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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-04-04 15:22:38 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀作文400字4篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的優(yōu)秀作文400字4篇(熱門)

優(yōu)秀作文400字 篇1

  當(dāng)金色的九月的第一陣秋風(fēng),第一縷陽光,第一片黃色鋪在大地的的時(shí)候,小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園??云霄將軍山學(xué)校。一踏入校門,立刻覺得,自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不再是以前那懵懂的的小學(xué)生,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了校門,給我的第一感覺是:這里的環(huán)境美。那嶄新的教學(xué)樓,整潔的操場,美麗的綠化帶。為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。

  上中學(xué)了,忽然覺得自己長大了,像即將展翅的雛鷹,心中的激動無法掩飾。

  上中學(xué)了,和小學(xué)相比,差別最大的還是學(xué)習(xí)生活的改變。開學(xué)第一天,我們就發(fā)了十張。

  上中學(xué)了,上課的時(shí)候,老師的進(jìn)度非?欤幌裥W(xué)的`時(shí)候,反復(fù)復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識。這也讓我們的學(xué)習(xí)一下子變得緊張起來。

  上中學(xué)了,這里紀(jì)律嚴(yán)明,每天都要佩戴;;排隊(duì)集合的時(shí)候要整齊,迅速;不允許同學(xué)們亂丟垃圾;去食堂吃飯時(shí)要排隊(duì),不得浪費(fèi)糧食。

  上中學(xué)了,我結(jié)識了許多新的朋友,他們一樣能和我無所不談,讓我感到十分滿足。

  上中學(xué)了,我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題,偶爾也和同學(xué)們談心。

  上中學(xué)了,我深深地感受到了自己肩上重大的責(zé)任,懂得了應(yīng)該趁這個時(shí)候?yàn)槌踔?年打好基礎(chǔ)。

  涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地,落葉盤旋。在回家的路上,我默默的對自己說:我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,雖然課量增加了,但是,不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情,我們應(yīng)該克服種種困難,在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),取得更好的成績。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋潤的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

  吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因?yàn)樗o人們帶來了快樂,因此這個獨(dú)腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨(dú)的老人,天天寫詩,但總對自己寫的詩不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的.途中,無意中碰到了吟老,兩人結(jié)伴而行,一路上老人不停地寫詩,烏丟丟從吟老那學(xué)到了不少知識,懂得了什么是生命,什么是愛,什么是善良。

  一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一只腳生病了,無法上學(xué)和走路了,烏丟丟看在眼里,急在心里,他決定幫助珍兒,于是烏丟丟在夜里和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。

  讀完這個故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心,烏丟丟為了別人的幸福,不惜忍痛割愛,他的這種不為自己專為別人著想的精神是多么偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,處處將變成和諧的家園。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  周六清晨5時(shí),晨光熹微,透窗而望,萬里無云,舒心無限。卻忽覺頭痛欲裂,即后撤數(shù)步,直栽床側(cè)。 一瞬間,幾乎暈厥,渾身再也無力站起,眼鏡亦掉落至地板,剎那間,眼前更是一片混沌不堪。再是擔(dān)憂亦無法站起,意識已漸漸消退,如同冰在消融為水。

  終于,我再次睜眼,已是一時(shí)之后,只覺神經(jīng)發(fā)熱,渾身如剛出爐的火球,左右翻騰,同起床時(shí)冰冷的身軀已成鮮明對比,此時(shí)不得不說我發(fā)燒了。 發(fā)燒之感令人作嘔,人人皆知,誰又能料到如此之突然? 又過半時(shí),聞開門之聲,急促而艱難之步伐過后,又開一扇門,此門就是我屋之門。你小心翼翼扶墻而靜以觀之,面面相覷,四目相對,又似察覺我一反常態(tài),面部脹紅,便悄悄入屋,和藹問曰:這是怎么了?難受嗎?三思后緩緩點(diǎn)頭。 訴完?duì)顩r,你便焦急迅速的穿好衣服,步履蹣跚的下樓買藥了。我再三阻攔,卻也沒能趕上你那匆匆離去的腳步。 僅幾分鐘后,一陣顫抖的鑰匙鏈聲響打破了寧靜的僵局。隨后,倒水和放藥的聲音傳入耳中。我聽在耳中,感動在心里。 又是一陣匆忙的'腳步聲,你端著水杯進(jìn)來,我接過水杯,看著你那雙粗糙而又飽經(jīng)滄桑的大手,眼中莫名其妙的隱現(xiàn)出晶瑩的淚花。

  這最美的瞬間在我的人生中劃出了一條美妙的弧線。 不管怎樣,即便是你的耳朵一天比一天背;走路一天比一天艱難;反應(yīng)一天比一天慢,我也依然愛你,奶奶!

優(yōu)秀作文400字 篇4

  天剛蒙蒙的亮,到處煙霧迷蒙,秋天的風(fēng)吹在臉上,感到有一絲的寒意。

  一個十一二歲的小女孩一清早就起來了,背著一個小書包,還扎著兩個小辮兒,她雖然背著一個小書包,但沒有急著去上學(xué),而是跑到她家的花園里摘了兩束鮮花蹦蹦跳跳地向?qū)W校老師的辦公室方向跑去了。

  小姑娘跑到了老師的辦公室窗前,“吱呀——”!小姑娘把窗戶打開了,踮著腳往窗里望去。

  寫字臺上擺著老師的備課本和兩疊學(xué)生們的作上擺著老師的備課本和兩疊學(xué)生們的作業(yè),可以看出,大部分是被改過的,只有一小疊作業(yè)還沒有改完。

  一瓶紅墨水開著,里面還插著一只鋼筆,一本臺歷孤孤單單地躺在墻邊,筆筒中插著幾只筆,一副老花鏡疲倦地躺在桌子上,可以看出昨夜的繁忙,從臺歷上可以看出是9月10日,教師節(jié),這是全國教師的節(jié)日。

  小女孩看了感動地說:“老師真辛苦,在這個不平常的節(jié)日里我要送他兩束花。

  "說著把一只手里的花從窗子外面把花小心地插在了老師的筆筒里。

  "真希望老師能夠喜歡這束鮮花,累了看一看這鮮花,也許就不累了。

  "說著她笑了,把另一只手里的鮮花全插在了老師的`筆筒里,小姑娘看看筆筒里的花高興地向教學(xué)樓走去。

  溫和的陽光灑在大地上,也灑在了小姑娘身上,給她鍍上了一道金邊,她是一位多么敬愛老師的一個好學(xué)生呀!我覺得送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),將來我們用知識給我們的財(cái)富來報(bào)答老師。

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