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我的空間作文優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的空間作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的空間作文優(yōu)秀1
我曾看過這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)女孩，她覺得自己成績(jī)又差，長(zhǎng)的又不漂亮，沒有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認(rèn)為自己生活在這個(gè)世界上，無疑是一種罪過——沒有人喜歡她，沒有人需要她。于是，她選擇了死�？伤巡辉溃母改笧榇硕紲I流成河，抱頭痛哭。這個(gè)女兒，對(duì)他們來說，是何等重要呀！同學(xué)們也十分傷心，他們失去的不僅是一個(gè)同學(xué)，還是一個(gè)朋友，更是一份歡聲笑語(yǔ)。
其實(shí)，每一個(gè)人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間，他有不同的角色，在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來到這個(gè)世界上，也是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要他，世界需要他。好像有一句話這樣說：“兒童是早上7、8點(diǎn)的太陽(yáng)，老人卻是快落山的太陽(yáng)。但是要知道7、8點(diǎn)的太陽(yáng)雖能照亮祖國(guó)的大地，但快落山的太陽(yáng)（夕陽(yáng)）也能照亮半邊天，它們的美麗與柔和，照樣令人向往，令人贊揚(yáng)。
每個(gè)人都有他們不同的位置，不同的崗位。他們?cè)诖硕及l(fā)揮著不同的作用，也都為社會(huì)、為祖國(guó)、為集體做出了貢獻(xiàn)。為祖國(guó)的繁榮，貢獻(xiàn)出了一份力量。人生難免有失敗，在失敗中，不要自卑，想一想自己也是非常重要的`。
有一句歌詞是這樣寫的：因?yàn)橛形�，所以你快樂。每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。正因?yàn)檫@種種的好，給人歡聲笑語(yǔ)，給人以快樂的感覺。
你因我而快樂，我的存在當(dāng)然是相當(dāng)重要的，也是不可缺少的，不可失去的。
我的空間作文優(yōu)秀2
上課時(shí)，我總感覺耳朵里癢癢的，于是火速回到家中打算一探究竟。我撓撓耳朵，里面立即傳出一陣蚊子般細(xì)細(xì)的聲音：“哎喲！”一個(gè)小人蹦了出來，對(duì)我嚷：“你真討厭，自我介紹一下，我就是夢(mèng)精靈。你愿意和我一起去盜夢(mèng)嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，夢(mèng)精靈給了我一個(gè)袋子，里面裝滿了各式各樣的夢(mèng)。夢(mèng)精靈將我輕輕一推，我來到了一座城市。首先看到一個(gè)打扮時(shí)髦的'男人，他正熟睡著，不時(shí)發(fā)出哈哈大笑，我好奇地鉆進(jìn)他夢(mèng)中。原來，他在夢(mèng)里成為了皇上，正在欺壓百姓。我皺皺眉，在他“心里的窗戶”里硬塞進(jìn)了一個(gè)噩夢(mèng)。結(jié)果他夢(mèng)見自己被推倒，大聲求助著。我望著他，心里一陣喜悅。
接著，我來到了一個(gè)睡在馬路邊衣衫破爛的小男孩旁邊。鉆地他夢(mèng)中，我看到了他被人責(zé)罵、受人欺侮。我心中不禁留露出憐惜。找到他那即將破碎的“心靈的窗戶”，悄然塞進(jìn)一個(gè)好夢(mèng)。只看見他的眉頭悄然綻放。嘴角也留露出一絲淺淺的微笑。
這天夜里，把袋子里的夢(mèng)全送完了。夢(mèng)精靈也一臉陶醉地走了過來，贊許地看著我。恰在這時(shí)，耳邊卻響起了一陣急促的鈴聲：“叮鈴鈴——”，我猛然醒來，外面已經(jīng)天亮了。我爬起床，夢(mèng)的余味未了。我想，我的這個(gè)夢(mèng)也許就是夢(mèng)精靈托付給我的呢！
我的空間作文優(yōu)秀3
我家住在五一路，學(xué)仕世家5棟一門401。一進(jìn)門，來到我的房間。東邊的墻下方有一張雙人床，它寬一米五，長(zhǎng)兩米。上面搭著一個(gè)白色的蚊帳，雪白雪白的，像一座高山。雙人床的右下角，擺放著媽媽用的梳妝臺(tái)，上面放著各種各樣的化妝品，另外，旁邊還放著一個(gè)儲(chǔ)錢罐，里面是媽媽攢的硬幣。
雙人床的正前方，放著一個(gè)寬一米長(zhǎng)兩米的大電視柜，上面放著一臺(tái)金黃色的電視。平時(shí)，當(dāng)我們想看電視時(shí)，它就會(huì)給我們播放卡通片，像一個(gè)自動(dòng)播音員，隨時(shí)為我們播放節(jié)目。
它真是我們的好朋友！雙人床的東邊有一個(gè)窗戶，窗戶玻璃上貼著五顏六色的'貼畫，每當(dāng)下雨時(shí)，貼畫上的小娃娃像在對(duì)我們招手呢！真是有趣極了！窗簾是土黃色的，上面有一束束彩色的花，十分美麗！
雙人床的西邊擺著褐色的衣柜。衣柜分兩層，第一層放著我的衣服，第二層放著媽媽的衣服。雙人床的旁邊放這一把金黃色的轉(zhuǎn)椅，它是用來放衣服的。我的房間里的墻式粉紅色的，它是我最喜歡的顏色。
我非常喜歡我的。房間！
我的空間作文優(yōu)秀4
我最喜歡我的臥室，四面的墻是黃色的，地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛的書桌、衣柜，當(dāng)然還擺放一張床。桌子上有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈，那是我晚上做作業(yè)、看書時(shí)照明用的。在我的`小房間里，我想干什么就干什么。
書桌，是我最親密的伙伴，每天晚上我都要在我的書桌旁完成我的作業(yè)。坐在書桌旁，看著自己喜愛的書，什么煩惱都一會(huì)就沒了。
我一做完作業(yè)，就在臥室一邊聽音樂，一邊制作小玩具。有時(shí)，我會(huì)用樂高積木拼成一把長(zhǎng)劍，然后用膠水把它粘住，這樣一件作品就出來了。我把作品拿給爸爸看，爸爸笑著對(duì)我說：“這個(gè)制作不錯(cuò)，想一想還可以怎么玩？”收到了爸爸的啟發(fā)，在我的臥室里便把它當(dāng)作長(zhǎng)劍玩，很快就玩得入了迷。
臥室是我的快樂屋，也是我的自由屋。一個(gè)人在臥室里，我想象著拔出一根頭發(fā)，一吹，說聲：“變！”仿佛變出了許多兵，他們都圍著我，讓我講故事，我給他們講了故事，他們便手舞足蹈，圍著我連聲說：“好聽，好聽！”我便也高興地笑了。有時(shí)候，我會(huì)看著月亮型的臺(tái)燈，感覺自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢，那時(shí)候便會(huì)覺得心情特別的好。
我愛我的臥室。
我的空間作文優(yōu)秀5
爽朗的秋風(fēng)下，桂花飄香……
我坐在桂花樹下，依舊慢慢地回憶……我發(fā)現(xiàn)，回憶是那么的甜蜜美好，但卻如同沙漏一般，越漏越少。
就像那個(gè)下雨的天氣里。一個(gè)新的生命降臨了，那就是我。在我落地的那一刻起，就有人默默地付出自己的青春和心血去呵護(hù)這個(gè)幼小的生命，她輕輕的淺笑，讓人感到甜蜜。
也是一個(gè)秋天里，也是個(gè)下雨的天氣。我在她懷里大哭。她的笑容消失了，皺著的眉頭襯托她的美麗。她用那雙美麗的大手，輕輕放在我的額頭。那么滾燙滾燙，灼在了她的心里。她奔向雨里，用自己唯一的大衣，蓋在我的身上。我感到那大衣的溫度，把我從南極拉到赤道……
空中彌漫著一股藥味。白色的衣服畫著美麗的紅十字架。醫(yī)生親切地對(duì)她說：“孩子還太小了。我看輸液吧！”
她的慌忙和焦急，交織在那滾滾的汗珠里。她連忙重重點(diǎn)頭，又給我輕輕披上大衣……
她側(cè)坐在病床上，我感覺那上一尊美麗的塑像。雕刻的是淋漓盡致的`母親，含蓄是那無法回報(bào)的母愛……
她重復(fù)講著一個(gè)故事——《白雪公主和七個(gè)小矮人》，但她樂此不疲，我也一樣，從來就喜歡白雪一樣的情節(jié)……
后來的后來，她一如既往。但她從不厭倦。
后來的后來，她無私奉獻(xiàn)，但她從不后悔。
后來的后來，我漸漸忘記〈白雪公主〉的故事，但我永遠(yuǎn)記得的是，那個(gè)比白雪公主更美麗更善良的人，我記得她焦急的神情，和講故事的模樣。
那個(gè)人就我的媽媽，一個(gè)最美的名詞。
我的空間作文優(yōu)秀6
雨淅淅瀝瀝的下，仿佛在向我哭訴，走在路邊拿著傘的我忽然停下了腳步，微微的抬起頭，望向天空，回憶起了我的往事。
傷心的雨姐姐哭出了淚，滴落在我的衣裳。漸漸的，風(fēng)哥哥也傷心起來，吹起了一首憂愁的曲子。獨(dú)自走在小路上的我，似乎也被感染了，默默的擦起了淚水。看著兩手空空的我，心里好像少了什么似的，感覺空蕩蕩的。
一步接一步的走在路上，每走一步，心里的孤寂又加深了一寸。我的衣服逐漸變重了，但雨姐姐似乎沒有想停的意思，繼續(xù)哭著。我好冷，猶如掉進(jìn)冰湖一般，渾身直打哆嗦，風(fēng)哥哥也繼續(xù)吹著曲子。我忍受不住寒冷，停下來腳步，縮在了地上。
這一刻我多么希望有陽(yáng)光的`擁抱。但來的不是溫暖的陽(yáng)光，而是一件比陽(yáng)光還溫暖的外套。啊！是一位陌生的姐姐，她親切的問候著我，她一邊問候著，一邊將她身上唯一一件厚厚的外套給了我，并且小心的將我扶了起來順勢(shì)把我摟在懷里。傘兒似乎變小了般，只能容下一個(gè)人。而那位姐姐卻把唯一的空間讓給了我。她溫和的告訴我：“每當(dāng)心情低落時(shí)，就努力做自己的小太陽(yáng)！”她說的每一個(gè)字就如同一絲絲溫暖的陽(yáng)光照射在我那不見天日的心田之中。哪位姐姐一心只想著我，卻不知自己的衣裳早已被雨淋濕了。我望著她那堅(jiān)定的眼神，再一次留下了淚。
傘的空間并不大，但它卻蘊(yùn)含了一個(gè)溫暖的世界，也許那位姐姐只是舉手之勞，但她卻給了我一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，滋潤(rùn)著我的心田。
我的空間作文優(yōu)秀7
陽(yáng)光普照著大地，我身處在彩虹殘疾人救治中心。我正看著一位殘疾老人可以通過我發(fā)明的超思維空間控制器來看見事物。
這是一個(gè)可以幫助殘疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有這種控制器的眼鏡，就可以擁有跟普通人擁有一樣的.視力。這是為什么呢！因?yàn)檠劬Φ溺R片攝影機(jī)，就可以把周圍的景物拍攝下來，對(duì)人腦發(fā)出一種無害的電磁波，這樣，盲人就可以“看見”東西了。同樣。聾人只要帶上含有這種軟件的帽子或助聽器，就可以聽見聲音了；四肢殘疾的人，只要把這種軟件裝在假肢上，就可以自由地行走了。殘疾人不用在被藐視，也不用再孤苦伶仃的住在黑暗，無聲，無法走路的世界里。
如今，這種控制器在全球都十分流通。不過，很多殘疾人都支付不起這筆費(fèi)用，所以國(guó)家規(guī)定此項(xiàng)機(jī)器售賣對(duì)殘疾人不得超過10000元。（當(dāng)時(shí)殘疾人每月救助補(bǔ)貼15000元。）
經(jīng)過彩虹殘疾人救治中心院長(zhǎng)的邀請(qǐng)，我來到了原先殘疾人休息的草坪。只見一位小姑娘在翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，院長(zhǎng)走到我身邊說：“這是我女兒，他原來出過車禍，多虧你發(fā)明了這個(gè)超思維空間控制器才能讓她繼續(xù)追逐夢(mèng)想。”我吃驚地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩竟能如此快的掌握我發(fā)明的控制器。除非別人知道自己是殘疾，不然根本難以想象這是一個(gè)殘疾女孩。
我從這個(gè)小女孩升上看都了控制器的成功。他給予了所有殘疾人希望。殘疾人在未來將不會(huì)被藐視。愿所有的殘疾人的生活都幸福美滿。
我的空間作文優(yōu)秀8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的空間，而我的空間卻與眾不同。
宿舍就是我的空間，只有在這里才能自由嬉笑，在這里將秘密各自分享。
宿舍中生活空間總是那么大而有趣。
一開學(xué)，十個(gè)女生在這兒組成了一個(gè)幫派，宿舍名叫為：“妖靈山”，我們總在宿舍中竊竊私語(yǔ)，總在宿舍中盡顯風(fēng)采。我是“五大王”，在我分配的.領(lǐng)地上——這張床上，盡情歌唱瘋狂。
我總愛在這空間中，與她們放聲歌唱：“怎么會(huì)忘了情，讓我丟了你……”深深地投入到歌中，想象著從未觸碰過的愛情，唱出青春時(shí)期的好奇。
我總愛在這空間中。與她們跳著亂七八糟的舞步，學(xué)芭蕾舞，跳太空步，舞孔雀舞，扭起秧歌，笨拙的我們總?cè)瞧鹨魂嚧笮�，跳出青春時(shí)期的躁動(dòng)。
我總愛在這空間中，與她們分享小學(xué)時(shí)候的秘密，加上搞笑的語(yǔ)言，小時(shí)的無知更加可笑，此時(shí)，我與她們心與心距離近了，說出了青春時(shí)期的純真。
我總愛在空間中，翻著小說、故事書，與她們一起分享書給我們帶來的喜悅，頭與頭靠在一起，一起在故事書中探險(xiǎn)暢游，出來后，總是依依不舍，讀出了青春時(shí)期對(duì)知識(shí)的渴求。
總想高聲嚷一句，總想對(duì)這個(gè)空間述說我對(duì)它的依戀，這是我們十個(gè)女生的空間，這是我的空間，讓友誼羞澀與躁動(dòng)碰撞，這個(gè)空間獨(dú)一無二，我的空間，在這兒，在我的心中。
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