花的優(yōu)秀作文[精品9篇]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的花的優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花的優(yōu)秀作文 篇1
秋天到了,人們都說“八月桂子,十里飄香”。當(dāng)然這個季節(jié)也是我家園子芳香四溢的季節(jié)。桂花有許多種類,如:銀桂、四季桂、金桂……可我最喜歡的還是丹桂。
丹桂的顏色紅紅的,一簇簇的生長在一起,它的葉子是對生的,形狀是橢圓的,顏色是碧綠的,真是誰看誰愛。丹桂花還是小花苞時,它就如同一朵朵被染成紅色的小水滴,嬌嫩極了。還未完全展開的丹桂,就像一只只小巧可愛的紅色蝴蝶,停落在了那高大的枝頭上,漂亮極了。全開放的丹桂,仿佛變成了一個穿紅色衣裳的小娃娃張開的笑臉,可愛極了。當(dāng)你從遠處看,就會把丹桂樹看成一把可以幫我們遮天蔽日的碧綠的'大傘,丹桂花則就是裝點大傘的標(biāo)點符號。
桂花的用途也很多,可以釀桂花酒、做桂花糕、桂花茶、還可以將它當(dāng)做餡料加入湯圓……
啊,你是秋天的小天使,我愛你——樸實、淡雅的桂花。
花的優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的一種花是!
每年夏天,當(dāng)牽;ㄌ匍L得枝繁葉茂時,它的一個個小花骨朵就從片片綠葉中悄悄地探出了頭,沒過幾天,這些不起眼的小花骨朵就在清晨的雨露中靜靜地綻放了。在陽光下,它們搖擺著五顏六色的花瓣,有紫色的、藍色的、紅色的,還有白色的┄┄張開著小臉像一個個小喇叭,因此人們又稱它為喇叭花。
每當(dāng)清晨來臨時,它就張開嘴巴吹著嘹亮的號角迎接早晨第一縷陽光。當(dāng)太陽越升越高時,它害羞地合攏了小臉龐,保持水分睡覺去了,為明天清晨更加絢麗多彩的綻放做準(zhǔn)備。到了九月,它的'花變成了一個個小球。每個小球時都有四到六顆種子,有的掉進土里;有的隨風(fēng)飄揚,等待下一年春姑娘的呼喚。
牽;ńo清晨增添了活力,真心真意給大自然增添了繽紛的色彩。我愛你——牽;ǎ
花的優(yōu)秀作文 篇3
正月初十清晨,天氣晴朗,我們一家人自駕車去坪盤看美麗的油菜花。
一下車,就被淡淡的清香包圍,一大片一大片的油菜花在田野里挨挨擠擠的,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,向遠處延伸,一直伸向天邊,真是美麗極了!
我三步并作兩步地往田野跑去,漸近漸香,到了跟前,清香撲鼻,沁人心脾!仔細看,油菜花形態(tài)各異,有的剛剛開放,金黃的.花瓣閃閃發(fā)亮;有的早已開放,花瓣早已落了,花蕊有點青青;還有的含苞待放,鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。
花兒真多。每株油菜上有不少枝,枝上生叉,叉上又生枝,每枝杈上開滿了花。俯下身子看,菜花不計其數(shù)。突然,一只花蝴蝶飛來,一下飛上,一下飛落 ,興奮地玩耍著。
春風(fēng)吹拂,菜花搖弋,仿佛滿金流動。我突然覺得自己仿佛變成一朵美麗的油菜花,穿著金黃色的禮服,站在充滿陽光的田野里。春風(fēng)姐姐輕輕地吹過,我舞動著金黃色的禮服隨風(fēng)飄蕩,不光是“我”一朵,所有有油菜花都在舞動。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我勞動的快樂,蝴蝶撒著花粉在“我”身邊。告訴我春天的信息……過了好一會兒,我才想起自己不是油菜花,我是在賞花呢。
花的優(yōu)秀作文 篇4
我很喜歡格;,在藏民眼里,格;ㄊ歉咴献铑B強的花,它代表著幸福。
教我們作文的陳老師像一朵美麗的格;āK且晃辉娙,也是兒童作文培訓(xùn)老師、親子教育咨詢師、兒童讀物推廣人。
他很幽默,歡迎同學(xué)再次回到神筆作文的課堂。這獨特的開場白總逗得我們哈哈大笑。他經(jīng)常穿著一身灰色西裝,里面是一件白色或藍色的襯衣,他就是我的'老師陳飛。
有一次,陳飛老師受邀去四川丹棱支教。那里生活很簡陋,不大的黑板上凹凸不平,幾張課桌搖搖晃晃,好像輕輕一推就能把它推倒。一陣風(fēng)吹來,寒風(fēng)從沒有玻璃的木窗鉆進來,刺在孩子們的臉上。他說:那里的孩子很不一樣,上課時,他們盯著黑板,生怕漏掉每一個字,老師說的寫的,他們都一筆一劃的認真記下來。一雙雙炯炯有神的大眼睛,緊緊跟隨著老師。在如此艱苦的環(huán)境下都這么刻苦,你們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)!
我很喜歡格桑花,陳老師就像一朵美麗的格桑花。在藏民眼里,格;ㄊ歉咴献铑B強的花,它代表著幸福,陳老師讓我學(xué)會了頑強拼搏,學(xué)會了關(guān)心。
他還說過:每當(dāng)看到經(jīng)他推薦的作文發(fā)表和獲獎,就有一種親眼見證一粒種子從幼苗長成大樹的喜悅,是人間最幸福、最珍貴的事了。記得那次我的作文在《三秦都市報》上發(fā)表,陳老師高興的對我說:謝謝你,讓老師又收獲了一份幸福。
陳老師,我敬佩您,您是我們的好老師,如一朵美麗的格;,永遠綻放在我們心里。
點評:把陳老師比作格;ㄒ稽c也不為過,開頭就引出主題,讓格;ǖ钠焚|(zhì)層層對應(yīng)陳老師,讓格;ê完惱蠋熛嗟靡嬲,互相映襯,大放光彩。加油,真不錯。
花的優(yōu)秀作文 篇5
“您好!請開門!”清脆的電腦門鈴聲響起,我趕忙去開門。原來是我的二奶奶和二爺爺給我送來了一盆長勢旺盛的海棠花。我非常高興,因為我愛花。
這盆海棠花的葉子碧綠碧綠的,摸在手上毛茸茸的。手掌形的'葉子藏在密密的花下,只偶爾探出頭來,瞧瞧外面的世界。海棠花的色彩十分奇特,最外圈是紫色的長形花瓣,里面是潔白的一圈,甚是醒目,紫的發(fā)黑的花蕊上撒滿了密密的黃星星。有的花兒開得那么旺盛,像成熟了的向日葵,有的含苞未放,有的才破了一個小小的口子,朵尖冒出一簇紫色花瓣,有的則怕羞似的躲在葉片后面,不肯露面。它們一朵靠著一朵,擠擠挨挨地擠出了花盆,遠遠看去,像一朵盛開的紫色大花,似一株墜滿碩果的紫葡萄,煞是引人注目。開始,我以為這盆海棠花有好幾株:可仔細一看,卻發(fā)現(xiàn)它只有一棵。從它那粗壯的根部分出的三個枝杈,枝杈上又分出許多小枝,葉我花就長在那些小枝上。小枝曲曲折折,伸向四方盛開的花兒把陣陣清新的芳香送向四面八方……
哦,海棠花,您美麗、漂亮,使我的書房香溢濃濃。
花的優(yōu)秀作文 篇6
浪花翻滾,拍擊岸石,重則發(fā)出雷鳴之響,震耳欲聾;輕則發(fā)出蚊蠅之聲,微不足道。人生亦如此,事有所為者名聞天下,事無所為者寄人籬下,我們應(yīng)如何面對人生?
傍晚,站在江邊,欣賞水天融一體的美景,看著夕陽的余暉渲染江邊,江面泛起一絲絲紅暈,一陣微風(fēng)拂過,從江面躍出幾點水滴,灑在岸邊堅硬的頑石上,卻又反彈回去,回到江中,匆匆而來,又匆匆而去,無心之人,何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物?夕陽落山,到了夜晚,江邊的天早已熏黑,趁著月光,寂靜地欣賞星月之影,忽然,狂風(fēng)來襲,浪花肆虐地向頑石撲去,對天咆哮一聲,引起人們的關(guān)注,而頑石被擊出數(shù)十米,整個動作迅速而敏捷,頗有“卷起千堆雪”的霸氣。
回眸生活,有的人事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,有的人無所事事,依靠他人生活。為何會有生活中如此的差異?
前者可能家境貧寒,但其人窮志不窮,刻苦努力學(xué)習(xí),“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,經(jīng)過自己的.不懈努力,飽讀詩書,羅貫中西,學(xué)富五車,憑其能力,找尋到一份高薪工作,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),視“事業(yè)高于一切”為工作目標(biāo),職業(yè)高升,步入青云,成為某某國際公司總裁或某某全球集團董事長,聲名遠播,再以其實力,為民造福,人民將其記入心中,其名字也載入了汗青,受千秋萬代人的仰慕。這就如同大浪,能將自己拍入人們心中,名聞天下。
后者可能家庭富裕,父母為官,倚仗自己的家庭背景而無所事事,不求上進,最終其父母撒手駕鶴西去,空留一份遺產(chǎn),而失去主要經(jīng)濟來源,最后靠變賣家當(dāng)為生,可是,家當(dāng)畢竟有限,總有一天要失去,他該如何選擇?他只能呆在街道的一隅,邊痛斥其父母,邊向路人說“行行好”三字。這種生活正如小浪,撅江而起,悄然離開,他呢,則被社會這把利劍反駁回到街頭。
面對大浪小浪的生活你該如何選擇?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你憑什么選擇它?你只有用你的奮斗,你的不畏艱苦,你的不畏困難來選擇大浪的生活,否則,你選擇它,但他不選擇你,照樣為空談。
看透浪花,望清生活,將浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。
伙計,努力吧!
花的優(yōu)秀作文 篇7
春風(fēng)一吹,把大地媽媽喚醒了。野菊花種子哧溜一聲鉆出了地面,長出了兩片翡翠小嫩葉,仿佛兩只小手。漸漸的它們長大了,變得非常茂盛,像大地媽媽穿上了一件綠衣,葉子像一團團綠色的火焰。清晰可見的葉脈像我們的血管運輸著血液,鋸齒形的邊緣像春姑娘精心做成的工藝品。
知了在樹上大叫:“好熱!”,太陽像大火球一樣,這時野菊花長得更濃密了,像小人國里的大樹。
天氣變涼爽了,大樹媽媽為了保存自己過冬的營養(yǎng),丟掉了自己多余的孩子?墒且熬栈ňG色的葉子中卻長出了一個個小太陽,發(fā)出了耀眼的`光。走近看才發(fā)現(xiàn)是野菊花開花了,只見花蕊排列得整整齊齊,像一個金黃的小毛球,花瓣為了保護媽媽手拉手在一起做游戲,非常美麗,好像一個個小星星。未綻放的花苞,像一個個小球球。一陣風(fēng)吹來,它們在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅的舞蹈;又像一個個調(diào)皮的小精靈。
寒霜像一個巫師,施了個魔法使那些美麗的花兒枯萎,花瓣變得無精打采,像一個個快沒有生命的老人,在寒風(fēng)中不停地發(fā)抖。
一場大雪過后,野菊花的枯枝倒在地上,望著遠方,它們等待著春天的來臨。
花的優(yōu)秀作文 篇8
春節(jié)前夕,接到姑姑的電話,說是別人送了她兩盆水仙花,快要開了,讓我領(lǐng)一盆回來擺在家里,好讓整個年都浸潤在水仙那淡淡的花香中;不僅如此,水仙花是花中仙子,別看外在普通樸實,但內(nèi)在卻彰顯出純潔高尚的品質(zhì)。所以我非常喜愛水仙花。
現(xiàn)在剛好放寒假,一大早我便去了姑姑家,看到那兩盆含苞待放的水仙,心里美極了。想象它開放的情景,我似乎都已經(jīng)聞到了那一縷淡香。傍晚,告別姑姑,我小心翼翼地捧著一盆水仙來到公交車站。時間還早,沒幾個人在那兒等。不知什么時候,旁邊來了一位高個子叔叔。他穿著一件藍色上衣,臉色有點發(fā)黃,那一頭蓬松的頭發(fā)好像很久沒有洗了。我不禁皺了皺眉頭。叔叔一回頭發(fā)現(xiàn)我正盯著他,他的臉上忙露出了淺淺的微笑。我趕忙回過身去,摸摸水仙花骨朵兒。公交車鳴著喇叭駛來了,我們都上了車……
我挑了個靠窗的座位坐下,那位叔叔就在我的左后方。不知過了多久,車停了,上來一位老人。他佝僂著腰,似乎沒看見旁邊的自動投幣箱,徑直向車廂后走去。眼尖的司機忙跳下座位,擋在老人面前:“老年人,你忘了吧?你還沒交錢呢?”老人遲疑了一下,支吾道:“我,我只有這么多錢,夠嗎?”說著,便掏出一團東西,是塊手帕。待到老人像剝洋蔥似的“剝開”手帕,里面只有一張五角的紙幣和零星的幾枚硬幣。司機一看,嚷道:“沒錢?沒錢坐什么車,下去下去!”說罷便推搡著老人。
車里一片寂靜,我摸著口袋里的零用錢正猶豫著要不要上前去幫老人。一方面我有那個沖動,但另一方面又怕出風(fēng)頭。還記得姑姑送我出門時對我的告誡——不要多管閑事!就在我猶豫不決,老人快要被推下車的時候,一只大手拉住了老人,就是那位叔叔!只見他扶好老人,對司機說道:“你怎么可以這樣對待老人家!”司機也不甘示弱:“他沒錢坐什么車?自動投幣靠的是大家自覺……”“對,自動投幣靠的是大家的.自覺,但也要求乘務(wù)人員禮貌文明待人!我來幫他交錢!”中年叔叔說罷便走向了自動投幣箱,接著便攙著老人坐到位子上。車廂里一片歡呼聲。老人連連向叔叔道謝,司機也不好意思地回到駕駛座上發(fā)動了車子。一旁的我已滿臉通紅,低著頭看著手中捧著的水仙花……
過了幾站,中年叔叔下車了。望著他高大的身影漸漸遠去,直至消失在暮色中,此時我手中的水仙花也似乎在積聚力量,想要綻放。我似乎聞到了水仙氤氳著的芬芳,幽幽的淡淡的,令我精神一振:中年叔叔不就是我心中最美的水仙花嗎?
花的優(yōu)秀作文 篇9
開在我的校園的西北角,有一排高大粗壯的玉蘭樹。每到春季,它們就會被春姑娘一一喚醒,綻放出美麗的花朵。這時,整個校園都會聞到它們的香味兒。玉蘭花開是我的校園最美麗的風(fēng)景。從遠處看,大朵大朵的玉蘭花,像一只只的白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹,抬頭仰望,玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,白得耀眼,花瓣層層疊疊,緊緊包裹住花蕊,好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲;有的只開了一點點兒,像一個個向天的`小白鐘;有的還是花骨朵兒,像小孩子沉睡在睡夢中……玉蘭花開最讓我留戀。早上或中午上學(xué),一時入校園,我都會情不自禁地跑過去,聞一聞它的花香,頓時神清氣爽,渾身充滿力量,學(xué)習(xí)也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué),每每從玉蘭樹旁經(jīng)過,我都忍不住多看成幾眼,多聞幾下,試圖把玉蘭花香帶回家,與家人一起。玉蘭花潔白無瑕,香氣迷人,是我最喜愛的花兒。聽說玉蘭花還是上海的市花呢,象征著上海人開路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是,我認為,校園里的那些玉蘭花更象征了我的果園小學(xué)“和諧奮進、追求幸!钡木瘛N业臅谶@些精神的鼓舞下茁壯成長。在這深秋的季節(jié)里,我很想念玉蘭花開。我多么希望明年的春天快快到來。因為到那時,我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。
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