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【精選】優(yōu)秀作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
在那年,在那年離情依依的夏里。我們在如城市般的海洋中尋覓,如海洋般的城市里追求,我們試著優(yōu)雅的前進、轉(zhuǎn)身、前進、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的'一年,白云們聚在一塊兒又散開來。
在得知了這消息——轉(zhuǎn)學(xué),我努力將專注力移往天空之間,試著眨眼,卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇,但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間,選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的抉擇。
于是在那剩下的時光中,我總在意識中告訴自己,面對她們,要懂得壓抑情緒。按鈕式地拿起教科書,掏出原子筆,開始解題。等回到家,拱起背,像只蜷曲的獸, 在夜色中哭泣。黎明到來,再重新勇敢一次。直到,我告訴老師,強換上一張笑顏,克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚,她試圖安慰我,但我們卻一同在樓梯間失聲而哭,她輕拍我的肩膀,雖然沒有那種厚實溫暖,卻有個聲音從四肢進入,通往內(nèi)心深層的某個角落,告訴我:”一切都好!”
最后一天,我與個個朋友相擁、抽泣,無言的道別或許對彼此都好,不用給彼此一個時間會沖淡的承諾,只要當(dāng)下給彼此一個溫暖,大家的笑顏沐浴在黃昏,那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天,細嘗那一段過往,有的會是滿滿的感謝與道不盡的思念。
優(yōu)秀作文400字 篇2
每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。
如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”
記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的.作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
優(yōu)秀作文400字 篇3
成長的每一個階段都有不同的煩惱,上幼兒園的時候,每天都想著媽媽有沒有在幼兒園門口等著接我回家;剛剛玩壞的玩具媽媽會不會打我,會不會再給我買新的。
等上了小學(xué)媽媽有沒有在學(xué)校門口等我已不是煩惱,因為我長大了可以自己回家了,玩具的問題在逐漸消失?尚碌臒⿶烙忠灰怀霈F(xiàn),如和同位畫的三八線太偏向我這邊了,要么就是同位越過三八線了;老師布置的作業(yè)比別的班級多‘甚至同學(xué)之間因為一塊橡皮都會鬧進老師的辦公室。唉!那時的`我們太天真了。
到了初中就不同了不會因為那一點小事煩惱了,但還有少數(shù)的同學(xué)三八線還在,但不會因為這而吵鬧,老師布置的作業(yè)嘛,嘿嘿!也不覺得多了,更不會因為一塊橡皮吵鬧甚至鬧進老師的辦公室。
雖然那些煩惱都不在了,可現(xiàn)在初中的我們也是煩惱連連。年齡大了都有不同的性格。同學(xué)間的關(guān)系就難處了。這可是現(xiàn)在的我最大的煩惱,這不剛和同學(xué)吵架回來。都是因為性格不同,做事風(fēng)格不一樣。唉!不知道以后還會有什么煩惱
小煩惱沒有什么大不了,同學(xué)們不要讓這小煩惱影響。生活。
優(yōu)秀作文400字 篇4
感恩,是一種成長。
很多時候,大家都感謝那些給大家?guī)矶Y物的人,而氣恨那些帶走大家生命中美好事物的人。大家把給大家?guī)頄|西的人,稱為朋友。把帶走大家東西的人,稱為強盜。對于離開大家的人,大家有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時候,大家遺忘了,而很少去感激。
有時候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對多年前的人事物,做一個很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點點模糊的'記憶。
很少有人,對離去的人,去好好的正視。正視那些離開你生命的人,你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時一旦過去了,就永遠也回不來了。
不懂感恩的人,會越來越?jīng)]有價值。很多時候,大家可以仔細地想一些非利益的東西。很多時候,大家要學(xué)會成長。很多時候,大家現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。
學(xué)會感恩,讓生命煥發(fā)光彩。
優(yōu)秀作文400字 篇5
“哎,那個人是誰啦?”
老師說:“一個聽話的好孩子。”
家長說:“她是一個省心的好女兒。”
我說:“她是一個重情義的好朋友。”
說起我是怎樣與她成為好朋友的,那件事想起來我都忍不住笑出聲來——那次午自習(xí),老師讓我管著同學(xué)們,讓大家別講話,我一眼就看見她沒睡覺,于是就把她拎上講臺,她兩眼淚汪汪的`望著我,我有點不忍心,就讓她回位置了。那次事后,我就和她玩起來了。算算和她在一起玩的時間,啊,竟然有四年之久,不管以后上了初中、高中還能不能再見到,能不能繼續(xù)做朋友。我覺得,只要現(xiàn)在的每一分每一秒,每一天都會豐富多彩。
記得在一起玩不久的時候,你與我發(fā)生了一些小矛盾,一天都沒說話。我其實并不想這樣,很想去找你,又怕你不理我。還好,第二天來,我們倆竟然沒事人一樣聊了起來,我知道其實她也不想那樣,我向她道歉,說:“我昨天做得不對!
她也向我道歉,說:“昨天我也有錯!
我們都原諒了對方,發(fā)誓以后再也不吵架!
這就是她,天真可愛,活潑開朗。
說到這里,你猜得出來她是誰嗎?沒錯!她就是——付佳樂,怎么樣,是不是在意料之中呀?
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