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優(yōu)秀作文600字常用（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
每個(gè)人都有著與眾不同的、別樣的青春，或美麗，或哀愁，或個(gè)性，或張揚(yáng)。請(qǐng)不要去打亂別人的青春，她們有著自己的步伐。每個(gè)女孩，都有自己的秘密，自己的沉默……
——題記
曾經(jīng)，你會(huì)看到一個(gè)女孩，身著黑白的T-SHIRT，一條破舊的牛仔褲，獨(dú)自走在街頭；迷離的眼神，好像看到了全世界又好像誰(shuí)也沒(méi)有看到；一張沉默的嘴，好像在訴說(shuō)著什么，卻是沒(méi)有聽(tīng)眾；好像從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。她被遺忘在世界的一個(gè)不為人知的.角落，看著喧囂的世界，守著自己的沉默。她好像是青青的蘋果，青澀的青春，她封閉了自己，安靜得仿佛與世隔絕，恍惚中，沒(méi)有人捕捉得到她的嘴角美麗的弧度。她，笑過(guò)嗎？
在這個(gè)世界的另一個(gè)角落，有著另一個(gè)女孩，她是開(kāi)得燦爛的花朵，她的青春是活力的，是美好的，微笑伴著她，同時(shí)也感染著周圍的，所有的人，和她一起笑，一起快樂(lè)。天真直率，沒(méi)有憂慮，看不到邪惡，心靈永遠(yuǎn)潔凈。她，永遠(yuǎn)是笑著的。
這是倆個(gè)完全不一樣的青春，她們像味道截然相反的蘋果—青蘋果的澀，紅蘋果的甜。
如果你能夠掌握她們喜怒哀樂(lè)，你會(huì)改變她們嗎？你會(huì)改變那個(gè)青澀的青春?jiǎn)�？你�?huì)讓那個(gè)天真的紅蘋果一樣的女孩學(xué)會(huì)憂愁，讓她明白美麗也總會(huì)有哀愁，讓她成熟，讓她步入那個(gè)世俗的紅塵，讓她看清這世上的黑暗面，讓她看到社會(huì)上的一些丑惡?jiǎn)幔?/p>
如果你會(huì)，請(qǐng)不要那樣做。讓那個(gè)青澀的女孩沉默吧，她能有更多的自我，更多的自由，更多的空間。讓那個(gè)甜美的女孩繼續(xù)天真吧，她能夠快樂(lè)些，也許她對(duì)這個(gè)并不完美的世界還有更多的美麗的遐想，也許她對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)還有最后的樂(lè)觀。
青蘋果，紅蘋果。截然不同的味道，好像截然不同的性格。青澀與甜美，恰恰編織了一個(gè)這樣的世界，這樣的社會(huì)，上演了這樣的青春故事。
青蘋果的澀，紅蘋果的甜，都是一種美好的青春……
優(yōu)秀作文600字 篇2
12月31號(hào)那天，我們舉行了迎新年活動(dòng)。中午，我們將買來(lái)的彩帶和氣球?qū)淌疫M(jìn)行裝扮，把彩帶掛在窗戶和黑板上，把氣球貼在黑板上，還在黑板上寫了“元旦快樂(lè)”以圖畫(huà)。下午第一節(jié)課，我們把課桌排了一下，還有把教室打掃了一遍。第三節(jié)課，活動(dòng)才正式開(kāi)始。
首先是陶佳楠和金羽喬向在家問(wèn)好，然后說(shuō)第一個(gè)游戲，搶凳子開(kāi)始。每組選出一個(gè)男生出來(lái)，一共5個(gè)人，并帶4張凳子，接著就開(kāi)始游戲了。隨著音樂(lè)的開(kāi)始，他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，等音東停止時(shí)，他們就搶著坐在凳子上，有一人沒(méi)搶到凳子，只能被淘汰。最后，郁李冬獲勝了，第二局是由女生上來(lái)玩，我也上去玩了，沒(méi)想到，我竟然贏了，我真的好高興呀！
第二個(gè)游戲是貼鼻子和嘴巴，每個(gè)組派2個(gè)人上來(lái)，一個(gè)貼鼻子，一貼嘴巴，先摸準(zhǔn)臉的位置，再找準(zhǔn)鼻子和嘴馬的位置，然后蒙上眼睛，接著轉(zhuǎn)3圈，最后去貼鼻子 和嘴巴。哇！第一組貼的真是不怎么樣呀：鼻子竟然在左臉頰上，嘴巴是歪的，我們看了都笑成了一團(tuán)。不過(guò)，接下來(lái)的4組，貼得都很不錯(cuò)，尤其是第五組，受到了才師的好評(píng)呢！、
第三個(gè)游戲是擊鼓傳花。實(shí)際上是拿氣球互相傳過(guò)來(lái)，等音樂(lè)聲停了，氣球落在誰(shuí)手里，那個(gè)人就要表演節(jié)目。氣球落在了李威手里，于是他和全班男生唱了《我的中國(guó)心》；女生也不甘示落，唱起了《讓我為你唱首歌》，不知怎么的`，男生也加入了進(jìn)來(lái)。
老師狗⒏頤敲咳艘徽琶饜牌野衙饜牌透斯順棵菜透宋遙罨凵閡菜透宋遙醋派廈嫻淖８Ｓ鏤藝嫻暮蓯歉卸友誼，萬(wàn)歲！
最后，我們每人發(fā)了一個(gè)小橘子，我們吃完橘子，活動(dòng)也就結(jié)束了，不過(guò)，橘子挺甜的。
這次的迎新年活動(dòng)很有意義，既讓我們動(dòng)了手，又讓我們動(dòng)了腦筋，讓我們迎接美好的20xx年！
優(yōu)秀作文600字 篇3
如果時(shí)間忘了轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月不再流逝，青春依舊美好，那么，是不是這段撒滿汗水浸滿血淚的時(shí)光也不再會(huì)被人們想起和珍惜。
秋的韻味越來(lái)越濃烈，地上的每一片落葉，天空的每一片云彩，似乎都在為秋的到來(lái)而歡喜。而我，在秋的第一絲寒意從我身邊席卷而過(guò)時(shí)，我就已經(jīng)知道，我被卷進(jìn)了一場(chǎng)叫做“初三”的戰(zhàn)爭(zhēng)中。其實(shí)我還是和那個(gè)初一初二的我一樣，吃飯喜歡磨蹭，走路喜歡晃蕩，沒(méi)事就愛(ài)趴在窗邊胡思亂想，在作業(yè)本上寫年級(jí)的時(shí)候還是會(huì)一不小心寫成八。。。。。。從開(kāi)學(xué)后一直這樣持續(xù)了好幾天，直到有一天清晨，夜的痕跡還沒(méi)有完全褪去，天邊只撒落了一些淡淡的云彩，睡不著覺(jué)的我偷偷溜出宿舍的大門，一個(gè)人走在還沒(méi)睡醒的校園里。校園還是那個(gè)校園，明明我在這里生活了兩年，但現(xiàn)在竟覺(jué)得它有些陌生，一陣冰冷的風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上的狗尾草沖著我搖了搖頭，好像在惋惜著什么。我裹了裹身上的外套，突然就明白了，對(duì)啊，原來(lái)，我已經(jīng)初三了。每天的課程都擠得滿滿的，作業(yè)多的.像一座山一樣，為什么我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，初三的我再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)欣賞這熟悉而又陌生的校園了。似乎有那么一瞬間我不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
但我也知道，這個(gè)繁忙的初三意味著什么，一年后，現(xiàn)在還坐在教室里談天說(shuō)地的同學(xué)們就會(huì)像蒲公英一樣，風(fēng)一吹，就各自海角，各自天涯。我抬起頭，看著越來(lái)越明亮的天空，似乎那金黃的太陽(yáng)就要蹦的一聲從天邊的那團(tuán)云彩里跳出來(lái)。初三了，我必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)了，盡管現(xiàn)在的我有些失措，有些迷茫，但我會(huì)努力做那一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。初三到底是什么味道？初三又有著怎樣的風(fēng)景？我突然想要了解，想要知道答案。
如果時(shí)間忘了轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月不再流逝，青春依舊美好，我想，我不會(huì)忘記這段即將撒滿汗水浸滿血淚的時(shí)光，就像有一首歌里唱到，忘記那些曾經(jīng)的痛徹心扉吧，推開(kāi)那扇夢(mèng)想的大門，向我們的青春致敬，這是屬于我們的似錦年華。
優(yōu)秀作文600字 篇4
假如我是一只青蛙，我會(huì)是害蟲(chóng)的天敵。我會(huì)幫農(nóng)民伯伯消滅莊稼里的每一只害蟲(chóng)，我會(huì)守護(hù)在莊稼，成為莊稼的衛(wèi)士，讓農(nóng)民伯伯每年都能享受豐收的喜悅。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。我會(huì)給小樹(shù)歡唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，讓它們快快長(zhǎng)大，好為大地遮風(fēng)擋雨；我會(huì)給沙漠帶去綠色的種子，讓沙漠變成綠茵茵的森林，讓我們能有更多的家園。
假如我是一片烏云，我會(huì)灑下喜悅的雨水。我會(huì)飄到廣闊的田野上，為那些剛播種的種子下一場(chǎng)小雨，讓它們快快發(fā)芽長(zhǎng)大；我會(huì)飄到祖國(guó)干旱的地方，去那里下一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)干旱的`土地，讓它們都能長(zhǎng)出蔥綠的莊家。
假如我是一條鯨魚(yú)，我會(huì)在大海里歡快的遨游。我會(huì)告知遠(yuǎn)航的船只躲避海底的礁石；我會(huì)去往海底的深處，探知人類未知的秘密。我還要告訴人類，不要再搏殺鯨魚(yú)了，我們要一起保護(hù)海洋。
假如我是一片葉子，我會(huì)在風(fēng)中自由的飄蕩。我會(huì)來(lái)一場(chǎng)漂洋過(guò)海的旅行，先去看看白雪皚皚的珠穆朗瑪峰；再去冰雪逐漸消退的北極，尋找在那艱難生活的北極熊；然后去遙遠(yuǎn)的非洲叢林，看看那里的野生動(dòng)物是否安然的生活。
假如我是地球，我希望和人類成為好朋友。我要提醒人類，不要亂丟垃圾，我已經(jīng)被污染的生了重�。灰膊灰倨茐纳挚撤�(shù)木，我美麗的綠色衣裳正在極速的減退；更不要再捕殺野生動(dòng)物，它們都是人類的朋友，共同生活在地球上，不要讓它們將來(lái)只能出現(xiàn)在一張張冰冷的相片上。
不管是誰(shuí)，希望都能一起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜各種資源，愛(ài)護(hù)地球，為世界變得更美而一起努力吧！
優(yōu)秀作文600字 篇5
記得有人說(shuō)過(guò)，溫一壺月光下酒，這似乎讓我聞到了那壺清雅的酒香，一絲淡淡的飄絮，如風(fēng)如絲般滑過(guò)我的鼻息。這樣恬靜淡雅的生活，正是我所向往的。它是有詩(shī)人般夢(mèng)幻的思絮，清水般淳樸的幽雅，還有那夏日午后陽(yáng)光滑過(guò)窗簾的清閑……
淡，并不是一種乏味，真正能體味的人，能從中品出比酸甜苦辣更完美的人生滋味。生活中芬芳的美酒便是從淡淡的點(diǎn)滴中醞釀出來(lái)的。早上起床后，桌上放著的一杯余溫尚存的牛奶，那是母愛(ài)貯存已久的香膏，一經(jīng)散發(fā)，便不可停止。寒冷的冬天，朋友送來(lái)的一雙溫暖的手套，那是友誼在冬日暖陽(yáng)下綻放的一絲微笑……不要以為生活非要個(gè)性的精彩和繁雜的繽紛才變得充實(shí)，淡淡的，像中國(guó)山水墨畫(huà)中那滲透的點(diǎn)滴意蘊(yùn)，也會(huì)雋麗秀美。
我想，中國(guó)的茶道也許在這方面做了最好的詮釋。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)茶文化，追溯到古代的陸羽，這其中有一種味道，它就叫著——家。他泡的茶，清香四溢，淡雅恒久，似乎遠(yuǎn)處蕩來(lái)的渺茫的簫聲……人們想，這樣的意味常會(huì)給人以家的溫暖感覺(jué)。其實(shí)生活也正如此，淡淡的，味道會(huì)更美妙持久……
人們常說(shuō)，平平淡淡才是真。只有在淡淡的生活中，才能細(xì)心聆聽(tīng)大自然的心聲，并從中得到心靈的'自由，真正地感悟到生命的真諦。古時(shí)有多少文人墨客便是懷著幾絲淡淡的愁緒，在蒼穹月光中，吟出了千古佳句�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，原只是生活中一幅空靈的山水畫(huà)冊(cè)，被詩(shī)人寫得意蘊(yùn)深長(zhǎng)。看來(lái)，平淡的生活，同樣是心靈充實(shí)、智慧閃光的源泉。
又是一個(gè)寧謐的夜晚，清風(fēng)伴著冷月，用纖細(xì)的手撫過(guò)碧綠平靜的湖面，蕩開(kāi)一圈圈細(xì)細(xì)的漣漪。腦海中重復(fù)著肖邦美妙的小夜曲，同樣懷著寧?kù)o的心，去品味淡淡的意韻蕩來(lái)的絲絲香味……
淡淡的生活，雋永的人生。
優(yōu)秀作文600字 篇6
冬天是寒冷的，寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的，蕭條的讓人嘆息;春天是多情的，綿綿的雨讓人心煩;相比之下，我喜歡夏天，那個(gè)熱情的夏天!
之所以難忘的，是因?yàn)槲业玫搅嘶锇閭兊臒崆閹椭蛬寢専嵝牡腵教育。
那是一個(gè)悶熱的夏日午后。我去同學(xué)家做作業(yè)，走在路上，不小心，突然被一輛摩托車撞在地上。
朦朧中，伙伴們向我沖過(guò)來(lái)，家人也聞?dòng)嵹s來(lái)。我同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槲业募胰藖?lái)了而去干別的事情。他們圍在我身邊，一直關(guān)心的問(wèn)我，問(wèn)我感覺(jué)如何。
有人拿來(lái)熱水給我喝，有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開(kāi)摩托車，移出了地方;一些人帶來(lái)了棉花和酒精，然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個(gè)很大的傷口。他們圍著我，問(wèn)這問(wèn)那，我被他們的熱情所感動(dòng)，心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后，她久一直很忙，一會(huì)兒搬來(lái)椅子，一會(huì)兒拿來(lái)餐巾紙，一會(huì)兒幫我削蘋果給我吃，一會(huì)兒幫我涼開(kāi)水。有的同學(xué)叫她不要做了，但她就是不聽(tīng)大家的勸告，依舊忙的不亦樂(lè)乎!
最讓我吃驚的是，有一個(gè)同學(xué)和我相處得并不好，甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次，卻在我摔倒的那一刻，第一個(gè)放下作業(yè)，跑向我。從那張焦急的臉上誰(shuí)也看不出那是不真誠(chéng)的。有幾次我想攔住她說(shuō)聲謝謝，但我找不到她，只留下一個(gè)匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的，我要感謝這純潔的友誼。
這時(shí)在我撞傷的時(shí)候，我特別想媽媽，媽媽最愛(ài)我，今天怎么不來(lái)了，整個(gè)心都涼了下來(lái)。
然而，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了，她在街角深情地看著我，分明是叮囑我要堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)我問(wèn)媽媽，你為什么要這樣做，媽媽說(shuō):“在生活中，會(huì)有很多的挫折，我們需要克服，何況只是些皮肉之苦呢?”聽(tīng)了這話，我心里感到很溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽(yáng)光還要熱。
難忘的那個(gè)夏天，那個(gè)充滿愛(ài)的夏天……
優(yōu)秀作文600字 篇7
最近，我家來(lái)了一位“不速之客”——老鼠。俗話說(shuō)：“老鼠上街，人人喊打”，我家當(dāng)然也不例外。
我是在爸爸的書(shū)房里發(fā)現(xiàn)老鼠的。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備從書(shū)柜中拿出媽媽剛給我買的《朱自清散文》細(xì)細(xì)品讀一番�？烧l(shuí)知，我剛拿出《朱自清散文》放在書(shū)桌上，一個(gè)黑影便從書(shū)柜的一隅閃了出來(lái)，向客廳跑去。我眼疾手快，順手掄起一根爸爸平時(shí)打我用的`木棍，“啪”的一聲向老鼠劈去，可狡猾的老鼠機(jī)靈地一躲，躲過(guò)了我的致命一擊�！白嚼鲜罄�！”我大聲地叫了起來(lái)。一場(chǎng)人鼠大亂斗正式拉開(kāi)了序幕。
爸爸聽(tīng)到了我的叫聲后，拿起曬衣服的鐵棍就沖進(jìn)了書(shū)房，媽媽也拿著掃帚跟了進(jìn)來(lái)。老鼠見(jiàn)勢(shì)不妙，“唰”地一下溜進(jìn)了書(shū)柜底下。爸爸把鐵棍伸進(jìn)書(shū)柜底下胡亂地一搗，老鼠便嚇得溜了出來(lái)。這也正好中了我的圈套，我使勁掄起木棍來(lái)了個(gè)“力劈華山”，見(jiàn)被老鼠躲開(kāi)了，又急中生智，來(lái)了個(gè)“橫掃千軍”，把老鼠給打出了一米多遠(yuǎn)，媽媽又用掃帚使勁地在老鼠身上打了兩下，可老鼠居然忍著疼痛，準(zhǔn)備躲進(jìn)裝書(shū)的箱子下面。我不耐煩了，畢竟書(shū)桌上才看了一半的《朱自清散文》比這場(chǎng)大亂斗更有吸引力呀！我無(wú)心戀戰(zhàn)，剛準(zhǔn)備放下武器收拾戰(zhàn)場(chǎng)，可又轉(zhuǎn)念一想，此時(shí)放棄戰(zhàn)斗還不如速戰(zhàn)速?zèng)Q，我家的致命武器還沒(méi)有亮相呢。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我飛奔到客廳，一口氣拿了6個(gè)致命武器——飛鏢，又奔回了書(shū)房。此時(shí)，老鼠只差一點(diǎn)兒就可以鉆進(jìn)箱子底下，躲過(guò)這場(chǎng)劫難了。我隨手扔了一個(gè)飛鏢，心想：只要堵住老鼠的去路就行，不管那么多了�？烧l(shuí)知，半年多的語(yǔ)文課代表工作讓我的飛鏢技術(shù)已達(dá)到了爐火純青的地步，隨手一扔竟把老鼠給命中了。只見(jiàn)那可憐的老鼠踢蹬了兩下，連叫都沒(méi)叫一聲就去鼠閻王那兒報(bào)到了。
這次捕鼠行動(dòng)真讓我發(fā)笑，沒(méi)想到全家興師動(dòng)眾地捉了半天，卻被我一個(gè)飛鏢就解決了。
優(yōu)秀作文600字 篇8
一塊小小的天地給了我們無(wú)限的樂(lè)趣，這就是我們作文輔導(dǎo)班。它位于繁榮大街的北端西側(cè)、縣幼兒園南的一條小小的胡同里。教室是兩間小瓦房，朝南的外墻壁鑲嵌著白色瓷磚，紅的瓦、白的磚，顯得那么潔凈、和諧。每天，孩子們的歡聲笑語(yǔ)從這間小瓦房里傳出，飄蕩在偏僻、幽靜的小巷里。
穿過(guò)短短的走廊，推開(kāi)那扇破舊的小門，走進(jìn)教室，會(huì)看到房間不大，學(xué)生卻很多。每個(gè)孩子那可愛(ài)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。他們帶著對(duì)老師的信任，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)未來(lái)美好的憧憬，愉快地在這里學(xué)習(xí)著。
教室再簡(jiǎn)陋不過(guò)了，屋子幾乎沒(méi)有什么裝飾。西側(cè)墻的正中懸掛著一塊不灰不白的黑板，那是我們每天最為關(guān)注的地方。無(wú)怪有人說(shuō)，黑板是老師耕耘的土地。是啊，老師在黑板上播撒著知識(shí)的種子，這知識(shí)種子在了我們幼小的心田里生根開(kāi)花，必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。
也許沒(méi)有引人注意，在窗臺(tái)的一角不經(jīng)意處，有一束紅艷艷的塑料玫瑰花。它給教室里增添了一抹亮色。五朵玫瑰花爭(zhēng)芳斗艷，紅紅的花瓣，黃黃的花蕊，綠綠的花葉，插在乳白色的'花瓶上是那樣高雅不凡，趣味橫生。
兩位老師一前一后，不辭辛苦地為我們忙碌著。講臺(tái)前是戴著眼鏡，和藹可親的范老師，他循循善誘地給我們講解知識(shí)；教室后面坐著表情嚴(yán)肅的夏老師，她及時(shí)地給我們批改作業(yè)。嚴(yán)師出高徒，夏老師就屬于這樣的老師。老師對(duì)我們好極了，不但給教給我們知識(shí)，還組織我們?nèi)ザ蓮R游玩。在二郎廟的大殿里，我們津津有味地傾聽(tīng)著老師講述二郎神勇戰(zhàn)惡魔的美麗傳說(shuō)。那天老師還帶領(lǐng)我們?cè)诤镉斡�，在山中尋寶，攀登陡峭的土山……我們玩得開(kāi)心極了。這樣的老師，我們?cè)跄懿幌矚g呢？
我愛(ài)這小小的教室，我愛(ài)作文輔導(dǎo)班。
優(yōu)秀作文600字 篇9
新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，首先要具備的品質(zhì)就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品，簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的`存亡之根。
有一次，我去商店買彩紙，一不小心將黏在塑料袋上的另一袋彩紙也拿了來(lái)，而我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只付了一袋彩紙的錢。
回到了家，我興高采烈地拆開(kāi)了袋子，卻意外地發(fā)現(xiàn)多了一包彩紙。我剛開(kāi)始很高興，但是后來(lái)漸漸變成了不安。我在猶豫要不要還回去，如果還回去，那怎么跟老板說(shuō)？老板會(huì)不會(huì)相信？可是如果不還回去，那我的心會(huì)一直不安的。頓時(shí)我想到了《我不能失信》中的宋慶齡，她可以為了小珍放棄去伯伯家的機(jī)會(huì)。我又想到了我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，怎么可以做這樣的事情呢？于是，我決定去向老板說(shuō)清楚。我手里拿著彩紙，忐忑不安地走到了商店門口。剛跨進(jìn)店門，我的心就像有了一只小兔子，胡亂的撞個(gè)不停，但是我想起老師平時(shí)教導(dǎo)我們的話：要做一個(gè)誠(chéng)信的人。我鼓起勇氣對(duì)老板說(shuō)明了情況，我原以為迎來(lái)的是劈頭蓋臉的責(zé)罵，而老板即沒(méi)有罵我也沒(méi)有指責(zé)我，他對(duì)我說(shuō)﹕“沒(méi)事的，反正你已經(jīng)知道錯(cuò)了，而且你讓我知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”聽(tīng)到了這句話，我心中的大石頭終于落地了。整天提心吊膽的心也跟著輕松起來(lái)。
誠(chéng)信是春天的花朵，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果！誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈。誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，便不會(huì)有茁壯的植物。
誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，是一種取之不盡，用之不竭的智慧，是永恒的星輝獨(dú)放光彩。
誠(chéng)信如此可貴，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心中生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放。
優(yōu)秀作文600字 篇10
在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，不管是任何人，從出生都現(xiàn)在必定遇到過(guò)許許多多的困難，而這些困難有的小，有的大，但不論這個(gè)結(jié)多么困難，我們都要親自去把它解開(kāi)。
去年暑假的一天，火熱的火球炙烤著大地，地上花草們紛紛耷拉著他們的腦袋，一動(dòng)也不想動(dòng)，而在這炎炎夏日，我卻要頂著烈日去給同學(xué)送資料。
我和同學(xué)相隔個(gè)幾千米，如果走路過(guò)去的話，鐵定要走上半個(gè)多小時(shí)。于是，我決定騎自行車過(guò)去。
安全把資料送到，我送完資料后，騎著車往回走，在我的前面有一段下坡路，坡度很大，我心想：這么斜的坡度，加速?zèng)_下去一定很爽！于是，我猛地蹬踏板，自行車便如離弦的箭似的俯沖下來(lái)。我飛快地踩著踏板，那股清涼的風(fēng)撲打在我的臉上，沁涼的。
突然，我車頭一彎，重心失衡，我也像個(gè)皮球似的'彈飛了好幾米，“哐當(dāng)”一下倒在了地上。我睜開(kāi)眼，想站起來(lái)去扶自行車，可突如其來(lái)的一陣劇痛使我又倒了下來(lái)。我將目光轉(zhuǎn)向我的腳，呀！我的腳上破了一道大口子，鮮紅的鮮紅在不停地流著。我捂著腳，四處張望，渴望有人可以幫助我。我又開(kāi)始擺弄手表，想打電話叫爸爸來(lái)找我。可那手表早已被剛才的撞擊撞壞了。
“哇！”我放聲大哭，想讓別人聽(tīng)到，好來(lái)幫我�？晌易强蘖税雮�(gè)多小時(shí)，也沒(méi)見(jiàn)人來(lái)�！昂�！”我抽噎著，“我自己來(lái)！”我艱難地爬了起來(lái)，撿了根粗樹(shù)枝當(dāng)拐杖，又十分吃力地扶起自行車，一搖一擺地走向了家的方向。
那天下午，我走了一個(gè)多小時(shí)才回家，但我并沒(méi)有埋怨，因?yàn)檫@次意外，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，因?yàn)檫@次遇見(jiàn)，又使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人生的道理！
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