優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年。聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。
————辛棄疾
頭頂一片云高光沛的艷陽(yáng)天,心藏一方風(fēng)輕水謐的清涼地,淡淡的夏天情懷就在我這張素紙上漸漸暈染開來(lái)。熱情奔放的夏天,清晨花朵上的露珠是她多情的眼淚,初升的太陽(yáng)是她歡快時(shí)綻放的笑容,響午時(shí)的陽(yáng)光是她憤怒時(shí)的猙獰,樹蔭下的清風(fēng)是她撒嬌時(shí)的吟唱。很多女孩偏愛夏天,因?yàn)檫@是個(gè)盛放美麗,揮灑激情的季節(jié)。走在夏天的街頭,身著樣式各異,色彩絢麗衣裙的女人們就是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線,活色生香,儀態(tài)萬(wàn)千這幾個(gè)字用在她們身上也是一點(diǎn)不為過(guò)。
記憶中的夏天,鳳仙花伴著皎潔的月光一同盛開在我的心房,紅色的,白色的一串串小花像風(fēng)鈴一樣掛在蒼青的`葉上,鄰家的姐姐美了美了,她把緋紅的鳳仙花摘下?lián)v碎再加上香煙沫和明礬,放在手指上,用一片大大的植物葉子裹扎好,等過(guò)個(gè)幾天再打開, 十個(gè)手指甲鮮紅欲滴,比涂上紅指甲油還要漂亮,而且還經(jīng)濟(jì)環(huán)保!熬G樹濃蔭夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘!币彩俏夷菚r(shí)夏天的場(chǎng)景,當(dāng)然也少不了知了。老家后面有一個(gè)池塘,池塘邊上是楊柳依依,夏天時(shí)知了躲在樹木叢中不知疲倦地唱著美聲,特別是在午休時(shí),鳴叫的聲音更加響亮了,時(shí)間長(zhǎng)了慢慢適應(yīng)了就當(dāng)成是搖籃曲了,少了它們的伴奏還覺得孤單呢!柳樹的葉子隨著一陣清風(fēng)飛舞后,發(fā)出“沙沙”的聲響,一些黃了的葉子隨風(fēng)而墜,飄落在清澈的池塘上面,像一只只黃色的蜻蜓臨水而立。池塘中的魚兒聞風(fēng)而動(dòng)以為是什么美食送到了它們面前,“嗖嗖”地把頭探出了水面,然后圍著柳葉團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn),嬉戲追逐好不快活!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮飄浮在空中,像是下了一場(chǎng)柔曼的太陽(yáng)雨。
隔壁老爺爺家門前桃樹上的毛桃成熟了,一個(gè)個(gè)飽滿圓潤(rùn),青青的外皮頂端卻透著胭脂般的紅,像是害羞小姑娘的笑臉,看的我們是垂涎三尺,但是又不敢去摘,畢竟不是自家的東西。弟弟就光著身子睡在桃樹下,守株待兔式地等待一陣風(fēng)吹過(guò)把熟透的桃子吹落下,趁機(jī)將它囊括手中,現(xiàn)在想來(lái)真是有趣的畫面。我家屋后的梨子也成熟了,是一種青皮梨,水多汁甜,入口清香。搭架生長(zhǎng)的番茄也成熟了,像是一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,可愛極了,讓人舍不得去品嘗它。纏繞著梨樹順勢(shì)而長(zhǎng)的牽;ㄩ_出的花,像是一朵朵小喇叭,人們于是也稱它們?yōu)椤袄然ā。印象中的喇叭花有紫色和粉紅色,嬌小玲瓏的花朵姹紫嫣紅地向陽(yáng)而立,沐浴在清晨的陽(yáng)光中,越發(fā)的亭亭玉立。默默無(wú)聞的牽牛花像是生長(zhǎng)在山谷中的野百合,無(wú)人問(wèn)津,卻是怡然自得。每天都在滾滾紅塵里忙碌的我們,多像是這一朵朵平凡樸素的喇叭花,曾經(jīng)的美麗只有自己知道,即使微不足道,卻也一次次努力地綻放著,那些絲絲縷縷的暗香支撐著我們永不回頭大踏步地向著前方走去。
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片!弊钕矚g夏天里寧?kù)o的鄉(xiāng)村夜晚。一輪高高的明月懸掛在古老的槐樹上面,微風(fēng)細(xì)細(xì)吹來(lái),喜酒的老者恨不得能夠溫一壺月光下酒。漫天遍野的星空下螢火蟲發(fā)出銀白色的光芒,一閃一閃亮晶晶,為夏夜譜寫出一幅浪漫繽紛的柔情篇章。我們追逐著螢火蟲,找來(lái)一只透明的玻璃瓶,把捉到的螢火蟲放入瓶中,星星之火可以燎原,聚在一起的螢火蟲發(fā)出的光亮,真的可以照亮我們回家的路。停泊的小船安靜地躺在河中央,讓我想到“野渡無(wú)人舟自橫”這樣的意境來(lái)。一陣陣蛙聲由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)此起彼伏地在我的耳畔響起,像是彈奏著一首首催眠曲伴我入清夢(mèng)。
最難忘在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我隨父母到鄰校去上學(xué),和班級(jí)上一個(gè)女生玩的很要好。這么多年過(guò)去了,我已經(jīng)想不起那個(gè)女孩的模樣,好像是很白凈文雅的一個(gè)女孩。那年夏天我常常中午放學(xué)隨她回家,她家門前有一條不大不小的河塘,河塘里倒映著藍(lán)天白云,清澈的河塘里一群群自由自在的魚兒游來(lái)游去,很是愜意。我們挽起褲管,站在河塘的碼頭邊,一股清涼從腳底往上涌起,我們低下頭和小魚輕聲呢喃, 腳底下不時(shí)有小魚輕輕滑過(guò),逗得我們腳心癢癢的,抬頭再看看碧藍(lán)如洗的天空中鑲嵌著潔白的云彩,這才是人與自然真正的和諧相處,F(xiàn)在回頭想來(lái),那個(gè)夏天猶為美麗,那個(gè)河塘也是我見過(guò)的最美麗的河塘。
雨后天晴的彩虹,晚霞中的紅蜻蜓,耀武揚(yáng)威的大龍蝦,潔白如雪的棉花......這些都裝點(diǎn)著我記憶中的夏天。記憶中的夏天就像一首雋永清麗的小詩(shī),珍藏著我無(wú)數(shù)瑰麗的夢(mèng)想,每每讓我憶起,世界是一片晶瑩澄透,天地都變的無(wú)比溫柔開闊起來(lái)。
優(yōu)秀的作文 篇2
人生,就是一片茫茫大海。一朵朵細(xì)小的浪花與堆積起的驚濤拍岸構(gòu)成了七彩復(fù)雜的人生。海水中,掬起一朵美麗的浪花,回味人生的美。
走在放學(xué)的路上,背著沉甸甸的書包,想到回家后一大堆的作業(yè),心頭也是沉甸甸的。太陽(yáng)掛在天空的那邊,昏昏欲睡。馬路上,匆匆駛過(guò)的車輛掩蓋了恬靜、歡樂(lè)的氣氛。加快了腳步,突然在拐彎處,我放慢了腳步。
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走到了人行道上。他穿著單薄的衣服,旁邊停著一輛破舊的收垃圾車,我不覺有點(diǎn)瞧不起他。他走到盲人道上,這是我有點(diǎn)不解,我悄悄的注視著他,那雙蒼老而又深邃的.雙眼充滿了淡定與處事的成熟。他走到一排停車處,靜靜的移動(dòng)著車輛使人行道變得更寬一點(diǎn)。
他的行為吸引了我,他為何要搬移車輛?這時(shí),只見一個(gè)盲人拿著導(dǎo)盲杖慢悠悠的走著,忽見環(huán)衛(wèi)工人嘴角微微上揚(yáng),似感受無(wú)限的快樂(lè)!原來(lái),他這么做是怕有人被占用的盲道的車輛而不好行走。一種敬意與慚愧涌上心頭。我自責(zé)道:我不應(yīng)該因?yàn)榈匚徊町惗暌曀。他用自己的雙手去創(chuàng)建美好家園,用自己微不足道卻又力所能及的行動(dòng)去溫暖他人。我的心里也暖意融融,我忽然感覺旁邊的一切事物都是和諧、美好的。原來(lái)放慢腳步,并不是對(duì)生活的一種懈怠,而是讓幸福能追趕上我們。我用敬意的目光注視著這位平凡的環(huán)衛(wèi)工人,用自己的善良、樸實(shí)去溫暖身邊。我也跑過(guò)去,一起幫助使盲人的道路更加暢通無(wú)阻。
“這不就是生活中一朵美麗的浪花嗎?”我不禁想。雖然并不波瀾壯闊,卻使我體味到社會(huì)的溫暖,平凡的環(huán)衛(wèi)工人讓我懂得用愛心去溫暖他人,用行動(dòng)去創(chuàng)建美好社會(huì)。小浪花,雖小,卻折射出無(wú)限的光芒與哲理。停下腳步,讓幸福的腳步追趕上。
那是一朵美麗的浪花,用愛的點(diǎn)滴力所能及的去美化社會(huì),讓幸福的腳步追趕上我們,付出了才是快樂(lè)的。
優(yōu)秀的作文 篇3
風(fēng)景,是如此的美麗,也因美麗而讓人留戀!留在我心中的不僅僅是繽紛的自然景色。
生活也很美,心中的風(fēng)景至今難忘,常;厥幵谀X海中,引我深思。
那個(gè)秋日的黃昏,我?guī)е壹业摹皩殐骸比ス飞仙⒉,寶兒不聽我話,顧自己跑了。我跟隨其后,邊聽音樂(lè)邊享受著黃昏帶來(lái)的氣息漫步在鄉(xiāng)間小路上。
“老婆子,我年紀(jì)大了,能陪你的時(shí)間不多了,你要好好照顧自己。 边@句話讓我停下了腳步,尋聲望去,是對(duì)年過(guò)花甲的老人正緩緩地向我走來(lái)。
“老頭子,我會(huì)照顧好自己,但我不希望你離開我,沒有你的日子我該怎么過(guò)?你要知道,我不會(huì)離開你,我會(huì)一直陪你直到閉上雙眼。老奶奶溫和的說(shuō)著。接著望了望遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)。
聽著這些話,我被感動(dòng)了,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一段話,但卻是最真切感人的話語(yǔ)。我找了一塊小石頭坐了下去,伴隨著秋分聆聽這感人的樂(lè)章!
這時(shí),他們已經(jīng)來(lái)到我面前,我微笑的和他們打招呼,老爺爺和老奶奶也以微笑回應(yīng)。他們笑的是那么慈祥,那么親切。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)微笑,烙印在我心中。
這對(duì)老人頭發(fā)鬢白,臉上布滿了皺紋,甚至連皮膚也沒有了彈性。但是他們十指緊扣的雙手卻是那么光滑,那么富有彈性!因?yàn)橛袗郏麄儠?huì)手牽手走向人生的終點(diǎn)。
我跟隨其后,用照相機(jī)將那最美的最讓我打心底感動(dòng)的哪一些場(chǎng)景記錄了下來(lái),從此這幸福的一刻永遠(yuǎn)留在我的心中!
只有簡(jiǎn)單的話語(yǔ),只有平凡的動(dòng)作,卻將這個(gè)黃昏點(diǎn)綴的如此閃耀!這是一對(duì)老人,一對(duì)年邁的老人留給我的這個(gè)黃昏!我將照片洗出來(lái),貼在床邊。每次看到總讓我不曾想起那道秋日烙印在我心中那最美的風(fēng)景……
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31