四年級我的樂園優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級我的樂園優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級我的樂園優(yōu)秀作文1
在我的童年生活中有許多樂園，可是最讓我感到快樂的地方是哪里呢？你們猜猜。
對了，就是我爺爺?shù)牟说�，在我小�?時候還經(jīng)常在那里幫忙呢！
春天來了，萬物復蘇，爺爺?shù)牟说匾采鷻C勃勃。一天，我和表弟跟著爺爺一起來到菜地種菜。爺爺先給我們做示范，只見爺爺先挖出一個大坑，又把菜籽放進去，接著蓋上土，澆點水，就好了。然后我和表弟就開工了，忙了一陣子才挖了一個坑，終于種好了。雖然我們的臉也臟了，但我們心里卻樂開了花。
夏天不知不覺的來了，我們種的菜長勢很好，但旁邊的雜草也跟著湊起熱鬧來，于是爺爺又讓我們除草，我們倆分工除草，我來拔草，表弟運草，我們從中午一直忙到傍晚，終于把草除干凈了。
秋去冬來，放寒假了，我回到了爺爺家，趕忙問爺爺：“我們的菜長大了嗎？收獲了嗎？”爺爺說長得可大了，而且收了兩大筐！于是，我急忙跑去儲藏室看了看，果然功夫不負有心人，我們種的菜長得可真大，收成也不錯！如果你想問我種菜有什么快樂的，我會簡單地告訴你：“付出也是一種快樂。”
四年級我的樂園優(yōu)秀作文2
我有一個樂園，樂園在哪里呢？在學校里？在花園里？還是在田地里？不不不，都不是，它在我的心里，也在我的房間里！今天我就帶大家來到我的樂園里吧。
先說一說我房間的樣子吧：房間的門前是一串可愛的小燈籠和兩個小福袋，房間的'中間是我藍色的小床，右邊的柜子里擺掛著我的衣服，左邊有一個小書桌。
介紹了它的樣子，再來說說它的名字吧！我給我的小房間取了一個好聽的名字——心之樹洞。它為什么叫“心之樹洞”呢？還要從幾年前說起。
有一次考試后，我得知自己考差的消息，內心的難過自責一下子涌了上來。直至放學到家，我垂頭喪氣地走進書房。正當我難過哭泣的時候，我抬起微紅的眼睛，看向窗臺上的小娃娃，它們好似在說話。一只我喜愛的小熊說：“你不要哭了，你其實做得還不錯。”一只小豬說：“下次你再加加油就可以考好的！”……聽了它們的鼓勵，我沒那么難過了。我的房間是我的心之樹洞，難過時，它聽我傾訴；高興時，它和我分享；無聊時，它陪我游戲……
我的“心之樹洞”，它治愈我的心情，我愛我的樂園！
四年級我的樂園優(yōu)秀作文3
每個人都有自己的樂園，就像魯迅的百草園一樣能給自己帶來快樂。我的樂園在學校。
學校最吸引人的是后花院。還沒進后花院就能聞見花的香氣和草的清香。下課時，很多同學學習累了，就會在里面一邊散步一邊呼吸著新鮮的空氣。瞧，只要你認真觀察，路邊還能看見許多野花在和小蟲子玩游戲呢。
學校里最熱鬧的是操場。走進操場你能看見有許多同學，有的同學在打籃球、有的在踢足球、有的在玩游戲、還有的在跑步。我最喜歡在熱鬧的操場和同學們玩游戲呢！
學校最令人腦洞大開的`是計算機室。每當計算機課時，是大家最開心的事。我們在網(wǎng)絡的世界里經(jīng)歷了許多見也沒見過，聽也沒聽過的事。而且很多事非常新奇，令人腦洞大開。
這就是我的樂園，你們喜歡我們的學校嗎？
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