優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名電子工程師。
可能許多人都會(huì)認(rèn)為，電腦工程師是損壞別人眼睛的罪魁禍?zhǔn)装�。不，其�?shí)不是的。當(dāng)手機(jī)上出現(xiàn)了護(hù)眼模式已開(kāi)啟的字樣時(shí)，你們何曾想過(guò)：這樣的程序是電腦工程師創(chuàng)造的呢？
我之所以想當(dāng)一名電子工程師，是因?yàn)樗麜?huì)為人們帶來(lái)便利。當(dāng)有人不會(huì)寫(xiě)作時(shí)，瀏覽器可以為你答題解憂；當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，一個(gè)視頻通話會(huì)讓你徹底圓夢(mèng)；當(dāng)你想要留影紀(jì)念時(shí)，相機(jī)絕對(duì)是最佳選擇......單憑這些，你們應(yīng)該能感受到，電子工程師給人們帶來(lái)的利益是無(wú)窮無(wú)盡的吧。
我深信，假如我要當(dāng)上一名電子工程師，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)。只有數(shù)學(xué)才能為我理想的`道路上增添幾分光彩。在我進(jìn)行電子編程時(shí)，計(jì)算的因素是必不可少的；其次，我要學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)樵S多的編程書(shū)都是英文，如果學(xué)不好的話一定會(huì)引出不少笑話。并且，鍵盤(pán)是以英文字母構(gòu)成的，英語(yǔ)的因素也是與其融合的；第三，我要學(xué)好作文，當(dāng)我進(jìn)行程序描述時(shí)，沒(méi)有相當(dāng)好的文采，哪些人會(huì)看那些程序呢？并且，當(dāng)我與別人進(jìn)行編程方面的提問(wèn)時(shí)，不將語(yǔ)言組織好，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)得下去呢？最后，我一定要學(xué)好歷史，充足的歷史會(huì)讓每位使用軟件的人沉醉在其中，并且讓他們大開(kāi)眼界，不再讓他們相信軟件是一個(gè)令人玩物喪志的東西了。
我相信世上無(wú)難事，只怕有心人，無(wú)數(shù)的努力一定會(huì)讓我在理想的道路上一直前進(jìn)的！
優(yōu)秀的作文 篇2
鼓浪嶼是鑲嵌在南海上的一顆明珠，素有“海上花園”之美譽(yù)。我在國(guó)慶節(jié)也去了這個(gè)美麗的地方。
為什么要叫它鼓浪嶼呢？原來(lái)，是由一塊座落在菽莊花園的四十四橋旁的一塊名叫鼓浪石的勢(shì)頭而得名，從遠(yuǎn)處聽(tīng)，可以聽(tīng)到海浪有節(jié)奏地拍打著巖石。鼓浪嶼上有許多好去處，比方說(shuō)，日光巖啦，菽莊花園等等。
我們一上鼓浪嶼，就向著“不登日光巖，枉費(fèi)廈門(mén)行”的日光巖。走近一看，但絕倒日光巖非常雄偉，雖然它才高92。7米，但我仍然感到它很高。在爬的過(guò)程中，我抬頭望了望上方的`山頂，覺(jué)得它很懸，又看了看那陡峭的山坡，一階階的石梯，又使我重新鼓起了勇氣，一階一階往上爬。眼看就要到了峰頂，可那陡峭的石階左一彎，右一曲，似乎在爬三、四百米的山。有人喊：“加油��！小伙子！馬上到頂了！”終于到峰頂了，我極目遠(yuǎn)眺，海灘上人潮如織，有許多歐式建筑，再遠(yuǎn)眺，金門(mén)島在遠(yuǎn)處凝視著我們，還有一句：“三民主義，統(tǒng)一中國(guó)”的標(biāo)語(yǔ)；在廈門(mén)島，和金門(mén)島遙遙相對(duì)的一處，也有一句“一國(guó)兩制，統(tǒng)一中國(guó)”的標(biāo)語(yǔ)。我們?cè)谏巾攺埮牧藥讖埾�，就慢慢下了山�?/p>
我們沿著沙灘，到了里面有鋼琴博物館的菽莊花園。我先看到了十二洞天，里面有雕成十二生肖的石雕，如果你能載里面用最快的速度找到十二生肖的所有動(dòng)物，那就請(qǐng)你往上走。沿著山坡上的小路一直往前走，久道了鋼琴博物館，里面有從最早生產(chǎn)的鋼琴到現(xiàn)代的鋼琴。我最喜歡的就是自動(dòng)式鋼琴了，它時(shí)因?yàn)橐郧暗娜酥畱n貴族才能買(mǎi)到鋼琴，它起到裝飾作用，但有的人不會(huì)彈鋼琴，腳踩著底下的兩個(gè)踏板，能演奏出美妙的樂(lè)曲。出了鋼琴博物館，我們就前往四十四橋，可能是因?yàn)檫@座橋友四十四個(gè)橋墩吧。走完了四十四橋，我們看到了一塊大石頭，這塊石頭就是鼓浪石，現(xiàn)在正在漲潮，浪不斷地敲擊著那塊石頭，很像在擊鼓。
皓月園是一個(gè)為了紀(jì)念鄭成功的主題公園。我們爬上鄭成功雕塑，它高15。7米，重1617噸，是我國(guó)目前最雄偉的雕塑。我們登上鄭成功雕塑，在近處仰望它，仿佛它也在望著我們。
鼓浪嶼風(fēng)景名勝區(qū)，是廈門(mén)人的驕傲。
優(yōu)秀的作文 篇3
很快高考也煙消云散，八月份的時(shí)候，班里按事先的約定開(kāi)了最后的一次聚會(huì)。
自從高考之后，大家?guī)缀跆焯於自诩依镌陔娔X前查成績(jī)查錄取。忙碌間，誰(shuí)也想不到見(jiàn)面。所以，這一次聚會(huì)，既是敘舊也是話別。
可是，往日里那個(gè)成績(jī)最差的女生，她沒(méi)有到場(chǎng)。
可是，往日里那個(gè)事事居先的蘇彥明，竟然成為了最不活躍的一分子。
在大家談笑間，只有蘇彥明，他一手捏著西安某大學(xué)的錄取通知書(shū)，一手拿著空白的留言冊(cè)，悶悶地坐在教室的角落。直到晚上，快到學(xué)校熄燈的時(shí)間，所有人都散去了，打掃衛(wèi)生的大爺進(jìn)來(lái)了，奇怪地問(wèn)那個(gè)仍舊坐在教室一角落的蘇彥明，你怎么還不走呢？
蘇彥明苦笑著搖搖頭，不言語(yǔ)。等到大爺也終于打掃完衛(wèi)生，出了教室。蘇彥明才慢慢地站起身，順著墻壁，依次熄滅了六盞日光燈。在每一盞燈熄滅時(shí)，他小聲地對(duì)它們說(shuō)：“再見(jiàn)�！甭曇羰沁煅实�'。
于是整個(gè)高中時(shí)代就以蘇彥明向日光燈的告別為標(biāo)志而終結(jié)。
于是許多事情也就這樣沉淀下來(lái)了，就像蘇彥明永遠(yuǎn)不會(huì)知道的，在那個(gè)夜晚，有個(gè)女生一直站在教室的窗外，站在他永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的一片陰影里，在他對(duì)六盞燈告別之后，她也淚流滿面地對(duì)他小聲說(shuō)了一句“再見(jiàn)�！�
再見(jiàn)，蘇彥明。以后，我再也見(jiàn)不到你了。
我沒(méi)有考上大學(xué)，所有關(guān)于西安的夢(mèng)想也變成了成堆的肥皂泡，永遠(yuǎn)只紛飛在十八歲的少年時(shí)。
可是，你曾給我的溫暖，卻那么實(shí)實(shí)在在，永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
我也永遠(yuǎn)記住了，一個(gè)男生在某個(gè)夜晚說(shuō)過(guò)的話。他那樣溫柔的表情，說(shuō)，我喜歡一個(gè)會(huì)對(duì)日光燈說(shuō)晚安的笨女生。
然而，最后，那個(gè)笨女生，卻做了有生來(lái)第一次聰明的決定，她選擇了就此放手，不論心里怎樣的悲傷，卻讓日光燈下曾經(jīng)的一切成為經(jīng)年不朽的記憶。
優(yōu)秀的作文 篇4
這幾天，我一直在讀《哈利波特與鳳凰社》，這本書(shū)是朋友借給我的，我非常喜歡這本書(shū)：勇敢的哈利；聰明的赫敏；機(jī)智的羅恩；善良的鄧不利多校長(zhǎng)；憨厚的海格；狡詐的馬爾�！枚嗪枚嗟娜宋镄蜗蠖颊宫F(xiàn)在我眼前。
書(shū)中的主人公是哈利，他在很小的時(shí)候，父母被殺人不眨眼的大魔頭——伏地魔殺死。哈利的父母原本是霍格沃茨學(xué)校優(yōu)秀的男女巫師，現(xiàn)在，哈利住在他的姨媽家，他們是哈利唯一的親人，可他們對(duì)他一點(diǎn)都不友好。突然有一天，哈利收到了一封霍格沃茨學(xué)校的信，它改變了哈利的.一生。
我很佩服這本書(shū)的作者Ｊ．Ｋ羅琳，她的想象力很豐富：成功的構(gòu)思出一所神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校；能想象到去魔法學(xué)校的火車是從９.４／３站牌出發(fā)；能想象到用魔杖使魔法；能想象到哈利騎著飛天掃帚……
讀完《哈利波特》這本書(shū)，給了我很大的啟迪：寫(xiě)文章一定要有想象力，要有精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，這樣，文章才會(huì)生動(dòng)傳神。
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