我家的小金魚(yú)優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我家的小金魚(yú)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我家魚(yú)缸里養(yǎng)著一群大小不一、形態(tài)各異的金魚(yú)。

　　其中，兩條身體花斑、體型龐大的金魚(yú)漂亮而又威嚴(yán)，它們是這群金魚(yú)的首領(lǐng)。一條雪白的金魚(yú)，長(zhǎng)著修長(zhǎng)的尾翼，頭上泛著一小片紅，就像紅瑪瑙一樣，因此得名“紅瑪瑙”，它是我最寵愛(ài)的金魚(yú)，也是魚(yú)群中的“小公主”；還有一條全身金黃，尾翼上有一片黑的魚(yú)兒，它那小巧玲瓏的身姿使人不禁充滿憐愛(ài)。這群小金魚(yú)在水里你追我趕，模樣憨厚可愛(ài)。

　　每次喂魚(yú)食時(shí)，它們都愉快得樂(lè)開(kāi)了花，紛紛游上來(lái)，準(zhǔn)備美餐一頓。只要我往水中一投魚(yú)食，那幾條身材肥大的魚(yú)便瘋子似地游過(guò)來(lái)，吃得津津有味，滿嘴流油，而那些身材瘦小的金魚(yú)卻一粒魚(yú)食也得不到，有時(shí)還被大魚(yú)們憤怒地咬上幾口，后來(lái)小金魚(yú)們也學(xué)乖啦，不再與大金魚(yú)們搶奪食物，而是游到水底靜靜地等待大魚(yú)們吃飽喝足，然后游上水面等待我的專食。

　　有幾次，我發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)候扒在魚(yú)缸上一動(dòng)不動(dòng)，剛開(kāi)始我還以為是小金魚(yú)死啦，便坐在魚(yú)缸旁嘟著嘴生悶氣，父親看了關(guān)心的問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了父親，父親聽(tīng)了，強(qiáng)忍住笑告訴我：“它沒(méi)死，這是在睡覺(jué)，魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，所以睡覺(jué)也是不會(huì)閉著眼睛的，而且一動(dòng)不動(dòng)。魚(yú)假若死了的話肚皮會(huì)向上，身體也會(huì)僵硬，而且水也會(huì)發(fā)出一種難聞的氣味。”原來(lái)如此，我松了一口氣，看來(lái)養(yǎng)魚(yú)的知識(shí)可真不少啊！

　　在魚(yú)缸底部，父親放了一層彩色的鵝卵石和一叢長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，鵝卵石上還建著一座亭子和一座大山，山上流著藍(lán)藍(lán)的水，山旁有一座稻草屋，整個(gè)景象漂亮又樸素。小金魚(yú)們?cè)谒�草之間來(lái)回穿梭，似乎在玩“捉迷藏”，逗得我和妹妹哈哈大笑。有時(shí)我們淘氣的用手拍魚(yú)缸，周圍那些膽小的魚(yú)兒便以迅雷不及掩耳之勢(shì)游向遠(yuǎn)方。

　　我打心眼里喜歡這些小金魚(yú)們。喜歡它們五彩繽紛的外衣；喜歡它們休暇時(shí)嬉戲打鬧的模樣；喜歡它們進(jìn)食時(shí)爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景。它們已經(jīng)成為我生活中一群形影不離的朋友。

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