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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-03-30 16:16:53 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  父親這兩個(gè)字充滿責(zé)任,小時(shí)候在我的映象中,我現(xiàn)在回想起來,父親是嚴(yán)厲的形象,比誰對(duì)我都有威懾一些,經(jīng)常就是讓我感覺不怒而威,在我做錯(cuò)事情的時(shí)候父親總是一副嚴(yán)厲的形象,讓我很害怕,記得小時(shí)候我很調(diào)皮,家里人一般拿我沒辦法,媽媽對(duì)我無可奈何,爺爺奶奶就更不用說說了,但是唯獨(dú)在父親前面我就是一個(gè)乖乖孩,真的就是這樣子,也不知道為什么,但是我覺得大多數(shù)的人跟我一樣吧。

  長大一點(diǎn)了吧,父親就跟我講道理,在做錯(cuò)事情的時(shí)候不是那么嚴(yán)厲了,慢慢跟我講道理,從那時(shí)候我才開始慢慢的親近父親,不在那么害怕了,但是我總覺得還是有什么芥蒂,也不知道是什么,誰又知道呢,那時(shí)候的父親更加像是一個(gè)老師,做什么都要教我正確的,做錯(cuò)了也很有耐心,教我我覺得那個(gè)時(shí)候我是最開心的,父親的關(guān)系越來越親近,父親總是會(huì)帶我出去玩,那是我小學(xué)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)覺得父親在我身邊真好。

  也有過叛逆期,初中高中那個(gè)時(shí)候其實(shí)是很容易跟父親鬧矛盾的,經(jīng)常也會(huì)頂嘴什么了,想想還是一段珍貴的回憶,雖說是叛逆期但是我比較緩和,并沒有出現(xiàn)過什么過格的事情,只是在那個(gè)時(shí)候讓父親更加操心了。

  想一想在養(yǎng)育我的過程中,在這個(gè)家庭中父親真的是撐起了一片天,從小到大家里的主要經(jīng)濟(jì)還是靠父親,什么事情都是靠著父親支撐,那時(shí)候并不懂,總是覺得父親什么都會(huì),無所不能一樣,完全不會(huì)擔(dān)心,慢慢的我開始懂得了父親的不容易,作為家里的頂梁柱真的壓力很大,供一家人的衣食住行,特別是供我讀書,真的很不容易,在上了大學(xué)之后我的這種感覺越來越深,父親往往是不輕易流露真情,也不會(huì)說自己累,但是我看出來了,父親是真的累了,慢慢的力不從心,真的很感謝我的`父親,在我人生的過程中扮演著這么一個(gè)保護(hù)傘的角色。

  現(xiàn)在想起來作為一名父親的責(zé)任太大了,支撐一個(gè)家更加的是這樣,現(xiàn)在我出來工作才深刻體會(huì)到父親的不容易,可想而知父親長年的幸苦是多么的不容易,父親您真?zhèn)ゴ螅颊f父愛如山其實(shí)我覺得父親的愛有時(shí)候也很溫暖,只是我們沒有注意到這些細(xì)節(jié),父愛如山也如蒙蒙細(xì)雨,這種愛在慢慢滋潤著我們,直到我們長大成人,父親現(xiàn)在老了,到了我來守護(hù)了,我覺得我不可能做到像父親那樣對(duì)我的付出了,即使在往后的生活用自己的全部能力去回報(bào),也不能做到父親對(duì)我的付出。

  真的很感恩您,我的父親!

優(yōu)秀的作文 篇2

  挫折,人生中一定會(huì)經(jīng)歷的事情,就如旅途中所遇到的河流;剛會(huì)走路的小孩,在路上遇到的絆腳石;學(xué)習(xí)上遇到種種難題,這些都是挫折。人遇到挫折,你又會(huì)怎么做呢?

  我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn):

  第一點(diǎn):要學(xué)會(huì)克服,就說學(xué)習(xí)吧!你平時(shí)遇到難題時(shí)會(huì)怎么做呢?有的人,隨便讓這道題空著不做,這就是逃避;而有的人,拿著題目就去問老師,這就是應(yīng)對(duì);還有些人好好思考,甚至打了好幾張草稿紙,真正不會(huì)了才去詢問同學(xué)或長輩,這是積極應(yīng)對(duì)。上面幾種人中第三種人值得贊美?朔щy,首先靠自己。第二種人是屬于對(duì)難題不假思索,連自己到底會(huì)不會(huì)做還沒有實(shí)踐,雖然也是克服,但是不夠勇敢。

  第二點(diǎn):克服中要有鍥而不舍的精神。要學(xué)會(huì)不放棄。古今中外有許多成語和名言,都是用來形容堅(jiān)持、不放棄的。如:堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持就是勝利等等。是!只有不停的.堅(jiān)持做某事,才會(huì)有真正意義上的成功。如果半途放棄了,你前面所付出的所有努力就毀之一炬、前功盡棄了。所以,要有堅(jiān)持不懈的精神。

  第三點(diǎn):要去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)挫折,就是喜歡挫折,挫折能夠考驗(yàn)人,鍛煉人,百煉成鋼。光是克服、堅(jiān)持有戰(zhàn)勝困難的決心還不夠。還要尋找挫折。比如對(duì)題目加深一些,找一些難題。那么比別人會(huì)有更“大步向前”,所以他跟別人的距離就又拉開了一段。只有挑戰(zhàn)了才有機(jī)遇,即使失敗了,也有一些經(jīng)驗(yàn)。但是如果不去挑戰(zhàn),就連繼續(xù)上進(jìn)的機(jī)會(huì)都沒有了。

  這就是我面對(duì)困難的方法,人只有正確面對(duì)挫折和困難才會(huì)有進(jìn)步的空間。

優(yōu)秀的作文 篇3

  夜,爆竹的炸鳴聲將我從夢中驚醒,久久不能再入睡,便翻身披衣,度出老家的房門,在院中的石頭上坐下。

  爆竹聲中,不時(shí)被煙火閃亮的蒼穹之上,彌漫的白煙中,朦朦朧朧地含著一枚琥珀色的月,小心地把輕紗披在了萬物的身上,那么讓人捉摸不透。

  山東下了雪,風(fēng)也犀利。從地面卷起的干雪,敲擊著我的臉。浩瀚的凈空如連接時(shí)空的深淵,忽隱忽現(xiàn)的星星,深不可測;似黃似紅的月亮,深邃古遠(yuǎn)。

  薄霧中的古月,歷盡了滄桑,見證了輩輩像我一樣的人——青春、迷惘。

  來到老家有四天了,心情被無序的線纏繞,支離破碎。想把它理好,卻不知從何下手。寒假開始時(shí),我預(yù)備大干一場,努力做作業(yè),努力預(yù)習(xí)……?涩F(xiàn)在,書本幾乎沒動(dòng)不說,連作業(yè)也不知在哪個(gè)角落哭泣。

  雨果說:“黑夜到臨的時(shí)候,沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留!钡,但是我!為什么白天想著:“還有晚上!蓖砩舷胫骸斑有明天!倍慨(dāng)夜深人靜時(shí),卻深深自責(zé):“今天又溜過去了!

  院中松了項(xiàng)圈用來看家的狼狗踏著白雪走過來,趴到了我的'腳邊,靜靜的陪我。

  這兩條狼狗,哦,都是前年剛降生的。去年,它們都能被我一手提起,現(xiàn)在,都是些立起來有半人高,能看家護(hù)院的好狗了。

  是啊,光陰似箭,一年了,我們都長大了。不論是兢兢業(yè)業(yè),還是渾渾噩噩,我們都不知不覺地長大了。

  時(shí)間的長河清晰地從我的眼前滑過,匆匆。我下意識(shí)地伸出手去抓,卻是空。

  正欲懊惱,這條“河水”卻浸潤了我的雙眼。冰涼的,我看不清。狠狠地閉上眼——

  “日語學(xué)習(xí)班開學(xué)報(bào)名時(shí),來了一位老者。

  “‘給孩子報(bào)名?’登記小姐問。

  “‘不,給我自己!先嘶卮。

  “小姐愕然。屋內(nèi)那些年輕的報(bào)名者有的驚訝,有的嗤笑。

  “老人解釋:‘兒子在日本找了個(gè)媳婦,他們每次回來,說話嘰哩咕嚕的,我聽著焦急。我想聽懂他們的話。’

  “‘您今年高壽?’小姐問。

  “‘68!

  “‘您聽懂他們的說話,最少要學(xué)兩年。可兩年之后您都70歲了!

  “老人笑吟吟地反問:‘姑娘,你以為我如果不學(xué),兩年以后就是66歲嗎?’”

  偶爾聽到的小故事,大概是這樣的。

  不是嗎?什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚!

  “嗚!”手邊的一只狼狗低喚道。把我從半睡半醒中拉回。睜開眼,轉(zhuǎn)過頭去——啊,太陽已經(jīng)鉆出地平線了。微弱的陽光像一只溫柔的手,慢慢地揭開了那層輕紗。

  再看看月亮——她已經(jīng)有些變白了。猛然,我發(fā)現(xiàn),這琥珀色的月一點(diǎn)也不令人捉摸不透。其實(shí),她就是在守候著每一天的黎明。

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