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在老師的眼里優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的在老師的眼里優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在老師的眼里優(yōu)秀作文1
我在老師的眼里是個(gè)既聰明又多才多藝的小男孩。
記得有一次，老師讓我們訂正作業(yè)，有些同學(xué)不會(huì)做又不懂該怎么做這些題目，苦思冥想也想不出，可老師不在，沒(méi)法去問(wèn)，便很苦惱，差一點(diǎn)就要急出眼淚來(lái)了，我也錯(cuò)了，可我明白是哪里，因此很快就訂正好了題目，這是有位同學(xué)見(jiàn)我訂正完畢，就跑來(lái)請(qǐng)教我，我也很耐性地教了他，他立刻就學(xué)會(huì)了，可我沒(méi)想到，這時(shí)老師就站在我后面，老師見(jiàn)我教會(huì)了同學(xué)，輕輕拍了拍我的頭說(shuō)：“你還挺聰明的，可以當(dāng)小老師了�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，心里甜滋滋的，決心當(dāng)同學(xué)的小老師。
在老師的眼里我不僅是聰明的，而且是多才多藝的。
記得在一次音樂(lè)期末考試的前一天，有些同學(xué)準(zhǔn)備用才藝展示作為音樂(lè)期末考試，而且絕對(duì)是拿優(yōu)秀的，我一聽(tīng)，心想：我會(huì)跳街舞，為何不讓老師來(lái)看看呢？我決定跳街舞，得個(gè)“優(yōu)秀”給媽媽看看。我便跑到老師的邊上，悄悄地對(duì)老師說(shuō)：“我期末考試跳街舞�！崩蠋熞宦�(tīng)我要跳街舞，臉上掛起了笑容，向我投來(lái)了羨慕的.眼神，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，我期待著�！蔽乙宦�(tīng)到老師這樣說(shuō)，心里別提有多高興了。第三天，終于期末考試了，我跳了一段街舞，老師又向我投來(lái)了贊許的目光。
現(xiàn)在這幾天，舉行了小海燕藝術(shù)節(jié)，老師讓我跳街舞，為班級(jí)爭(zhēng)光，我非常樂(lè)意，比賽那天，我付出了許多的努力，給評(píng)委留下了深刻的印象，我心里像蜜流入口里一樣甜，一樣美。比賽結(jié)束后，老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你得了二等獎(jiǎng)，要在努力哦！”說(shuō)著臉上便洋溢著燦爛的笑容。
我在老師的眼里就是這么一個(gè)聰明、多才多藝的小男孩！
在老師的眼里優(yōu)秀作文2
我的作文老師是一個(gè)漂亮，沉穩(wěn)，講課認(rèn)真的好老師。
她今年四十多歲，可顯得特別年輕，就像三十歲出頭。她不胖也不瘦，不高也不矮，留著齊耳短發(fā)還染成了紅色，也許是因?yàn)槔蠋熛胱兊酶涟桑?/p>
老師的鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)鏡片，我發(fā)現(xiàn)老師有一雙火眼金睛，每當(dāng)我走神的時(shí)候，老師一眼就能發(fā)現(xiàn)，呀，老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)：當(dāng)我回答問(wèn)題非常精彩的`時(shí)候，老師用欣喜、贊揚(yáng)的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒，繼續(xù)努力呦！”
當(dāng)我做小動(dòng)作的時(shí)候，老師用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“涵桐，集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講啊”，當(dāng)我不會(huì)回答問(wèn)題的時(shí)候，老師用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：“加油，相信自己，你一定能回答出來(lái)的�！�
老師講課的手勢(shì)也非常豐富，激動(dòng)時(shí)手舞足蹈，吸引我們的注意力，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題都會(huì)用手表示出一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，老師經(jīng)常在冬天穿著高筒靴和連衣裙，顯得特別的時(shí)尚和美麗！
我寫(xiě)完作文讓老師評(píng)判，老師一邊讀一邊畫(huà)著波浪線(xiàn)，嘴里還說(shuō)著：“嗯，這段寫(xiě)得非常好！”我看著一條條波浪線(xiàn)就像有一朵朵幸福的云彩躍然作文紙上，我好像站在云彩上幸福的跑啊，跳��！老師看后又激動(dòng)得給我寫(xiě)一個(gè)大大的好字，再評(píng)價(jià)上“佳作”，我高興得樂(lè)開(kāi)了花。
老師不僅注重我們的學(xué)習(xí)還特別關(guān)心我們的身體健康，在寫(xiě)作文之前經(jīng)常會(huì)拍拍自己的背給我們做示范，讓我們把小腰板挺直，防止我們趴在桌子上寫(xiě)字而影響視力。
這就是對(duì)我們嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還關(guān)心我們身體健康的好老師。
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