[熱]放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀1
星期天早上,當春天明媚的時候,我和我爺爺、哥哥去廣場放風箏。
當我們到達廣場時,我們看到廣場上已經(jīng)充滿了笑聲和歡笑。他們有些人坐在巖石上休息,有些人在拍照,有些孩子在玩游戲。我和哥哥恨不得把風箏拿出來,但是我怎么跑,怎么放線都不高,就問爺爺,爺爺說:“你要頂著風跑才能飛得高。”我照爺爺說的'做了。果不其然,當風箏飛得很高的時候,我迎著風往前跑,但是當我把它放在中間的時候,風箏開始慢慢落下來。我趕緊又往前跑了幾步,然后猛拉繩子,風箏又升了起來,好像在逗我開心。我只看著自己放風箏,卻不知道天上有很多風箏。你看到“蜻蜓”和“蜜蜂”跳得很美,“奧特曼”和“大角怪”面對面,好像馬上就要打起來了。
不知不覺就到了中午,我們拿著風箏高高興興回家吃飯。
放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀2
春天到了,百花齊放,我的心情像一朵花。因為今天老師要帶我們?nèi)シ棚L箏。
學生們手里拿著他們最喜歡的風箏快樂地來到操場。還有《天空之神》之類的鷹風箏;還有像“仙女”一樣的蝴蝶風箏;還有一個象征龍年成功的龍風箏,而我的是一個彩色的飛機風箏。
大風天,我心想:今天真的是放風箏的好日子!就在那一瞬間,我騎著一陣風,用盡全力把風箏扔到高處,然后抓住線,迎著風跑。邊跑邊放開線,“飛機”在風中翱翔,我的心隨著飛機去了藍天;但是風小一點,風箏落下一點的時候,我就隨時小心翼翼的`拿線,真的很緊張,很刺激。當我的“大飛機”飛到全班第一的時候,我是如此的驕傲和激動,我忍不住大喊:“大飛機!大飛機!你會飛!飛!你背的不是貨物也不是人,而是我的夢想和希望!我真的希望有一天,我能像風箏一樣飛翔!”
開心放風箏!
放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀3
十月,金秋時節(jié),是個放風箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的朋友一起去放風箏。
我們坐叔叔的'車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風箏之后,我們就開始放風箏了。
或許我是求學心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風箏就掉下來了,好在叔叔指導了我一下,我的風箏才重新飛起來了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時把風箏線撿起來了,要不然的話我的風箏也要“墜入江河”了。
我們開心地扯著風箏,風箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看!最后,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的風箏跟陳科霖的風箏打起架來,又把我的風箏攪到了一起,我們兩邊的風箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬難,最后終于恢復了正常,大家都笑了。
風箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風箏一樣飛上高高的藍天!
放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀4
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!庇值揭荒暌欢鹊拇禾,現(xiàn)在是二三月的春日里,放風箏是公園里經(jīng)?吹降那榫,今天,我們313班的`同學一起畫風箏。
當潘老師拿著風箏進來時,整個教室開始沸騰起來,老師先用廢報紙鋪桌面,因為怕桌子弄臟,再發(fā)放材料:風箏、顏料、風箏線等,風箏剛發(fā)下來是無生無趣的,連風箏的感覺都沒有,接著,我大顯身手,發(fā)現(xiàn)風箏好像在跟我說話:“幫我穿上華麗的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色畫眼睛,用綠色畫腿,用黃色畫翅膀,一只無生無趣的風箏,在我一筆一畫下畫得栩栩如生,然后,放在紙上晾曬,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老師說:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上風箏線,我大功告成了,心里十分開心。
看著我畫的風箏,覺得它已經(jīng)飛上了蔚藍的天空,乘著自己的夢想,飛到了遙遠的地方去了……
放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀5
我有一個風箏,它是一只蝙蝠,他叫“BFX”。
我的“BFX”通體黑色,它那兩只金色的大眼睛閃閃發(fā)光,在它的臉上顯得十分漂亮。,它還有兩只黑黑的耳朵,尖尖的,像鷹的喙一樣尖,漂亮極了!
我最喜歡它的翅膀了,它的翅膀宛如兩條糾纏在一起的橙龍和黑龍,異常美麗;它的后面有一條橙色的長穗子,這使這位黑夜先生在天空中更加醒目。
我在學校放風箏。而且那天風也很大,我的“BFX”飛起來忽閃忽閃的,在天空中擺來擺去,我在心里對它說:飛吧,我的朋友!帶著我的理想!它“騰”的.一下飛了起來我又放線有拉線,它也越飛越高,我忽然想喊一聲:我也要飛!
從小我的理想就是要當一名飛行員,在祖國的藍天里自由的翱翔,一旦有敵人出現(xiàn)在中國的領空,我將毫不留情地將他打下來,保衛(wèi)自己的祖國,使中國人也能挺起胸膛說:我們國的航空領域是世界一流!
為了這個夢想我還要多多地學習。
放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀6
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園放風箏。
一路上,桂花香讓我欣喜若狂。我開始放風箏。爸爸把風箏放在地上,幫它展開翅膀。我們把線準備好了,我抓住線的'一端慢慢跑。但是風箏就像一只睡著的貓頭鷹,它不會飛。后來父親把已經(jīng)準備好的兩條尾巴放在上面,對我說:“再跑一次。”
“好的!
于是我拿起繩子,像箭一樣跑了!俺晒α,成功了,風箏飛了。”這一刻,我們父子倆異常激動。我的蝴蝶飛入藍天,我的心隨著這只五彩繽紛、翩翩起舞的風箏飛入藍天。
風箏越飛越高,突然刮起了大風。我迅速拿起線,但線砰的一聲斷了。風箏在空中搖晃著,很快飛走了。我們大驚失色,叫了半天。風箏越來越小,突然不見了。
我們帶著悲傷和遺憾回家了。在路上,我心想,“上帝不幫忙”。不過我回頭看的時候很開心,因為這是我第一次成功的新手放風箏。
放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀7
今天,陽光明媚,天空晴朗。爸爸帶我去興化公園放風箏。
來興化公園的時候,放風箏的人真多!于是,父親帶我去了一家小商店,買了一只風箏。這只風箏是章魚形狀的。它有八條觸須,是黑色的。然后,我對爸爸說:“爸爸,你負責拉繩子,我負責拉風箏。”爸爸說:“好!放手。
我開始放風箏。我拉著風箏,父親牽著線,瘋狂地跑著。風箏在風中漂浮。父親趕緊放開線,然后拿著線把風箏舉了起來。我看見風箏慢慢地飛翔。我和父親抬起頭,看著風中飄揚的風箏。風一吹,風箏就飄在天上。風停了,風箏左右搖擺,就像喝醉了一樣,掉了下來。風箏飛得越來越高,像一只自由的'小鳥,我心里感到驕傲。
突然,風箏一頭栽了下去,我心里慌了。我不知道該怎么辦。只聽父親說:“不要緊!薄N伊⒖趟墒郑,風箏又飛了起來。
這時,我看到天上飛著各種各樣的風箏,包括金蜂、美麗的鳳凰和可愛的白鴿。風箏在天空飛舞。他們在天上玩!
我喜歡放風箏!
放風箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀8
今天風和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場,爸爸拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的`翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但我試了幾次后,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但是不知為什么,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但是風箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風箏太重,而今天的風又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來,但是通過放風箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
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