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優(yōu)秀作文600字集合5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
循著清脆的鳥鳴聲向窗外望去，碧藍的天空，嫩綠的新芽，成群的燕雀，行人們往來翕忽，耳目一新。
正當我在窗口向往美好的大自然的同時，身后已經(jīng)云集了一眾人。
一本外國名著，吸引了不少同學過來翻看。有些人覺得無趣而走掉了，也有些人慕名而來，他們正你一言，我一語興致勃勃的討論著古今中外的名人名著，瞬時我的腦海中浮現(xiàn)出了無數(shù)的名人，我越是在腦海中尋找，他們卻躲得越來越深，想要加入討論的我，就像被當頭澆了一盆涼水，張了張口，卻沒有出聲。即使他們講的天花亂墜，我也再沒有一丁點兒的興致聽了。只覺得有無數(shù)雙無形的大手，將我按回了座位，不想再多一言一語。只是那只大手壓得我心有不甘，第一次意識到自己還有這么多不如人的地方。
就像有什么力量驅(qū)使似的，我徑直走到了書柜前借回了許多不同種類的書，卻不知不覺的陷入了閱讀的圈套。
讀了不一會兒，心中就像燒起了一陣無名火，逐漸蔓延到了書上，使我對它不耐煩，好像沒有除了課本可以看進去的書了。我的'心中不禁想起了這樣一個問題：枯木總能逢春嗎？
思考的心再次被鳥鳴聲打斷，不同的是，這次的鳥鳴聲沒有平常的清脆使人愉悅，更多的是急促，聽起來使人局促不安。探出窗外，發(fā)現(xiàn)是一只幼鳥被夾在柵欄之間，大概是第一次嘗試飛行而遇到了障礙，它不停地揮動翅膀，發(fā)出一聲聲求救的信號，努力想掙脫束縛卻掉落一片片羽毛。我欲想它伸手，卻又縮了回來。終于，翅膀停止了撲動，只見他將身體慢慢前傾，助雙翅脫困終于通過自己的努力，走出了它人生的第一次困境。
風起，書桌上的書頁被吹動發(fā)出了噠噠的聲響。一行字映入我的眼簾，也印在了我的心底：路漫漫其修遠兮......
知識的院墻很高，外面的天空很寬廣。我相信，一步步打開知識的‘‘視界’’，一定有沖破院墻的一天。幼鳥，在低空盤旋，鳴聲娓娓婉轉。又一次的向更高，更遠的地方飛去......
優(yōu)秀作文600字 篇2
在生活中，人們都把結果看的十分重要，其實我們更應該看重的，是過程！
前不久，我們的學校舉辦了運動會，我們班為本次運動會付出了極大的努力。本班共十二名運動員，他們?yōu)楸敬芜\動會刻苦訓練，沒參加運動會的同學，也為班級出了一份力。在運動會舉行那天，最先開始的便是女子二百米短跑，我們班的周瀟美是第一組選手，責任重大�。‘敳门袉T手中的那把槍想起，周瀟美如同一只脫韁的野馬，拼命地向前奔跑。我們班的同學們在一旁賣力的喊著：“加油！加油！”我也賣力的喊著，但最后周瀟美得了第三名，很不錯了。本班的'運動員十分努力，都取得了不錯的成績，為班級增添了光彩。不少同學拿起手中的筆進行創(chuàng)作，寫了很多文章投搞的運動會廣播臺，為運動會送去了祝福。
進行看火車比賽，參賽人員有各班級自己決定。很多同學積極參加，男子組開火車比賽參賽的有薛明君、馬坤浩、王晟宇、管潤澤……站在起始線上，一聲槍響，響徹云霄，同學們的吶喊聲回蕩在整個校園，“火車隊伍”飛速的行駛。當快到終點的時候，出了問題，薛明君摔倒在地，后面的馬坤浩和管潤澤相繼摔倒，結果一個腿受傷了，一個手受傷了，管潤澤的手臂也受了傷，這也算是為班級“流血犧牲”了。
當運動會結束，宣布班級總排名時，同學們都以為我們班能進入前三名，可事與愿違，我們班得了第六名。
雖然我們班沒有進入前三名，但是我們不應該把結果看得太重要。這次運動會同學們都付出了努力，有的為比賽而受傷，有的為給同學加油而喊破了嗓子�？傊瑢W們都努力了，付出了，努力了，結果一不在總有，我們只要過程，此時我想說：“‘釣’勝于‘魚’！”
優(yōu)秀作文600字 篇3
它有時來的猛烈，讓人害怕，有時來的輕柔，讓人欣喜。我們從來都不知道它是什么形狀，什么顏色，只聽到它會發(fā)出的聲音。沒錯，它就是風，東南西北風，春夏秋冬風，而且風也有不同之處。
春天人們常說：“春風帶來溫暖，和風細雨，帶來萬物復蘇，帶來萬紫千紅，帶來豐收景像�！钡拇_如此，春風吹得禾苗壯，吹得人們睡意濃。唐詩中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！币挥X睡到天亮，這就是春風使的催眠曲。
夏天酷熱難忍，人們常常被熱得喘不過氣來，樹葉被烤卷了葉子，柏油路變得軟綿綿的，人們在赤日炎炎的太陽下勞動了一陣，總想找個地方休息片刻，躲在大樹下來乘涼，這時吹來一陣陣涼爽的夏風，身上的大汗一會兒沒了。人們希望過一會兒晴天辟歷，雷鳴電閃，夏風刮起傾盆大雨，一下子涼爽起來。夏風吹過綠油油的`禾苗頻頻點頭，謝謝夏風給禾苗帶來茁壯成長的生機。
秋天的天氣慢慢涼快了，但是秋風吹起，慘酷無情，它橫掃一切闊步林木，那些闊葉楓變得火紅火紅，白楊樹變得金黃金黃，一夜之中紛紛刮落得精光，地上一層厚厚的落葉，我真為闊葉樹而心痛，可是秋風帶來豐收的金浪，你看那稻田里金色稻浪風吹起伏，銀色棉田星星點點，山坡果樹掛滿了黃澄澄的梨，紅彤彤的棗，這些都是秋風帶來的豐收喜悅。
轉眼寒冬臘月就要光顧，那涼爽的秋風變臉成了北風，更加瘋狂，寒風刺骨，冬風呼嘯，一夜之間變成了銀色的大世界，寒風大雪毫不留情橫掃一切害蟲。讓麥苗，油菜蓋上了一層棉被，在冬媽媽的呵護下，過上了一個幸福的寒冬。
風一生給人們立下了汗馬功勞，但它也做了很多壞事，有時暴躁的臺風刮倒森林，摧毀糧田房屋，給人們帶來了無可抵抗的風災。
風有益，也有害，但要靠我們?nèi)ダ�，我喜歡風。讓風為人類服務，讓風發(fā)電，讓風行船，讓風做更多的好事。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我還沒上小學的時候，喜歡看漫畫，是那種很小的小書，上面沒有字，只有畫。但通過畫面，我可以知道它畫的是個什么內(nèi)容。這種象《父與子》這類的現(xiàn)在看起來很幼稚的畫片書，是我最早最感興趣的讀物。
那時候我覺得它們真是太有趣了，可以讓我手舞足蹈，也可以讓我為了看它而不吃飯不睡覺（當然媽媽是不允許的'）。不過，天長日久，這種哈哈一樂的小書再也不能滿足我的需要了。
一、二年級時，我喜歡看一種連環(huán)畫，或者叫小人書，上面有畫，下面印字。我看得如醉如癡。甚至象《三國演義》這樣的小人書，雖然有些看不懂，但還是看得很入迷。
隨著年齡的增長，小人書一類的圖書也開始不能使我感到滿足了。一次逛書店時我發(fā)現(xiàn)，新華書店有很多我喜歡看的書。于是，一到周末，我就嚷著要去看。我一般是看什么小說、童話之類的書，科學、歷史也涉及一點。我很高興，越看越帶勁，看不完的就要爸爸媽媽買回家去接著看。我也喜歡把一些好詞佳句作上記號，記下來好用。
果然，讀書幫了我大忙。上次老師布置的作文是仿照課文《走遍天下書為侶》寫一篇作文。我寫的是《走遍天下琴為侶》。我寫了我為什么選擇帶琴，我會怎樣去彈琴……因為是仿寫，我并沒有用好詞佳句，但老師還是表揚了我，說我寫得不錯，挺具體。老師在我的作文本上又圈又畫線，最后還評了個“優(yōu)+”。
前幾天，老師布置了一篇日記，讓我們隨便寫什么都行�；氐郊�，家人都沒回來，我很無聊，想起老師布置的日記，于是我想，“有了，這不是個作文題材嗎？”于是《無聊的一天》出爐了。讀書又幫了我的大忙，我運用了許多好詞佳句，充分的寫出了我的無聊，老師又表揚我寫出了真情實感。
這小小的榮譽，使我明白了要寫好作文，一定要多讀書，讀好書，讀書可以幫我們開闊眼界，打開思路，更可以使我們的作文錦上添花。但不可一味模仿，仿照別人的時候，也要加上自己的想法與創(chuàng)新。
優(yōu)秀作文600字 篇5
好風景，不一定在風景區(qū)里，窗外也有許多你意想不到的風景。
以前，我家在一個老式小區(qū)里，住的是頂樓，站在窗邊，視野無比寬闊。窗戶的一邊，是一條馬路，馬路的對面是公園。冬天，下雪了，窗外是一片雪白，公園里也變成了冰雪的世界——大樹、小草、滑梯、秋千都蒙上一層白紗。我就在窗口靜靜的欣賞這一塵不染的美景。夏天，窗外又成了一番熱鬧的景象——路邊的燒烤香氣撲鼻，公園里燈火通明，溜冰場上的音樂此起彼伏，多么熱鬧啊！我呢？就躺在床上，聽著外面的叫賣聲、音樂聲緩緩進入夢鄉(xiāng)。早上，窗外爺爺奶奶們鍛煉身體的音樂聲也是一種鬧鈴，比如說，如果我在刷牙時聽到“……太極八卦連環(huán)掌……”就證明我沒起遲。窗戶的另一邊是自然景觀，每個晴朗的下午，那里都會有賞不完的美景——看夕陽西下，看火燒云，看五彩繽紛的.晚霞……這些轉瞬即逝的景色，總讓人看不夠。
現(xiàn)在搬家了，窗外的景色也大變樣。以前的窗外總是熱鬧非凡，現(xiàn)在呢，窗外只有一堵墻，墻外是幾間廠房和一棵大樹。雖然沒有原來窗外的景色那么豐富，但這里也有這里的好處。如果哪天要出門，不用下樓，也不用開窗，看看外面那棵大樹就行了，有風沒風，風大風小自然而知！如果遇到雪天，外面的景色簡直是美極了！白雪褪去了院墻和廠房沉沉的灰色，換上了一件亮麗的白襯衫，大樹也披上了銀色的外衣，窗外就像是在開一場雪的演唱會。夏天的夜晚，大概是院墻那邊留有看廠房的大狗，每到晚上都會不停地吼叫，簡直讓人懷疑它們是在玩“唬牌”。
此刻，窗外陰沉沉的，下了兩天的雨，似乎停了，又似乎還在淅淅瀝瀝。這些天窗外的雨讓我忽然想起一首歌——那些年錯過的大雨，這些天全都還給你，好想告訴你，告訴你明天還下雨。
在欣賞窗外好風景的同時，也不要忘了，好風景不一定都在窗外，生活也是一道靚麗的風景，享受生活才是最美的風景！
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