小學(xué)優(yōu)秀作文600字[合集3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

　　走過(guò)那一個(gè)拐角，不要忘記扭頭看看一直站在你身后默默付出的人。

　　每個(gè)周末我都要去輔導(dǎo)班上課，媽媽每次都會(huì)抽空去送我。一路上，不管我講什么樣的事情，母親總會(huì)有意無(wú)意的將話題拉到學(xué)習(xí)上。每次談話的最后總以母親向我嘮叨“要好好學(xué)習(xí)”之類的話題收尾。這種近乎定式的嘮叨在耳邊響起，總攪得我心煩意亂。每次母親將我送到樓上后都會(huì)在電梯旁邊停下，我堅(jiān)持不讓她送到教室，以便盡早結(jié)束令人煩躁的嘮叨。

　　又是同樣的周末，當(dāng)母親在電梯旁停下來(lái)時(shí)，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣，向教室走去。轉(zhuǎn)彎時(shí)，我無(wú)意間回頭望了一眼，卻看到母親沒有走，仍在那里站著，盯著我離開的方向看著，眼里充滿著殷切的期盼。母親每一次都是這樣目送著我遠(yuǎn)去嗎？我怎么從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)。我的心里忽然有些難受。

　　下了課出來(lái)，一轉(zhuǎn)過(guò)彎，便看到母親看著我眼里滿是笑意，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去按下了電梯。在電梯里，我有些好奇地問(wèn)：“為什么不等我過(guò)來(lái)后再按電梯，而是一看到我就按呢？”母親淡淡地笑了笑，回答道：“你上了這么久的課，一定很累了，想早點(diǎn)到家。我早一點(diǎn)按電梯，就節(jié)省了你等電梯的時(shí)間啊�！蹦赣H回答的很平靜，我的眼睛卻有些濕了。我仔細(xì)看了看母親：調(diào)皮的白發(fā)什么時(shí)候藏匿在她烏黑的頭發(fā)中，眼角的皺紋什么時(shí)候悄悄爬上她的.臉頰。或許是在我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和她爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，或許是在我生病時(shí)她守候著我整夜不眠的時(shí)候，又或許是我說(shuō)它做的飯菜不好吃，她絞盡腦汁為我想菜譜的時(shí)候……我以往的想法浮現(xiàn)在腦海里，讓我愧疚的幾乎無(wú)法正視母親。母親并沒有發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的情感，又開始不斷地嘮叨，重復(fù)著毫無(wú)新鮮感的話。我認(rèn)真地聽著，內(nèi)心被一種叫做“幸�！钡那榫w填的滿滿的。

　　走過(guò)那一個(gè)拐角，讓我發(fā)現(xiàn)母親細(xì)微處對(duì)我的關(guān)愛和體貼，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著她對(duì)我的深深的愛。走過(guò)那一個(gè)拐角，便是沖開了我與母親之間深深的隔閡。母親的愛其實(shí)一直都在，是我忘記回望那親情的拐角，試著去理解、回報(bào)母親的愛了。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

　　小猴子智智跑出動(dòng)物園后，沿著曲折的小路，七拐八拐跑進(jìn)了一個(gè)大型養(yǎng)雞場(chǎng)。養(yǎng)雞場(chǎng)里的雞們都很憂傷，因?yàn)樗鼈兗磳⒈恢魅速u掉，然后就面臨著被屠宰的悲慘命運(yùn)。智智知道了這件事情的原委，決心幫助這些可憐的小雞們。它從附近搬來(lái)一塊大石頭，再找來(lái)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，利用杠桿原理把圍欄挑壞了，于是，這些雞得救了。小雞們?yōu)榱烁兄x智智，送給它一掛鞭炮，說(shuō)：“智智，謝謝你。這是我們之間的求救信號(hào)，如果你遇到什么危險(xiǎn)，就放鞭炮，我們會(huì)趕來(lái)救你的。”

　　“不用謝我！不過(guò)這個(gè)鞭炮我收下了！再見了，我還要去別的`地方呢！”智智說(shuō)。

　　小雞們一起說(shuō)：“再見，智智！”

　　智智來(lái)到了一片狩獵區(qū)�？墒侵侵遣⒉恢�情，它就走了進(jìn)去。忽然一聲驚天震地的虎嘯聲打破了林中的寂靜。只見一只老虎正在向智智撲來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，智智想到了鞭炮，它把鞭炮拉響了。然后就爬上了一棵大樹，耐心等待著“救兵”的到來(lái)。不大一會(huì)，就望見成千上萬(wàn)只小雞向這邊急奔而來(lái)。來(lái)到后，它們?nèi)浩鸲�攻之，有的啄老虎的額頭，有的啄老虎的眼睛，還有的啄老虎的屁股······一時(shí)間，老虎的全身無(wú)一處是好的。不一會(huì)，老虎就渾身是傷，在筋疲力盡中悲慘死去。

　　從此，智智和小雞們交了朋友。它們找到了一處世外桃源，在那里生活了下來(lái)。那里，陽(yáng)光普照大地，小溪流水淙淙，百花爭(zhēng)芳吐艷，小動(dòng)物們和諧相處，無(wú)憂無(wú)慮。智智過(guò)著自由自在的日子，自然而然地想起了自己那還不得自由的媽媽，于是它決定回動(dòng)物園去接?jì)寢�。智智把媽媽接�?lái)后，猴媽媽和智智、小雞們以及好多新交的朋友們一起在這世外桃源中幸福地生活著。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

　　生活中難免全遇到一些不如意的事，如果有人為你鼓掌、鼓勵(lì)你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些生活中不如意的事將會(huì)變成通往成功的鑰匙。

　　諷刺的掌聲

　　記得上小學(xué)時(shí)，有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓做了一道奧數(shù)題，十分釧后，老師問(wèn)誰(shuí)做完了，全班除了我一個(gè)人全都舉起了手，老師看了一眼看到我沒有舉手就讓大家一起拍手鼓勵(lì)我，看到全班都鼓倒掌，我頓時(shí)心灰意冷，下定決心要好好學(xué)習(xí)，不要再聽到這種帶有諷刺的掌聲，經(jīng)過(guò)我的發(fā)奮努力，我考到了班里前幾名，就再也沒有聽到那帶有諷刺的掌聲了。

　　不要總想著這種諷刺的掌聲是不好的，或許你可以試一下聽一聽這種掌聲，因?yàn)閹в兄S刺的掌聲可以激發(fā)你的.斗志來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

　　鼓勵(lì)的掌聲

　　小學(xué)時(shí)，一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)全，我們班一個(gè)女生遙遙領(lǐng)先跑在最前面，等到最后一圈時(shí)，也實(shí)在是跑不動(dòng)了，于是班里戰(zhàn)出一個(gè)人說(shuō)我們跟著她一起跑邊跑邊鼓掌，于是全班人都跑了起來(lái)，邊跑邊鼓掌嘴里還喊著加油，堅(jiān)持就是勝利。

　　她看到了我們幾乎瘋狂的舉動(dòng)，最后咬了咬牙沖向了終點(diǎn)，并且拿得了第一名的寶座。

　　在生活中遇到困難和挫折時(shí)不要想著過(guò)不去，或許你可以想想那些鼓勵(lì)你的掌聲，也許會(huì)讓你有沖沛的精神來(lái)對(duì)抗這些困難。

　　引以為傲的掌聲

　　哥哥上初中時(shí)爸爸把他送去學(xué)了柔道，一次比賽中，哥哥一連贏了好幾場(chǎng)，爸爸高興壞了，逢人就說(shuō)我兒子有出息都贏了好幾場(chǎng)。

　　到了決賽時(shí)，哥哥每次打贏爸爸都會(huì)高聲喝采，并且發(fā)出引經(jīng)為傲的掌聲。

　　最后一場(chǎng)了，哥哥體力不支，到在地上，但是他想到了爸爸那引以為傲的掌聲又立馬站起來(lái)繼續(xù)，終于贏了這聲決賽。

　　生活中，你偶爾真的太累了想放松一下，但時(shí)間不能太長(zhǎng)，因?yàn)槟銜?huì)讓你的家人擔(dān)心你，也會(huì)辜負(fù)那些引以為傲的掌聲。

　　在生活中，你可以去嘗試一下去聽各種掌聲，不管是諷刺的掌聲、鼓勵(lì)的掌聲還是引以為傲的掌場(chǎng)……因?yàn)檫@樣掌聲有時(shí)會(huì)激發(fā)你的斗志，使你力量充沛，能繼續(xù)斗爭(zhēng)下去，另外，要記信生活需要各種掌聲！

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