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優(yōu)秀的作文600字
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
機會來之不易,我們應抓住它,一次沒有抓住機會,終生會懊悔。——題記
偉大的莎士比亞曾說過:要是不能把握時機,就要終生蹉跎,一事無成。的確,一次時機就好比上帝賦予你的一次新的生命,把他置之不理的`人,就如同一個失去了新生命的人,變得沒有活力,事業(yè)不再青云直上,公司也會門庭冷落;相反,抓住機遇的人,就如一個掌握了新生命的人,變得朝氣蓬勃,榜上有名。對此我深有體會。
前不久,學校舉行了《我愛校園》征文比賽,班上的同學大多都投稿了,我自認不行,因為以前我對寫景的文章可是七竅通了六竅——一竅不通,不是偏離主題就是感想太多,這次,我可沒信心,所以并沒有參加。幾個星期后,老師拿著獲獎的作文一讀,我不禁大失所望:“唉,那幾篇文章根本沒有我寫得好,早知道,就投稿算了,獲個一二名根本沒有問題!
自責歸自責,不過我并沒有放棄,在班上開展“論秦始皇的功與過”辯論賽中我及時抓住了機遇,參加了辯論賽,還是“正方一號”選手,這可讓我興奮之及,也因此做了充分的準備。比賽開始后,我率領正方隊員大放厥詞,一舉潰敗反方隊員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕:“終于有人明白我的苦心了!彼裕耶斨疅o愧的大喊:“我終于抓住機會了!
我國古代諺語說得好:“謀事在人,成事在天。”;居里夫人的良言:“弱者坐待時機,強者制造時機!睍r時督促我們;查理?艮科爾的:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。”不也是這個道理嗎?
所以本人繼以上幾點鄭重說明:機遇似時光,稍縱即逝,不好好把握機會,就會一生蹉跎,名落孫山。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“夏倩涵,夏倩涵!”一天清晨我正在穿鞋,突然從我家樓下傳來一陣清脆的叫聲。
“蘇曉夏?”我嚇了一大跳,“媽,就說我走了!”我趕緊用手向老媽示意。
老媽不解的瞥了我一眼,但照著我的意思把蘇曉夏“騙”走了。
我家本住在三樓,可和蘇曉夏家換了一下,現在住二樓。好一會兒,我才小心翼翼地拉開我房間的窗簾,向樓下望去,蘇曉夏一邊走,一邊回頭望,我慌忙躲在簾子后面。其實,從樓下又怎么能看見我呢?
媽媽奇怪的問:“你們是好朋友,怎么這幾天你一見到她的影子就像老鼠見了貓一樣……”“唉,媽媽呀,你哪兒知道我的事情。
那是上個星期天,我到蘇曉夏的家去玩。她的爸爸是個“花迷”,對花格外珍愛。他家小小的陽臺擺滿了艷麗的鮮花:嬌美可愛的月季花仰著小臉歡快的吹著喇叭;閃閃灼人的.一串紅活潑地綻開火紅的花蕾……姹紫嫣紅的鮮花襯著蔥綠發(fā)亮的嫩葉,鮮艷奪目。
蘇曉夏拉著我走到一盆茉莉花前,自豪的說:“這是我最喜愛的茉莉仙子!瞧,多白!多嫩!多香!”這盆茉莉的確漂亮,翠綠的葉子托著潔白的花蕾,那嬌嫩細膩的花瓣散發(fā)著一陣陣沁人的幽香。
我一下子看的入了迷。突然,念頭在心中升起:要是有一朵該多好!哪怕是一小朵……只要伸手輕輕一掐,那醉人的花朵就到手了。
蘇曉夏還在愜意的吸著花香:“多香啊,我心愛的茉莉仙子。”我雙眼緊緊地盯著茉莉,卻不敢伸手去掐。要是掐了,她會多心疼。∥遗κ蛊届o下來,讓心中的念頭盡快走開。
忽然,蘇曉夏跑到屋子里喝水,此時此刻,陽臺就剩我人了,鬼使神差般,我又來到那株茉莉前。我默默的說:“我只摘一朵,只一朵——我以后種了,賠她幾朵也行……”我伸出了顫抖的手,掐了一朵含香帶露的小花,就慌慌張張的離開了她家。
從那天起,我一碰到她,就覺得發(fā)慌,我怕她那黑亮的大眼睛,怕她追問摘花的事,怕她……我真后悔!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
春風走過,讓我們的校園富有生機。夏雨走過,使校園充滿活力。秋風走過,讓校園掛滿笑意。冬雪走過,校園則是另一番情趣。
春天每當上課時,就會聽到教室里傳來的朗朗讀書聲。就像一段美妙的旋律,真是“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”。
小草紛紛從地里探出了腦袋,嬌艷的花朵們伸了個懶腰,慢吞吞地從花苞里開出了花朵,可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛想比一比誰唱得更好聽。
一下課,太陽公公便把陽光盡情揮灑在花草樹木上,在操場上嬉戲的小朋友們身上。
夏天就如一匹受驚的'馬,帶著火辣辣的熱情來了,它給我們帶來了溫暖,讓樹木更加茂密。在陽光的照射下,小花小草也挺起了腰。知了更是來勁,你聽,它還在不知疲倦地叫著,只有月亮娃娃出來,它那洪亮的哭聲才會微弱一些。
秋天悄悄地來到我們的校園,它給校園增添了無限美麗。一陣風吹過,桂花樹上帶來了誘人的芳香,再仔細一聞就會被它迷惑。樹上開滿了一朵朵小黃花,在一片片綠葉的襯托下,顯得那么可愛,真像一個個笑容可掬,亭亭玉立的小姑娘。
在天氣慢慢變涼時,我們親愛的冬爺爺便來了。他從口袋里掏出雪花灑向校園,校園霎時變得白雪皚皚,白雪清洗了校園一年的污垢,還給小樹穿上了棉襖,給小花小草蓋上了絨被,小朋友們跑出來玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滾雪球。冬天的校園是寂靜的,也是充滿活力,熱鬧的。
校園景色是一個五彩繽紛的調色盤。白色是白云的世界,金色,是夕陽的色彩,米色,是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園,構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。
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