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優(yōu)秀的作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
早上,睜開眼,新的一天來到了!吃完早餐,叫上同伴,準備去學校?蓜傄怀鲂^(qū),一輛白色的越野車呼嘯而過,嚇得我出了一身冷汗。現(xiàn)在這些車也太不講公共道德了吧!尤其在小區(qū)門口這種人多的地方,就算不減速也要按按喇叭吧!正想著,看見幾輛自行車正穿過馬路,邊騎車還邊握著手,毫不把男女、老少、交警、汽車放在眼里。
看著,想著,已來到了學校,“現(xiàn)在的人都這樣了嗎?”我懷著這樣的`“憂思”慢慢鎖好車。
來到教室,檢查完作業(yè)。開始上英語課了,英語老師用幽默的語言,把我的“憂思”拋到了九霄云外。相比之下,數(shù)學課可以說是嚴肅了,因為王老師是拿著試卷進門的——這節(jié)課考試。考試開始了,一片安靜,但我從安靜中聽到了認真的聲音和努力的聲音。
上音樂課了,老師來了個大調(diào)位,最前排與最后排交換位置。當老師做調(diào)查時,忽視了現(xiàn)在在后排的翟曉偉,為此翟曉偉“痛苦流涕”,我認為翟曉偉是個堅強的人,她是不是體會到了以前坐在這里的同學的痛苦呢?
下午的第二節(jié)課——作文。當我期待老師帶給我們什么題目,什么驚喜時,老師卻告訴我們,要去聽講座。我不禁想起以前聽的法制報告,那次那位老師為我們講了許多案例,可我真正收獲的并不多,真不如再去翻翻我那心愛的《時代廣場的蟋蟀》。于是,這次我多拿了本作文本,準備把這次講座寫成日記,以便多收獲一些。
真正的講座開始了,大大超出了我的想象,真是又有趣,又有用。這位老教師從咖啡杯聯(lián)想到茶杯,再聯(lián)想到清淡的人生。從鉛筆聯(lián)想到以前,想到時代對人們的影響......
有意義的一天!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣東西南部一個小城鎮(zhèn)——陽春!那里風景優(yōu)美,空氣清新,是個令人向往的地方。下面就讓我?guī)銈冏哌M我的家鄉(xiāng),一起來領(lǐng)略它的美景吧。
陽春是我國優(yōu)秀城市之一,有“中國孔雀石之鄉(xiāng)”、“中國春砂仁之鄉(xiāng)”等榮譽稱號呢。但讓我印象最深的就是東湖了,它三面環(huán)山,湖水是從山上流淌下來的,匯聚成一個天然的湖泊。湖面風平浪靜宛若一面巨大的'鏡子,一陣微風吹過,湖水微波蕩漾,像一朵朵漣漪。湖中,魚兒游上了水面,有的吐一串串氣泡;有的互相追逐、嬉戲;有的把蓮葉當作小傘,在下面捉迷藏;有的跟在媽媽的身后悠悠自得地游來游去。引得有人駐足觀看。
現(xiàn)在東湖岸邊修建了環(huán)湖綠道,最得騎行愛好者的喜歡。綠道每隔幾十米就有一個半敞開式的休息亭,供游人休息。同時,每幾十米都有刻著名人名言的黃蠟石,文化氛圍非常濃烈。
沿著東湖往前走,是沒有被山環(huán)繞的一面,顯得格外空曠。如今這里修建成了人們休閑鍛煉的廣場,陽春大型活動都會在這里舉行的。廣場中間有一個大的噴泉,周圍環(huán)繞著幾個小噴泉。只要音樂聲響起噴泉的水柱就會隨著音樂的節(jié)拍忽高忽低地變換形態(tài),就像小女孩兒們在翩翩起舞,每一次我一來到這兒就感覺到無比清涼。夏天的時候,有許多小朋友總會到噴泉的中央玩耍,大人們在旁邊閑談,享受噴泉帶來的愜意。
陽春有一句很有意思的歡迎詞:“美麗的陽春,多情的土地,歡迎您”!多么樸實,多么熱情的一句話啊,我也歡迎大家能來到這個美麗的小山城做客!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“睡吧——睡吧,我親愛的寶貝……”媽媽低吟著搖籃曲,輕拍著弟弟的后背。看著漸漸進入夢鄉(xiāng)的弟弟,我突發(fā)奇想:“媽媽,我小時候,您也是這樣哄著我入睡的嗎?”“你小時候,爸爸媽媽工作都很忙,很少有時間照顧你!眿寢屄詭敢獾膶ξ艺f,“是奶奶一手把你帶大的,特別是在你出生兩個月的時候,每天夜里都要鬧夜,一躺下就苦,是奶奶抱著你,輕輕地拍著你,在房間里走來走去。就這樣整夜不合眼陪著你。而白天還有很多繁重的家務(wù)在等著她。一共四十多天啊!真不知道那些日子奶奶是怎么熬過來的……”
媽媽的一席話,不覺間,又勾起我對遠在安徽的我親愛的奶奶的不盡思念。而同時,記憶的閘門也隨之打開:小時候,我特別貪玩,而且還喜歡在雨天的時候到外面貪玩,天天盼著下雨。記得有一次,終于下雨了,我便迫不及待地跑了出去,心想:“哈哈,太棒了!我終于可以玩水了!一會會,就一會會,應(yīng)該不會被奶奶發(fā)現(xiàn)吧……”
玩著玩著,不知不覺好長時間過去了。當我玩得正起勁的時候,透過朦朧的細雨,隱隱約約看到了奶奶的身影。她撐著雨傘,嘴里不停地喊著我的名字,急得喊出的聲音也啞了,四處不停的張望?吹轿,奶奶的臉上立刻露出了燦爛的笑容……
當天晚上,我就發(fā)燒了。奶奶顧不上勞累疲憊的身軀,背著我在黑暗中深一腳淺一腳地走著。到了醫(yī)院,奶奶還緊緊地護著我,忙上忙下……我的燒終于退了,奶
奶這才松了口氣,F(xiàn)在一想起奶奶那一頭花白的'頭發(fā),微微彎曲的背影,頓時,不爭氣的眼淚流了出來。這時,我才知道,什么叫愛?
雖然現(xiàn)在奶奶不在我的身邊,但是她那慈祥的笑容,一直浮現(xiàn)在我的眼前,她那親切的聲音,永遠在我的耳邊回蕩……
優(yōu)秀的作文600字 篇4
學校周邊賣烤紅薯的多了起來,是那種精心烤制的紅薯,很香,每次上學或放學那彌漫的香味都會使一大群人爭相購買。我也買了兩個嘗嘗,很甜很可口,是那種符合大眾口味的味道。我卻總覺得缺少了什么,這使我想起了小時候自己燒烤紅薯的情景。
我家住在農(nóng)村,年年到了紅薯收獲的季節(jié),我都想拍著手笑,因為又可以吃到烤紅薯了。家里人把紅薯堆在院子的一個角落,我就拿著一個小盆去挑紅薯。挑了一個,不夠,兩個,還不夠,然后三個、四個、五個……直到把小盆裝滿為止。奶奶說一次烤不了那么多,我就說那就下次再烤唄!奶奶無奈地笑了,她知道我喜歡吃烤紅薯的。
以前都是奶奶烤的,她烤的紅薯很好吃,但她教會我怎么烤后,我就不讓她烤了,我要自己烤紅薯。其實很簡單,飯做好后,灶底下留有未滅的市柴,只要將它們覆蓋在紅薯上即可。但要注意的是,那些帶有火星的市柴要均勻地蓋在上面,否則就會烤得半生不熟。
干完這一切后,我就去吃飯了。奶奶說,慢慢吃,吃好飯紅薯也就熟了。于是我邊吃飯邊瞅墻上那口大鐘,恨不得那分針能走得像鈔針一樣快。
奶奶終于說可以吃了,然后我就屁顛屁顛地跑去扒紅薯。說實話,我真佩服奶奶時間拿捏得準,她說可以吃了那紅薯就真的熟到可以吃了,太聽奶奶的'話了。
扒開青灰,捧出紅薯,拍掉灰土,揭開紅薯皮,聞一聞,便立即開吃。紅薯很燙,燙得我呲牙咧嘴,不過還是阻擋不了我吃它的熱情,你越燙,我越吃。身邊的小狗呵黃伏在我腳邊,巴巴地望著我,一副可憐兮兮的樣子。唉!賞它點吧!于是我慷慨地把啃完剩下的紅薯皮擲向它,它一個激靈,一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)地用嘴接住,然后和我一塊兒吃得其樂無窮。嘴角常抹出兩道炭黑色的“胡須”,我也不去擦它,這樣多帥氣啊!
時光荏苒,燒烤紅薯成了童年的一段美好回憶。吃著這些由別人烤制的紅薯,已不覺得有多少味道,而自己烤的紅薯的味道卻永遠留在了記憶里。
難忘的永遠是那家鄉(xiāng)的烤紅薯呵!
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