家長優(yōu)秀作文[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的家長優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“嘀嘀吧，叭叭嘀！”是誰��？原來是我們銅管樂隊(duì)的成員正在迎接我們的家長呢！今天開家長會，同學(xué)們可興奮了。

　　不一會，家長們陸續(xù)到齊了，節(jié)目也開始了。最好笑的就是馮子為和樓國錦的相聲。只見樓國錦興沖沖地出場了：“大家好！說到這里我想起了一件事……”忽然氣呼呼地說：“恨，氣死我了！”樓國錦拍拍馮子為的肩膀問：“怎么了，老弟？”馮子為跺了跺腳說：“有一次到了一家電腦店，我一下子迷上了電腦，讓我媽給我買一臺�？伤�死活不同意�！薄耙�多少錢？”樓國錦睜大眼睛問道�！安毁F，不貴，就四個(gè)零�！薄肮�哈哈……”這句話引得大家一陣爆笑。樓國錦忙不迭地說：“那你得趕緊向你媽道歉吧！”……他們你一言，我一語，惹得家長和我們哈哈大笑。不光是節(jié)目有意思，而其中一個(gè)有趣的游戲或許更吸引我們吧！這個(gè)游戲的名稱就叫“摸手”。游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住被選中的同學(xué)的眼睛，然后叫上相應(yīng)的家長，錯(cuò)亂他們的位置，通過摸家長的手，來找到自己的爸爸或媽媽。其中一個(gè)選手就是我，我知道媽媽的手上戴著戒指，其中一只手臂上還有一條手鏈，所以信心百倍。開始摸了，我胸有成竹地尋找媽媽。先摸到了一只手，手上沒有戒指，我就往旁邊挪了挪，又摸到了一只手。唉，這只手戴著戒指，我想：成功率百分之六十。于是趕緊往上摸了摸，“哈，是媽媽！”我激動萬分地叫道。

　　摘下紅領(lǐng)巾一看，果然是我媽媽，哈哈，不亦樂乎！接下來的節(jié)目課豐富了，有詩朗誦，古箏獨(dú)奏，優(yōu)美的舞蹈表演等等。精彩的節(jié)目，有趣的游戲，這真是一次別開生面的家長會，更是一場快樂的家長會！

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