暢想未來(lái)作文優(yōu)秀

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的暢想未來(lái)作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀1

　　柔軟的沙灘，踩上去咯吱咯吱響，一顆顆美麗的貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒。海中的魚兒，歡快的跳躍著。這景色，讓人流連忘返。

　　玩過(guò)了沙灘，來(lái)到農(nóng)村。果園里飄散著果實(shí)的`香氣，讓人直流口水；田地里，玉米整齊的排列著；顆顆稻粒飽滿、充實(shí)。這里沒有任何難聞的味道！

　　走進(jìn)城市，你會(huì)看到路旁的大樹，大大小小排列著，高樓也排隊(duì)似的，整整齊齊；圖書館簡(jiǎn)直就是森林中的樹、大海中的魚，顯然人們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性。路上也沒有了車輛堵塞和購(gòu)物不排隊(duì)的現(xiàn)象。

　　穿過(guò)林蔭大道，來(lái)到森林里，完全被枝繁葉茂的大樹遮蔽了，鳥兒在樹上筑了許多巢，麻雀、百靈應(yīng)有盡有，它們?cè)谥︻^快樂(lè)的啁啾著。動(dòng)物們彼此和睦相處，再也沒有了殘忍的廝殺。

　　穿過(guò)茂密的森林，來(lái)到幾處場(chǎng)地，這里有煤廠、水泥廠等。但你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里非常干凈。長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪里，冒出來(lái)的不是黑煙，只是輕輕的煙霧，原來(lái)他們裝置了吸煙器，所有的濃煙會(huì)被稀釋并吸收有害物質(zhì)。廢水經(jīng)過(guò)處理注入專門的下水管道。這里再也看不到令人不舒服的污水和使人憂愁的大氣污染問(wèn)題。

　　繞過(guò)場(chǎng)地，來(lái)到一座山下，這里清溪環(huán)繞，樹木蔥蘢。順著小徑爬到山頂，這里的空氣更加新鮮，陽(yáng)光更加柔和，微風(fēng)吹來(lái)，讓你不覺詩(shī)性大增。

　　抬頭望望天，藍(lán)藍(lán)的；低頭看看地，黃黃的；向遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)被一望無(wú)際的碧綠擋住視線；不停地往前走，會(huì)被一條清溪攔住。這些景象，是那么的親切，使人神清氣爽，給人仙境般的感覺。

　　未來(lái)的世界，文明正一步一步向我們走近。讓我們一起邁著矯健的步伐走向它吧！

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀2

　　讓我們大家一起來(lái)暢想未來(lái)吧！暢想那繁榮昌盛的二十三世紀(jì)，暢想那美麗的新時(shí)代。

　　讓我們走進(jìn)二十三世紀(jì)的美麗的校園，操場(chǎng)上充滿著孩子們的歡笑聲，忽然望見那一幢幢高大的教學(xué)樓，還有那一幢漂亮的宿舍樓，看上去顯得是那么精神，我想它一定十分結(jié)實(shí)，我越看它，越覺得是那么壯觀，在二十三世紀(jì)的學(xué)校里有了很多以前學(xué)校沒有的東西。例如，體育館，有花草樹木，在公園四角還圍上了柵桿，如同一個(gè)個(gè)小花園一樣。還有實(shí)驗(yàn)室也變得比以前更加寬闊，里面的那些實(shí)驗(yàn)用品也變得種類繁多，讓我們看的目不暇接。學(xué)生在這個(gè)時(shí)代的學(xué)校里變得更想學(xué)習(xí)了。

　　二十三世紀(jì)的家庭又會(huì)是什么樣子呢！讓我們來(lái)走進(jìn)這里的小區(qū)看看吧，這里有一幢幢美麗壯觀的仿古大樓，夾絲網(wǎng)防盜金屬玻璃，可防盜，還能自動(dòng)報(bào)警，家家戶戶都有這樣堅(jiān)固的玻璃，古老的平房也消失的'無(wú)影無(wú)蹤了。

　　二十三世紀(jì)的馬路也是非常寬闊的，可以橫行六輛公交車，但是馬路將會(huì)被會(huì)成五道線，有人行道、客車行道、公交車行道等，如果過(guò)線罰款200元，這樣就不會(huì)發(fā)生事故。路旁種滿了鮮花綠樹，看起來(lái)很漂亮，讓我們看到的是如入山陰道上，十分美麗，更是非常壯觀，又像走馬觀花一樣。

　　人生的未來(lái)是十分美好的，就像魔術(shù)一樣精彩多變，十分奇妙，我相信，只要大家肯努力，美好的未來(lái)這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀3

　　現(xiàn)在的我，還是個(gè)小學(xué)生，未來(lái)的我，希望成為一名好護(hù)士。讓每個(gè)人都開開心心的，健健康康的成長(zhǎng)。讓病魔遠(yuǎn)離我們生命。

　　未來(lái)的我，坐在醫(yī)院的輸液室里坐著。“下一位”我用著響亮的聲音說(shuō)道。病人們便一個(gè)一個(gè)的迎任而來(lái)。他們拿著一個(gè)一個(gè)的單子給我看，我都會(huì)按照單子給他們配藥，并提醒他們坐在旁邊的凳子上，給他們進(jìn)行輸液。我先拿起他們的輸液瓶掛在一個(gè)架子上，再拿個(gè)黃色的繩子綁住他們要打的手，并說(shuō)道“抓拳頭”，然后先拍拍他們的手背上有血管的那個(gè)地方，等有血管顯現(xiàn)出來(lái)了，再拿個(gè)棉簽在血管上涂上黃色藥水（保密）。

　　然后再拿起輸液瓶另一端的針，將針蓋拔掉，放出一點(diǎn)點(diǎn)的水，然后輕輕的往病人的血管打去。打去后，再調(diào)整輸液瓶的滴液速度。給病人找好一個(gè)位子，讓他坐下，并掛好輸液瓶，拿醫(yī)院的病例貼，給他貼好，并提醒他滴完后按一下他座位旁邊的一個(gè)按鈕，然后幫他換輸液瓶。待他打完藥水后，拿個(gè)棉簽，把他的'病例貼拿去，輕輕的拿出針頭，然后拿好棉簽給他按去，待到20分鐘后，病人即可離去。然后自信滿滿的迎接下一位病人。看到他們一個(gè)個(gè)病情好的離去，我非常的開心。因?yàn)槲业墓ぷ髂茏尷习傩諅兌冀〗】悼�。�?dāng)然，為了他們的健康，盡量讓窮的家庭，也能看病，就算是工資少點(diǎn)。我更希望世界上的老百姓更加快樂(lè)一點(diǎn)。讓他們都幸福度過(guò)一生。

　　回到現(xiàn)在，為了成為醫(yī)生，我還得更加努力呢！為了人民的幸福，我一定要加油！

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀4

　　我坐在書桌前，暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝，日月如梭，那已經(jīng)是20年后的一天早上，我開著現(xiàn)代發(fā)明的'收縮汽車來(lái)到公司，一進(jìn)門，服務(wù)員小姐微笑著對(duì)我說(shuō)！

　　董事長(zhǎng)，秘書在辦公室等您，我答道，好，我知道了，我上了樓一看，秘書果然在那里，她見了我，急忙說(shuō)：董事長(zhǎng)非洲地區(qū)的人民飽受著饑餓貧窮和痛苦，我覺得我們應(yīng)該向他們那里的人捐款，然后再登報(bào)，豎立公司的形象，這是資料，請(qǐng)您過(guò)目，我看了一下，在文件上簽上了我的大名，后來(lái)秘書又說(shuō)：還有一件事，科研公司讓您去一趟，聽說(shuō)他們要上一個(gè)項(xiàng)目，但是緊缺資金，主要目地就是讓您入股投資，我說(shuō)：什么項(xiàng)目，秘書說(shuō)迷你Q型電子軟件，這是新出的品牌，好你先忙吧，我去看看，說(shuō)完我便開著汔車去電子公司。

　　到了公司，我把車停下，從背包里取出一個(gè)搖控器，先按了上面的減重鍵，又按了旁邊的收縮件，汽車馬上縮成糖塊大小了，我把他撿起來(lái)放在了我的背包里，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué)，我非常高興，馬上迎上去問(wèn)好，我們還互相交換名片。到了會(huì)議室，李董把資料紛紛拿給我們看，我看了資料，覺得風(fēng)險(xiǎn)不大，資料也很齊全，就簽了合同，還相互握了手，表示合作愉快，談完后，我又把車變回去，向公司奔去……

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀5

　　未來(lái)對(duì)于我們還很遙遠(yuǎn)，但正因?yàn)檫b遠(yuǎn)，才給我們暢想的空間。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，我們可以盡情地憧憬未來(lái)，暢想未來(lái)。

　　在未來(lái)的世界里，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有糾紛。沒有國(guó)與國(guó)之間的矛盾，也沒有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂(lè)融融的景象。在這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再有滿街乞討的老人，他們每一個(gè)人都有屬于自己的家，那就是這個(gè)社會(huì)。同時(shí)也不會(huì)再出現(xiàn)地震、海嘯等災(zāi)害摧毀家園，不會(huì)有妻離子散的悲痛景象。

　　在未來(lái)的世界里，一座座高樓拔地而起，街道上人來(lái)車往，但與以往不同的'是，來(lái)往的車輛的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染，在這里，交通井然有序，不會(huì)出現(xiàn)北京那樣堵車的狀況，而且令人吃驚的是，車也成了“兩棲動(dòng)物”。車不僅可以在陸地上行駛，在水中也可以來(lái)去自如，那是因?yàn)檐嚽昂蠖及采狭寺菪龢�，只要啟�?dòng)它，發(fā)動(dòng)電力就可以在水中行駛了，怎么樣？很神奇吧！先放下繁華熱鬧的城市不說(shuō)，在未來(lái)的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。

　　這里風(fēng)景秀麗，空氣清新，這里是所有人放松身心的最佳地點(diǎn)。這里沒有城市的喧鬧，有的只是它獨(dú)有的祥和、安靜，給人愜意的感覺，神奇的是，這里生存著許多瀕臨滅絕的動(dòng)物，它們?cè)谶@里繁衍生息，同時(shí)優(yōu)越的自然條件使生活在這里的人壽命都很長(zhǎng)，他們與生活在這里的動(dòng)物成為了很好的朋友。

　　我腦海中的未來(lái)就是這樣，雖然她算不上最好的，但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀6

　　阿，一眨眼，20年過(guò)去了，我已經(jīng)32歲了，此刻的生活可謂日新月異阿！20年前的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，阿，人類的大腦真發(fā)達(dá)，技術(shù)真先進(jìn)阿！

　　先給你們說(shuō)說(shuō)我這天的日程安排吧，早上先乘坐太空飛船去修補(bǔ)臭氧層，午后吃一頓“滿漢全席”，下午帶兒女們?nèi)シ抡嫠�底世界“淘寶”，晚上再乘�?03號(hào)穿梭機(jī)去10030304萬(wàn)千米的火星品嘗烤肉。好了，不多說(shuō)了，趕快隨我走進(jìn)未來(lái)世界一日游吧！

　　“哎呀，立刻就修好了，別著急！”我不耐煩地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，因?yàn)閲?guó)家要求上午搶修完畢，所以監(jiān)督人員一向像催命鬼一樣，要明白，我已經(jīng)修了51個(gè)小時(shí)了（那時(shí)一天280小時(shí)），為了補(bǔ)充能量，我吞下一顆國(guó)家新研制成的“超人藥”，立刻神清氣爽，吞完藥，我連水都沒喝立刻投入工作，有一顆小行星28小時(shí)后要撞擊地球，我們想都沒想，立刻為地球加上九層隱形的防撞鋼板，才躲過(guò)一劫。

　　午后，為了犒勞自己，我去最豪華的飯店吃了一頓“滿漢全席”（我但是中國(guó)首富，要不，誰(shuí)敢來(lái)這家餐館），結(jié)帳的時(shí)候，一看帳單，嘿，還不錯(cuò)，蠻便宜的，只要102378元。

　　回到家，活寶甜甜、跟屁蟲田田吵嚷嚷的讓我?guī)�他們�(nèi)シ抡嫠�底世界“淘寶”，我滿心歡喜，戴上飛行器，牽著他們前往遠(yuǎn)在水星的'“海底世界”。3分鐘之后，水星歡迎您的字牌呈此刻眼前。5個(gè)小時(shí)的淘寶結(jié)束了，收獲還挺大，30顆優(yōu)質(zhì)珍珠，230枚海星，10顆5克拉鉆石，不知前人看了這些東西會(huì)不會(huì)大吃一驚，聽說(shuō)20xx年時(shí)，鉆石還是個(gè)寶貝，幾萬(wàn)元錢一克拉呢，但是，其實(shí)，鉆石能吃，它軟軟的、滑滑的……。

　　唉，不跟你們說(shuō)了，我還要去火星吃烤肉呢！

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀7

　　“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆吃了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

　　原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)他帶我參觀他的學(xué)校，太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰小路，展現(xiàn)在我眼前的已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了四年級(jí)三班的門前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排，上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的‘老師’是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”，只見電腦自動(dòng)遙控器的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿起退回的作用，很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　“老師”準(zhǔn)備講課了，只見黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”“要錄音機(jī)干什么？”“老師”開始講課了，同學(xué)們把它講的'內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。奧，原來(lái)是一種錄音筆記本！

　　下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界�！彼麕�我乘上“多功能彈跳飛蟲”，他告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。

　　同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀8

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園，真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的'主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的字跡，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀9

　　穿越時(shí)空隧道，轉(zhuǎn)眼間，我就成了20多歲的少女，科學(xué)技術(shù)逐漸發(fā)達(dá)，你瞧，走過(guò)任何一條街，就像在做夢(mèng)似的，不得不佩服科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)。你看，街上的婦女，小孩，老人等衣服都是高科技的，現(xiàn)在就聽我給大家講述講述高科技服飾，鞋，隨身聽吧！讓你不聽不知道，一聽嚇一跳。

　　首先，我給大家講服飾，它是一件T恤衫，男女都可擁有黑白紅橙黃綠青藍(lán)紫等多種顏色的按鈕，要是你穿一件T恤衫在大雪紛飛的街道上，你就會(huì)瑟瑟發(fā)抖木然地站著，這時(shí)你就不用擔(dān)心了，你只要按一下紅色的按鈕，T恤馬上就會(huì)給你保暖，還能一直持續(xù)呢！頓時(shí)讓你感覺到心情舒暢，好像是籠中鳥被釋放出來(lái)似的`，獲得了全新的自由。要是你穿一件T恤衫在炎熱酷暑的街道上，你的臉馬上紅起來(lái)，汗流浹背，你就覺得渾身不自在，火氣就冒上來(lái)了，這時(shí)，你的救命女神降臨了，只要輕輕按一下綠色按鈕，你就像是在冰箱里舔著冰激淋，那一種感覺真是無(wú)法形容吶！要是一些愛美，愛打扮的女士看不上這種款式，又想要這種高科技的衣服，正在左右為難的時(shí)候，上帝派來(lái)安琪兒小天使來(lái)幫你了，只要輕輕按一下白色按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)許多款式：有參加圣誕節(jié)晚會(huì)穿的白褶裙，參加音樂(lè)會(huì)穿的蟬翼紗裙，參加宴會(huì)時(shí)穿的晚禮服，你看，這么多的款式多好看呀！

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀10

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢(mèng)里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣？咱們的未來(lái)就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會(huì)給大自然帶來(lái)災(zāi)難，也是對(duì)我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說(shuō)：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒聽老師的講課，想著昨夜夢(mèng)里見到的`那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒注意老師在叫我回答問(wèn)題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場(chǎng)靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥?lái)，如果咱們?nèi)祟惖奈磥?lái)像我昨夜的夢(mèng)一樣的話，可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。

　　那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻�(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。

　　那么就從現(xiàn)在開始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

　　我們只是說(shuō)一說(shuō)可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀11

　　未來(lái)的我此時(shí)正在網(wǎng)上與一位叫吉米的人聊天，不瞞你說(shuō)，吉米是個(gè)火星人！當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，整個(gè)宇宙都能聯(lián)系、溝通，即使外星人的語(yǔ)言我們聽不懂也沒關(guān)系，手機(jī)、電腦可以幫助你翻譯。我和吉米約定明天到太空餐廳見面，結(jié)識(shí)一個(gè)外星朋友，我可不能放棄一個(gè)了解外星人的大好機(jī)會(huì)。

　　第二天，我穿上宇航服，坐宇宙飛船飛向火星，來(lái)到太空餐廳901號(hào)房間，看到了吉米，他長(zhǎng)了一只大的綠眼睛，腦袋上有一個(gè)天線，看到他的`長(zhǎng)相，我并沒有害怕，因?yàn)槲抑�道外星人是善良的，他正用不太熟練的漢語(yǔ)向我問(wèn)好呢！如今，外星人和我們地球人已經(jīng)友好往來(lái)了，他們還幫助人類保護(hù)環(huán)境，設(shè)計(jì)沒有輻射的手機(jī)呢！我和吉米吃了起來(lái)，這一桌豐盛的佳肴都是機(jī)器人的功勞，但人類并沒有完全依賴它們，沒有因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙�變的懶惰，這真是值得慶幸的事，否則人類將會(huì)面臨退化的危險(xiǎn)。這里的食物都是用糯米紙包起來(lái)的，炒菜也需要加工成方塊，否則，還沒等吃到嘴里就全都飄走了，飲料則像牙膏，需要擠著喝。隨后我和吉米談了好多，如地球的環(huán)境如何保護(hù)、地球人和外星人如何相處。通過(guò)這次與火星人的交往，我更佩服他們聰明的大腦和火星科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)了。

　　這就是未來(lái)，一個(gè)科技急速發(fā)展的時(shí)代，到那時(shí)科學(xué)將會(huì)更好的造福于人類，宇宙的萬(wàn)物將會(huì)友好往來(lái)，我們那個(gè)像藍(lán)寶石一樣的星球?qū)��?huì)更美麗、更年輕！去大膽地暢想未來(lái)吧！暢想未來(lái)是讓未來(lái)更美好的第一步！

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀12

　　未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您�！比绻�你是本校的學(xué)生或老師，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光。”

　　走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)都有展示自己的'機(jī)會(huì)。還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩(shī)》三百，一言以蔽之。曰：‘思無(wú)邪。’”是一年級(jí)的學(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂(lè)觀鑒定；寫起作文，一點(diǎn)都不發(fā)愁�？珊⒆觽儠�(huì)不會(huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)小故事，學(xué)生們自然而然就背下來(lái)了。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時(shí)，只要對(duì)電子黑板一說(shuō)，黑板上就能馬上顯示出來(lái)，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說(shuō)聲Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)繁星閃爍，同學(xué)們能認(rèn)識(shí)許多星座。

　　我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。

暢想未來(lái)作文優(yōu)秀13

　　2100年，我已經(jīng)是環(huán)境保護(hù)局成員及國(guó)家22世紀(jì)后人類生存預(yù)言家，有一天，我?guī)ьI(lǐng)著同事行走在街上，突然，一股令人惡心的臭味從不遠(yuǎn)處的“廢物收貼站”中傳來(lái)的。我們承受不了那臭味的打擊，我想探個(gè)究竟，便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看這里的環(huán)境使我目瞪口呆“天哪”！滿天滿海，五彩繽紛，各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里都可以看見它的蹤影。

　　看到這一現(xiàn)象，我和同事們開始計(jì)劃全新的占地小，內(nèi)存大的壓縮裝置，利用這樣一個(gè)全自動(dòng)，無(wú)需設(shè)定，智能自動(dòng)處理，釋放新一代汽車原料。

　　雖然這一處的環(huán)境得到有利的修復(fù)，可是全球氣候升高�，F(xiàn)在，全球氣溫達(dá)到40攝氏度上，新聞報(bào)道，目前最后的臭氧層不到全球的一半，形成了空洞。隨氣溫的升高，北極出現(xiàn)了冬季無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象。隨著北冰洋的.融化，全球的海平面上升，陸地面積減少，山地出現(xiàn)洪水，滑坡。海平面的上升減少了耕地面積，人類的吃飯又是一個(gè)問(wèn)題。沒有耕地，人類開始無(wú)土栽培。可是成活的幾率很小。人類生活在海洋上，每有海嘯時(shí)，便會(huì)死去好多人。

　　2100年，因?yàn)榄h(huán)境，人類自己把自己送上了絕路，環(huán)境！環(huán)境！環(huán)境的身后是人類的眼淚！

　　無(wú)知的人類請(qǐng)保護(hù)你的家園，2100年后，我們的子孫至少不會(huì)唾棄我們。也許你會(huì)說(shuō)到別的星球上，可是金窩銀窩都不如自己的草窩好，哪都不如地球好，讓我們好好保護(hù)地球，千萬(wàn)不要讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，否則，人類將真正的面臨滅亡。

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