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優(yōu)秀作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
從小時(shí)候起，媽媽就告訴我做人一定要自尊。而對于自尊，最令我記憶猶新的事就是那一件，因?yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊。
小學(xué)五年級時(shí)，我曾經(jīng)去澳大利亞讀了一年書。在那里，老師和同學(xué)給予了我許多幫助。但總有幾個(gè)男孩隔三岔五的來找我，挑我的毛病。由于他們比我大一年，我敢怒不敢言。
一次，他們又來了。我十分氣憤：“我也有自己的自尊！請你們不要再來了！”“一個(gè)小女孩還有什么自尊？不要瞎說了。”他們無所謂的笑著。我摔門而去，發(fā)誓一定要讓他們尊重我，我一定要維護(hù)自己的自尊！
從那時(shí)起，我開始刻苦學(xué)習(xí)，努力練習(xí)英語，以此來證明自己的`能力。另外，我還積極參加各種活動(dòng)，參與一些小學(xué)生的志愿活動(dòng)，我的樂器彈得不錯(cuò)，所以也經(jīng)常在話劇表演中擔(dān)任伴奏。的確，一開始確實(shí)有些困難，因?yàn)檎Z言不通，我不能很好與他人交流；因?yàn)楹湍菐讉�(gè)男孩關(guān)系不好，所以我無法參加足球隊(duì)。但我毫不氣餒，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，我一定要在他們的面前維護(hù)我的自尊！就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的努力著。
終于，努力有了回報(bào)，因?yàn)槲业那趭^努力，我獲得了老師和同學(xué)的支持而去參加校委會(huì)小學(xué)組代表的選拔，最后以第一名的身份當(dāng)選，并稱為校委會(huì)中年齡最小的一個(gè)。而那幾個(gè)男孩看我的眼光也從不屑轉(zhuǎn)為驚訝再到尊重，我知道我已經(jīng)成功的維護(hù)了自己的自尊。
后來我要回國了，在回國前我做了一個(gè)演講。在演講中我說：“很多人都問我為什么能成功，我說是因?yàn)槲业淖宰�，因�(yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊，我才能挑戰(zhàn)自我，才能獲得一些原本不尊重我的人的尊重，才能成功，并取得現(xiàn)在的成績。而只要有了想要‘維護(hù)自己的自尊’的這個(gè)想法，那就沒有什么不能完成的。謝謝大家的支持。”我的演講后，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，都為我而鼓掌。
我也十分高興，因?yàn)槲页晒Φ木S護(hù)了自己的自尊。
優(yōu)秀作文600字 篇2
不知不覺中，學(xué)校里多出了好幾位實(shí)習(xí)老師，而我們班也有幸分到了一個(gè)。他就是我們的白老師。對于他的映像，最深刻的便是上第一節(jié)課時(shí)他那副緊張的模樣。
又是一節(jié)語文課。拿出語文書和作業(yè)本，端坐在座位上，等待徐老師進(jìn)教室�！斑祝俊蔽也唤盗搜�，這哪是徐老師呀，走進(jìn)教室的分明是一個(gè)大男人。這是怎么回事？
“大家好，我是你們的實(shí)習(xí)老師，今天就由我為大家上課�！甭犃怂慕榻B，我們才恍然大悟，原來他就是先前徐老師提過的實(shí)習(xí)老師——小白老師。
白老師并不高，筆直站立在講臺(tái)上，給我們一種說不出的.親切感。正式鈴還沒打響，他站在臺(tái)上有些不知所措，顯出他內(nèi)心的緊張。
終于開始上課了，白老師緊張的心情似乎也逐漸舒緩，開始為我們上課，看他的架勢，似乎這節(jié)課準(zhǔn)備了很久。
盡管準(zhǔn)備充足，可是小白老師的話中還是有些語病，他也都一一改正回來，甚至有時(shí)說錯(cuò)了一句話，全班都哄笑起來，他都不以為意。
曾有段時(shí)間，他讓我們小組討論，自己便松了口氣地站在臺(tái)上。本來應(yīng)當(dāng)走下來聽聽同學(xué)們的討論，可他卻略顯緊張地站在投影屏幕的一旁，看著我們。
聽著白老師講課，我們仿佛進(jìn)入了課中那神秘的羅布泊，在一旁看著羅布泊一步步的消逝。
這節(jié)課在白老師松口氣的表情中結(jié)束了，而白老師那緊張的模樣卻給我留下了深刻印象。
做任何事都需要第一次的嘗試，老師也不例外。小白老師雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不多，卻又一絲不茍的工作態(tài)度，相信以后一定會(huì)是一位好老師。
優(yōu)秀作文600字 篇3
海，深邃而廣闊，神秘而無常，在淺淺的蔚藍(lán)后面，潛藏著一些耐人尋味的東西，吸引著我走近它。 去年暑假，我和爸爸媽媽去威海看大海。我高興得一蹦三尺高。我們到達(dá)海灘時(shí)已是傍晚時(shí)分，西邊天際由白變黃，由黃變紅，萬道金光射穿玫瑰色的彩霞，給大海撒上了一層碎金。晚霞不斷擴(kuò)大它的范圍，轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切，海面上像鋪展開了一幅瑰麗的織錦。漸漸地，漫天的繁星和海岸上的一盞盞明燈輝映在水中，顯得那么耀眼，那么心曠神怡！
第二天一大早，我們又來到海邊。這時(shí)，海霧還沒有消散，只聽見海浪拍打礁石的聲音。過了好長時(shí)間，海霧像仙女似的輕盈地飄散了，大海終于露出了它豁達(dá)坦蕩的胸懷。海水猶如座座坡度平緩的`小山丘，緩緩涌來，又緩緩?fù)巳�。大海在歡笑，興奮的波浪泛起一團(tuán)團(tuán)笑渦，向著遠(yuǎn)道而來的游人微笑，向著馳騁海洋的輪船微笑。
我站在海邊的礁石上，舉目眺望，蔚藍(lán)的海水一直伸向遠(yuǎn)方，與蔚藍(lán)的天空融為一體。遠(yuǎn)處，幾只白色的海鷗時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低空滑翔，時(shí)而俯沖海面，不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。走下礁石，漫步在柔軟的沙灘上，海浪悄悄地爬過來，輕輕地舔著我的腳。我閉上雙眼，覺得就像躺在媽媽懷里，盡情地享受著它的愛撫。
踏著潔白的浪花，我和媽媽在沙灘上撿起五顏六色的貝殼來。美麗的貝殼有的像小船，有的像水瓢，有的像帽子……我摸摸這個(gè)，又看看那個(gè)，覺得每個(gè)貝殼都那樣新鮮、別致。不一會(huì)兒，我和媽媽就撿到了好些形狀不一的貝殼。媽媽還順便撿了幾塊色彩斑斕的鵝卵石呢！爸爸在旁邊也沒閑著，用相機(jī)把這些美好永遠(yuǎn)地定格下來……
大海真是讓人流連忘返，它深深地吸引著我，留在我記憶最深處。大海，今年暑假，我還會(huì)來的！
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