樹(shù)葉優(yōu)秀作文精選（8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇1
夏天已收起東西漸漸的離去了。秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一只神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦！她用那畫(huà)筆在白楊、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè)的她們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，似乎是為快要冬眠的小動(dòng)物們唱著搖籃曲呢！有一些淘氣的樹(shù)葉，不愿呆在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。它們飄落的樣子，美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)，有的像俊俏的傘兵，有的`像美麗的舞蹈家在空中跳芭蕾，還有美麗的像蝴蝶翩翩起舞。
咦，地上怎么會(huì)有一頂頂?shù)幕使谀�？哦，原�?lái)是梧桐樹(shù)葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩，在秋天里特意送來(lái)的禮物。
啊，秋葉真美，美在多姿，沒(méi)在無(wú)私奉獻(xiàn)，更美在知恩圖報(bào)！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇2
十一放假期間,我和妹妹來(lái)到了人民公園游玩。
剛進(jìn)入人民公園,就感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹向我的臉頰。人民公園里有許多樹(shù)葉都凋落了。我先撿起一片銀杏葉,它小小的,金黃色的,有的還是綠色的,頂端好像鑲嵌著一道金邊。它們的形狀是扇形的,個(gè)別葉子上有小小的棕色斑點(diǎn),葉脈是直直的長(zhǎng)條狀,從葉柄的根部輻射到頂端。葉柄不長(zhǎng)也不短,非常漂亮。
我和妹妹又繼續(xù)往前走,只見(jiàn)小小的楓葉正隨風(fēng)飄揚(yáng),我隨手撿起一片,只見(jiàn)它紅紅的,一片葉子上有五個(gè)分叉,邊緣有小齒齒,看起來(lái)好像非常鋒利,每個(gè)分叉都是四邊形的,中間的葉脈非常細(xì)小,有的竟然都看不清楚,葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,我最喜歡這紅色的好看的楓樹(shù)葉。
忽然,我看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù),原來(lái)是核桃樹(shù),它的.葉子呈橢圓形,葉柄很短,葉脈向兩邊,葉子的顏色有深有淺,看起來(lái)比其它的樹(shù)葉都要大。
我正準(zhǔn)備走出門時(shí),妹妹看見(jiàn)一棵樹(shù),叫道:“姐姐,快看那兒!”我定睛一看,是一棵粗壯的法國(guó)梧桐樹(shù)。它是我們生活中經(jīng)�？吹降囊环N樹(shù)木。它的葉片形狀很不規(guī)則,一般都是分四到五個(gè)小分叉,葉脈伸向四面八方,顏色大多是褐紅色的,非常漂亮。
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇3
古人說(shuō)，一葉知秋。秋天的樹(shù)葉很美，它們?nèi)缑利惖暮麖拇髽?shù)媽媽的懷抱中靜靜離去，在飛舞中，盤旋著。
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，有綠色，有黃色，有紅色，還有綠中帶黃……葉子形態(tài)各異，有心形，有三角形，還有橢圓形……
最引人注目的是南天竺，到了秋天，南天竺換上了華麗的新裝，正著來(lái)看像一把小巧玲瓏的扇子，倒過(guò)來(lái)看像娃娃的笑臉。瞧，南天竺上的葉脈整整齊齊，細(xì)細(xì)的密密的。
你用手摸一摸南天竺的.葉片，它的正面很光滑，背面很粗糙，在用鼻子聞一聞，雖說(shuō)香氣不大，可是還有一點(diǎn)點(diǎn)，清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，美麗極了！怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹(shù)葉，他們把大地裝點(diǎn)得格外美麗。
星期天上午，我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園，在公園的小路上，我發(fā)現(xiàn)前面紅紅的一片，仿佛一簇簇燃燒的火焰。走近一看，原來(lái)是一棵棵小楓樹(shù)在秋陽(yáng)下閃著紅光。摘下一片樹(shù)葉捧在手中，她艷紅艷紅的，仿佛有一團(tuán)火焰在溫暖著我的手。它的.形狀像我們的手掌，有五個(gè)小片。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)上的葉子悄然落下，像在風(fēng)中做早操，放眼望去，真像一片紅色的海洋，他們?cè)陲L(fēng)中“沙沙”地響著，仿佛在說(shuō)：“大家快來(lái)看我呀，我已換上了華麗的紅裝�！辈恢獥魅~是喝了紅酒，還是懷著一顆赤紅的心，不然它為什么這樣紅呢？楓樹(shù)在秋風(fēng)中由艷紅變成繁紅，他們?cè)陉?yáng)光下，閃著紅光，美麗極了。葉子宛如開(kāi)放的一朵朵紅花，這情景正如大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“霜葉紅于二月花。”
楓樹(shù)葉落了，形成了一層厚厚的紅色的地毯，許多小孩來(lái)都這里，在樹(shù)下接著漫天飛舞的楓樹(shù)葉，大聲地喊著：“下“紅雨”了，下“紅雨”了，他們?cè)跅鳂?shù)下享受著“紅雨”，當(dāng)“紅雨”都灑到地上時(shí)，小孩子們躺在“紅地毯”上，拿起一片樹(shù)葉，認(rèn)真地看著，再把它放在陽(yáng)光下，臉上露出了燦爛的笑容。我站在樹(shù)下，望著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，望著片片飛舞的紅葉，聽(tīng)著葉子的沙沙聲，宛如聽(tīng)到了優(yōu)美的秋歌頌。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)闂鳂?shù)葉包含著我快樂(lè)的童年回憶，更因?yàn)闂鳂?shù)把秋天裝扮得更加美麗。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇5
我終于盼到了周末，因?yàn)榻裉煲ソ鸸P作文學(xué)校做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。我?guī)е舻�、雙面膠、白色卡紙、剪刀、雙面膠、白色卡紙、各種各樣的樹(shù)葉，興高采烈地來(lái)到金筆作文學(xué)校里。
我拿著工具蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，樹(shù)葉粘貼畫(huà)馬上開(kāi)始了。
第一步，我拿出白紙，拿著鉛筆，卻不知道畫(huà)什么。機(jī)靈的小老鼠；可愛(ài)的小兔子？狡猾的狐貍？嗯！我還是畫(huà)只可愛(ài)的'小松鼠吧！不一會(huì)兒，一只活潑可愛(ài)的小松鼠便出現(xiàn)在了我的眼前。嗯！看了看我畫(huà)的小松鼠，很滿意。那就開(kāi)始我的第二步吧！
我左看右看，不知道用什么樹(shù)葉做頭呢？我拿了一片樹(shù)葉一比，大了！又拿了一片樹(shù)葉，又小了。唉！哪里有合適的樹(shù)葉呀？突然，我看見(jiàn)一片合適的樹(shù)葉，想拿過(guò)來(lái)用，便輕手輕腳地去拿，“干什么？”只聽(tīng)老師的警告聲!我趕快把手縮回去，“嘿嘿，能讓我用一下嗎老師？”“既然這樣，好吧！”老師回答說(shuō)。我心滿意足的拿來(lái)了一片樹(shù)葉，我把那片樹(shù)葉拿來(lái)做頭，不大不小正合適，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)挑選，一會(huì)身子、尾巴、耳朵就都被我選出來(lái)了。
我把樹(shù)葉粘貼在一起，我把一片頭尖尖的做尾巴，一片頭圓圓的做身子，用一片不尖不圓的樹(shù)葉做頭，又選了兩篇做耳朵。出現(xiàn)在我眼前的小松鼠活潑極了！呀！我還沒(méi)有做眼睛和鼻子呢！我用紅豆豆做眼睛，用紫色豆豆做鼻子。好了！小松鼠做好嘍！
老師看了連連稱贊，我心里美滋滋地。
我又選了其它的葉子做背景，我看了看我的作品，愛(ài)不釋手。
我這次做的樹(shù)葉畫(huà)很滿意，你只要細(xì)心，就會(huì)做出比我更好的作品。秋天可以過(guò)去，但我們做的樹(shù)葉畫(huà)會(huì)把秋天的樹(shù)葉留住。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇6
夏天過(guò)去了，秋姑娘悄悄地來(lái)了。俗話說(shuō)一葉知秋，人們一看樹(shù)葉，就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
我家門前的那棵銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃。過(guò)了幾天，整棵樹(shù)都變得金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中好像飄著一大片金色的云彩。近看，樹(shù)枝上好像掛著無(wú)數(shù)把小巧精致的小蒲，金黃金黃的，仿佛是用純金打造出來(lái)的`。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，許多銀杏葉就向自己的兄弟們告別，然后像蝴蝶一樣優(yōu)美的飄落下來(lái)。不過(guò)幾天，遍地都是金燦燦的，看起來(lái)美麗極了。我常常將它們撿起，帶回家慢慢欣賞。
我不僅喜歡銀杏葉，還喜歡楓葉。一提“楓葉”到這個(gè)詞，就會(huì)讓人想起唐代詩(shī)人杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹(shù)的葉子很獨(dú)特，卻與梧桐樹(shù)的葉子很相像，只不過(guò)顏色不同。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，近看，像一枚枚精致美麗的發(fā)卡；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，美極了！
梧桐樹(shù)的葉子也不比其他的差，它比楓葉稍微大一些，顏色有的綠，有的黃，有的黃中帶綠，也有的綠中帶黃，讓人覺(jué)得它有一種獨(dú)特的魅力。
我喜歡秋天，也喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗悄敲吹拿利悺ⅹ?dú)特、迷人，是它裝點(diǎn)了美麗的秋天。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇7
夏哥哥走開(kāi)了，秋姐姐走來(lái)了，大地變得生機(jī)勃勃，樹(shù)上的葉子也變得火紅火紅的，但樹(shù)葉在秋天都一一落了下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。
一到秋天，楓葉紅的似火，楓葉的中心紋路像有規(guī)律的直線，邊緣像不整齊的毛發(fā)，楓葉一席落在地上，天空像下起了楓葉雨，美麗又漂亮，一只只紅手掌在空中飄蕩，悄悄地落在了我的肩上。
在秋天會(huì)出現(xiàn)像一把把小巧玲瓏的扇子，沒(méi)錯(cuò)，這種葉子就是黃金的銀杏葉，銀杏葉入藥對(duì)心血管比較好。金燦燦的銀杏葉落的滿地都是。清潔工剛掃完，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，立刻星羅棋布啊。
我最喜歡最熟悉的就是梧桐樹(shù)上的梧桐葉，梧桐葉很脆弱，輕輕一碰就會(huì)碎掉，風(fēng)一吹，梧桐葉花花地落下，風(fēng)一停，梧桐葉又恢復(fù)了平靜。我之所以會(huì)對(duì)它那么熟悉，是因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)放學(xué)都會(huì)看到落得滿地都是的葉子，我一腳踩上去，心想：葉子也會(huì)痛，我不能傷害它。梧桐葉的邊緣像刺刀，一些梧桐葉落在地上時(shí)，大多數(shù)都是下面朝上，不知道啥原因，正在科學(xué)研究中吧！
秋天的`葉子多姿多彩，千姿百態(tài)，秋姐姐給我們帶來(lái)的禮物還是非常多呢。
老師評(píng)語(yǔ)：你筆下的楓葉、銀杏葉、梧桐葉都非常美，這要?dú)w功于你平時(shí)的用心觀察和上課的用心聽(tīng)講，希望你能一直保持下去。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇8
我是一片綠色的小樹(shù)葉,一片普通平凡的樹(shù)葉。我雖然沒(méi)有像花朵那樣瑰麗多彩，也沒(méi)有香甜可口的果實(shí)，沒(méi)有蝴蝶五彩斑斕的翅膀，但我生活仍然很精彩。
春天，我從大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中露出小腦袋，鉆出去。我好奇地打量身邊一切：我看見(jiàn)兩只花蝴蝶在花叢中嬉戲，深深聞到了芬芳的花香，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌，讓我心情舒暢，不知不覺(jué)中，我陶醉在這個(gè)快樂(lè)的天地。來(lái)得突然，跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，雨悄悄地來(lái)了。雨姐姐用飄飄灑灑的`雨絲滋潤(rùn)著我。雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，彩虹妹妹撫著彩衣，一步一步走向天空，而太陽(yáng)公公將我的身子曬干了，身體十分溫暖。我慢慢地長(zhǎng)大了……
夏天，烈日炎炎，我與我的好朋友為乘涼的人撐起一把巨傘，樹(shù)下，有人在看報(bào)紙，有人在下棋，有人在拉二胡等等。一只只知了在樹(shù)上異口同聲地唱著知了知了，琴聲和著知了的歌聲，變成了夏日交響曲。我們默默地為人類奉獻(xiàn)新鮮的空氣。
秋天，我脫下綠色的外套，穿上黃色的外套，田野上一片金黃，小動(dòng)物在準(zhǔn)備冬天的食物。一陣微風(fēng)浮過(guò)，我離開(kāi)媽媽的懷抱，在風(fēng)姐姐的伴奏下，我在空中翩翩起舞，蝴蝶也加入了盛會(huì)……跳累了，我落到大地母親溫暖的懷抱，給媽媽披上一件黃色的外套。小朋友把我制作成一枚枚精彩的書(shū)簽，螞蟻把我當(dāng)做游船在水中慢悠悠的滑行，喜鵲叼著我建起了新房子……
冬天，我走向泥土姐姐的懷抱，我漸漸地腐爛了，為樹(shù)媽媽增強(qiáng)體質(zhì)。我雖然結(jié)束了生命，但我無(wú)怨無(wú)悔。
是的，我的生命很短暫，可是我卻度過(guò)了有意義的一生。
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