,即使你比別人捷足先登,但你渾身上下滿(mǎn)是傷痕,抓得緊、看得緊,反而什么都沒(méi)有,因?yàn)槟阕吡硪粭l不適合你自己的道路,或許這一次你找準(zhǔn)了一條適合的路線。
讓時(shí)間都倒退回你五歲半,她不再報(bào)那些補(bǔ)習(xí)班,拿出來(lái)玩具和你玩起來(lái),她不在拼命的追趕你,她會(huì)在在你耳邊旁邊對(duì)你說(shuō):“加油”馬拉松時(shí),你找到一條適合你的路線,從而奪得頭冠,她會(huì)緊緊的擁著你說(shuō)。你是最棒的,而不是你太差了,你喜極而泣。
原來(lái)尋找一條適合的路線,它會(huì)讓你感到更幸福的空間,不是文中的那個(gè)“你”滿(mǎn)身傷痕的模樣。
時(shí)間倒退停止,一陣光陰灑進(jìn)你的身體。你的開(kāi)始喃喃自語(yǔ),適合適合。
適合優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)就是同齡人一起進(jìn)行的馬拉松長(zhǎng)跑賽,這一路上,我們少不了把自己與同齡人進(jìn)行比較。猶如賽場(chǎng)上有賽手看他人時(shí)一會(huì)兒驚嘆甲快步如風(fēng)、一會(huì)兒贊揚(yáng)乙步履矯健、一會(huì)兒羨慕丙動(dòng)作協(xié)調(diào)一樣,很多青少年總會(huì)看到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了什么成績(jī),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又獲得了什么嘉獎(jiǎng),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又有了很大進(jìn)步,聯(lián)想到自己的不足,人們常常在羨慕他人、自嘆不如的同時(shí),年輕的心常常會(huì)困惑不已:我的路,該往哪里走呢?
在社會(huì)的呼喚指引下,在父母的鞭策嘮叨下,一些人懷著渴望成功的心,我們沿著他人風(fēng)風(fēng)光光地走著的路往前走去。
因?yàn)榍懊嬗腥顺晒ψ哌^(guò),所以初走別人的路時(shí),他們躊躇滿(mǎn)志,期待著自己能獲得與前人一樣的榮耀,甚至是更大的榮耀。但是走著走著,很多人會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切遠(yuǎn)非愿望中的那樣――人家干起來(lái)興趣盎然的事,在我看來(lái)興味索然;人家能輕松跨越障礙,在我看來(lái)如高山難攀;人家樂(lè)此不疲,在我看來(lái)一天都難以堅(jiān)持下去,遑論取得成功和出人頭地了。
是你生不如人嗎?是你注定此生平庸嗎?是你自身努力不夠嗎?
答曰:否。
你錯(cuò)就錯(cuò)在走的是別人的路――這個(gè)世界上有路千萬(wàn)條,每個(gè)人都有一條屬于他自己的路,不同的路適合不同的人走:適合張三的路,往往不大適合李四走;適合李四的路,往往不大適合王五走;適合王五走的路,又不適合趙六走。假如,讓魏征去云游四方,就未必能成為一代詩(shī)仙;假如,讓李白長(zhǎng)期在君王身邊伴駕,恐怕早就尸骨難收,怎能指望他成就一代名臣呢?歷史沒(méi)有假如,我們可以從史實(shí)中感受到魏征、李白在屬于自己的路上豎起了成功的豐碑。
走自己的'路,當(dāng)然比走現(xiàn)成的路更艱難。可是,只有在自己的路上才能最大限度地發(fā)揮自己的能動(dòng)性,才能讓自己的人生價(jià)值最大化;走自己的路,當(dāng)然會(huì)遇到很多困難,可是,哪條路上無(wú)坎坷,成功豈能無(wú)拼搏呢?走自己的路,并非是“車(chē)到山前必有路”,一定要你正確認(rèn)識(shí)自己,用心去尋找她。
年輕的朋友,讓我們帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,懷揣一種必勝的信念,扛起一種拼搏的精神去尋找一條路吧――就是那條屬于你自己的路!
適合優(yōu)秀作文4
每朵花都有適合自己開(kāi)放的季節(jié),不一定都要趕在春天競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。
花兒們可以感受一下夏日的烈日炎炎,感受一下秋日的涼風(fēng)習(xí)習(xí),感受一席冬日的白雪皚皚,卻不一定要在春天傾聽(tīng)鶯歌、觀賞燕舞。
人亦是如此,我們只要有了自己正確的生活方式就足夠了,為什么一定要模仿別人的呢?總是無(wú)厘頭的羨慕別人,卻忘了自己的幸福,最后如同邯鄲學(xué)步一樣,既沒(méi)學(xué)會(huì)別人的步伐,還跟不上自己原來(lái)的腳步。
不禁想起了一個(gè)真實(shí)故事:
女孩總是覺(jué)得自己爸爸媽媽不夠好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)別人的父母正在和他們玩耍、嬉戲,心里很是羨慕。漸漸地,她覺(jué)得活在自己的世界里就夠了。但盡管這么想,心里還是很想像其他孩子那樣和爸爸媽媽在一起玩,可是他們太忙了,回到家里都該睡覺(jué)了。羨慕、羨慕......
終于有一天,她感受到了一直就在她身邊的愛(ài)。因?yàn)榭磿?shū)看忘了,時(shí)間也不早了,剛一躺下準(zhǔn)備睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)房外鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,趕緊關(guān)掉床頭的燈,假裝睡著了,把頭蒙在被窩里,以免被發(fā)現(xiàn)。媽媽悄悄走進(jìn)房間里,沒(méi)有開(kāi)燈怕吵醒她,爸爸也尾隨進(jìn)來(lái)!八,怎么又把被子蒙在頭上。是冷了么?再去拿一條被子來(lái)好了,別感冒了!闭f(shuō)完爸爸轉(zhuǎn)身去自己房間的衣櫥里拿被子。媽媽輕輕的把蒙在頭上的被子拿下來(lái),把凌亂地細(xì)毛理一理,接過(guò)爸爸手中的被子蓋在她的身上。所有的動(dòng)作都是輕柔地、沒(méi)有聲音的。這時(shí),女孩感受到了他們給予的沉甸甸的愛(ài)。突然想到前些天早上醒來(lái)床里多了個(gè)熱水袋,“也是爸爸媽媽給我的`吧。”她想。等他們走后,她的眼淚滾了下來(lái),原來(lái)爸爸媽媽的關(guān)心一直都在。
那天晚上之后,女孩不在羨慕別人了,和爸爸媽媽的溝通也多了,把自己的小世界融入到這個(gè)大世界里。
所以,我們不需要跟隨他人的腳步,羨慕別人的生活,因?yàn)椋阌羞m合你自己的生活,有適合你開(kāi)放的花季,只要找到了準(zhǔn)確的時(shí)間、有了準(zhǔn)確的方式,一定會(huì)開(kāi)得無(wú)比絢麗多姿。
適合優(yōu)秀作文5
黎明揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的晨光,新的一天如期到來(lái)。在這美好的青春年華,夢(mèng)想喚醒了迷茫的我,此刻的我選擇放棄安逸,開(kāi)始奮斗。
也許是上天的安排,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,我和爵士鼓結(jié)下了不解之緣,從此握起鼓棒,開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的追夢(mèng)之路
剛開(kāi)始練習(xí)爵士鼓時(shí),它便給了我一個(gè)下馬威——不僅手腳不協(xié)調(diào),還看不懂樂(lè)譜,找不準(zhǔn)節(jié)奏。為此,每天需要對(duì)著啞鼓進(jìn)行枯燥的基本功練習(xí)。力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。放學(xué)后,完成功課后,我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間抓緊練習(xí)。盡管基本功練習(xí)很枯燥,有時(shí)會(huì)羨慕在休息的同學(xué),但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲蚁嘈诺箷?shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。
基本功打扎實(shí)之后,我又碰上了瓶頸,從初級(jí)課程轉(zhuǎn)到中級(jí)課程,練習(xí)內(nèi)容的難度頓時(shí)提升了很多,這使我打起了退堂鼓的念頭。還好,在老師的鼓勵(lì)下,也因?yàn)樽约旱臒釔?ài),我堅(jiān)持下來(lái)了。有時(shí)在鼓房里一待便是一天,還常常去外地求學(xué)和交流,只為追求更高的水平,離夢(mèng)想更近一步。
隨著時(shí)間的沉淀,我也開(kāi)始有所收獲,開(kāi)始參加一些表演和考級(jí),積累了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)沉默寡言的我,如今已大有所變了。在舞臺(tái)上,在燈光的照耀下,在觀眾和攝像機(jī)的重重包圍下,臉上露著自信大方的笑容,伴隨著音樂(lè),手中的鼓棒熟練的'敲擊著一個(gè)又一個(gè)節(jié)奏。面對(duì)著一張張陌生的面孔,不斷閃爍的攝像燈光,平時(shí)膽小的我依舊淡定自若的表演著,陶醉其中,仿佛已經(jīng)忘掉了身邊的人。
水激石則鳴,人激志也宏。起初,父親并不支持我,甚至持反對(duì)態(tài)度。我便用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴他,我是真的十分熱愛(ài)爵士鼓。最終,父親也被我的堅(jiān)持所打動(dòng)了。而心中小小的夢(mèng)想,正是支撐我前進(jìn)的動(dòng)力,一點(diǎn)挫折又算什么呢?正如不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
雨落入大海,失去了它的身影;霧飄散天空,失去了它的形狀,今天將要逝去,新的一天即將來(lái)臨,不管太陽(yáng)是東升還是西落,追夢(mèng)之路仍在繼續(xù)。
適合優(yōu)秀作文6
記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂(lè)是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂(lè)也只留下絲絲縷縷。曾經(jīng)自由的時(shí)光不知何時(shí)慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。
在我即將上小學(xué)時(shí),媽媽便給我報(bào)了各種并不那么適合我的學(xué)習(xí)班:拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及鋼琴,畫(huà)畫(huà),書(shū)法……現(xiàn)在回想,并不是我不喜歡這些補(bǔ)習(xí),而是超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使我最初對(duì)其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛(ài)之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺(jué)涌上心頭。
那是的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視,甚至是過(guò)于苛刻,我的一舉一動(dòng)都要在她的眼皮底下進(jìn)行,只要學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒的不認(rèn)真,她便會(huì)大怒,甚至不顧我只是一個(gè)剛上小學(xué)的孩子,對(duì)我大打一通。
曾經(jīng),學(xué)鋼琴是最可怕的,因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)坐在我旁邊看我學(xué)習(xí),只要在鋼琴課上有一點(diǎn)點(diǎn)心不在焉,回去便是一頓批評(píng),并且?guī)缀趺看螌W(xué)完,家里總是充斥著媽媽的斥責(zé)聲。當(dāng)時(shí)還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什么要學(xué)這些,學(xué)了有什么用,只知道每次學(xué)習(xí)有一點(diǎn)的瑕疵媽媽都會(huì)批評(píng),簡(jiǎn)直就是被壓迫著學(xué)習(xí)的。所以我自小對(duì)學(xué)習(xí)的觀念就比常人要高許多,但對(duì)媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時(shí)不時(shí)的批評(píng)中,我不自覺(jué)多了一些煩躁與厭惡,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)媽媽的批評(píng)有所反抗,我也會(huì)想:我到底做錯(cuò)了什么啊,為什么媽媽每次都要罵我?
而如今,我時(shí)常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,于是那幾年的時(shí)光中,就是我與媽媽“針尖對(duì)麥芒”的時(shí)期。在一次次的哭泣中,我感到十分無(wú)奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時(shí)光的`逝去,我與媽媽斗爭(zhēng)的次數(shù)卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時(shí)起,學(xué)習(xí)班一項(xiàng)一項(xiàng)停掉了,只留下我自認(rèn)為適合我的鋼琴與水彩畫(huà)。而媽媽也漸漸不那么苛刻,時(shí)常聽(tīng)我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫(huà)。
不知不覺(jué)我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時(shí)候,我和媽媽卻越來(lái)越親密無(wú)間,我時(shí)常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長(zhǎng)飛速。而曾經(jīng)那段日子,也在笑談中了。
我的興趣,合適得剛剛好。
我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。
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