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秋游優(yōu)秀作文600字(共6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的秋游優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游優(yōu)秀作文600字 篇1
假期的一天，我和我的好友葉晗一起來(lái)到了已經(jīng)熟的不能再熟的大佛寺。
我們邊走邊笑得走進(jìn)了大佛寺的門口。我們先來(lái)到了射雕村，村口的左邊有一個(gè)石頭雕成的武士，拿著弓箭抬著頭，向藍(lán)天望去，好象要射天上的大雕似的。右邊還有三匹駿馬，一匹正低著頭吃草，另一匹眼盯前方，正在奔跑。還有一匹馬，那也是一匹最小的馬，它仰著頭，看著藍(lán)天白云，好象在說(shuō)：“救救我吧，我不想再被人們當(dāng)坐騎了�！贝蹇谶�有一條河面全是浮萍的小河，中央有一座小石拱橋通向村門口。走進(jìn)射雕村，你的第一感覺是什么？哈哈，一定是眼熟吧！不錯(cuò)，這里拍過(guò)“射雕英雄傳”的哦！
離開射雕村，我們沿著大路一步步往上走，來(lái)到了飼養(yǎng)孔雀的地方。我撐開帶的一把花雨傘，走到三只雄孔雀面前，三只孔雀見我雨傘上美麗的圖案都不由自主地開了屏。
離開看孔雀的地方，我來(lái)到了般若谷，般若谷不愧有人間天堂之美稱。你看，那瀑布恰似白練。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那瀑布又像掛在山前的一條河流。湍急的水流從很高很高山頂筆直地沖下來(lái)，我猜疑，會(huì)不會(huì)是天上的銀河從高處落到了人間？走到近處，湖面在陽(yáng)光照耀下，水波相連，輕輕蕩漾，真是秋游野餐的好去處！
我和葉晗開始登那陡峭的'“山”了。爬到中間，我低頭向下望去，下面好象是“萬(wàn)丈深淵”，嚇得我直冒冷汗，我的腳好象生了根似的，走也走不動(dòng)了。等爬上山頂，美麗的大佛寺好似一幅讓人陶醉的風(fēng)景畫鋪展在眼前，讓我覺得渾身疲勞盡消。
我愛大佛寺，愛它那美麗和陡峭的風(fēng)景和山峰！
秋游優(yōu)秀作文600字 篇2
有人喜歡春暖花開的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天！
今天，我和媽媽一起去郊外秋游。
我和媽媽一起來(lái)到河邊。這里有一排梧桐樹，這些梧桐葉子都變黃了像一片片金子，都打著卷，從遠(yuǎn)處看，真象一朵獨(dú)一無(wú)二的黃金大花，風(fēng)一吹，葉子就掉了下來(lái)，有的掉在地上，象螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，掉在水里，象魚兒的大傘。這美麗的梧桐樹旁邊還有幾棵十分精致的楓樹，這楓樹的葉子紅的似火，這時(shí)我情不自禁的想到杜牧的霜葉紅于二月花。旁邊還有幾個(gè)釣魚的人，他們都十分高興。
接著，我又看見了河中的水。這里的水真清�。∏宓目梢钥匆婔~兒在游動(dòng)。這里的水真綠�。【G的像一塊碧玉。這里的水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而變著調(diào)子，嘩啦嘩啦的'響著，像一支鄉(xiāng)村小曲。
我和媽媽繼續(xù)走啊走，來(lái)到了山腳下。山腳下的菊花都開了，有龍爪菊，有金杯菊，有巖菊，它們的顏色真多啊！紅似火，粉似霞，黃似金，白似雪。
可我最喜歡的還是龍爪菊。它有碗口那么大，花瓣向內(nèi)彎曲，花尖十分刺手，花瓣一層又一層，它十分像一個(gè)繡球，摸一摸，花瓣十分細(xì)膩、光滑，聞一聞，還有一股淡淡的香草味。
風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過(guò)告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過(guò)告訴我：采蜜的樂(lè)趣。這時(shí)，我驚醒過(guò)來(lái)，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。風(fēng)停了，我和媽媽在這里照相留影。
我十分喜愛這秋游的美景！
四川省江油市中壩鎮(zhèn)文化街小學(xué)六年級(jí):汪洋
秋游優(yōu)秀作文600字 篇3
前些天，陳老師帶我們?nèi)輬@秋游，我們別提多高興了。
我們乘坐公交車來(lái)到了嗇園。進(jìn)入大門，只見道路的兩旁長(zhǎng)著一棵棵蒼勁挺拔的松柏，像一個(gè)個(gè)高大的士兵一樣。而在松柏的下方還有數(shù)不勝數(shù)的野花在綻開美麗的笑臉，好似在歡迎我們的到來(lái)。
陳老師繼續(xù)帶我們向前走去，不一會(huì)兒，就來(lái)到了我們的最愛勇者之路。等老師一說(shuō)解散，我們就各自來(lái)到自己喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目，我和殷樂(lè)來(lái)到了刺激的滑梯那兒，這個(gè)滑梯與眾不同，如果一滑下去，就一定會(huì)磨到屁股，這正是我們喜歡的.原因。然后，我們又玩了走木樁、爬隧道、蕩秋千
陳老師又帶著我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)�；顒�(dòng)區(qū)域一共有三個(gè)區(qū)域農(nóng)家生活創(chuàng)意園、農(nóng)家生活文化園、農(nóng)家生活體驗(yàn)園。我們先來(lái)到創(chuàng)意園，里面有農(nóng)民畫《大豐收》，有體驗(yàn)生活場(chǎng)景的民間工藝品，又展現(xiàn)農(nóng)耕場(chǎng)景的《農(nóng)耕年華》，有形似色肖、靈秀非凡的巨型百果壺，還用玉米、赤豆、豇豆、稻谷做成的看圖猜成語(yǔ)和寓言故事。房頂上還吊著蛇瓜、砍瓜、五彩椒
接著又來(lái)到了文化園，里面氣息濃：一米一栗養(yǎng)育了勤勞吃苦的人民，又展現(xiàn)農(nóng)耕女織的生活場(chǎng)景，耕種、紡織，自給自足，自得其樂(lè)。
最有趣的是體驗(yàn)園了，陳老師讓我們感受一下大自然，享受田園生活。只聽見一陣陣一二一的口令，我向發(fā)出的聲音走去，原來(lái)，同學(xué)們?cè)谕剖ィ亿s緊加入到他們的隊(duì)伍中來(lái)，口中也喊著口令，開心得不亦樂(lè)乎。
最后我們依依不舍的離開了嗇園。這次活動(dòng)不僅讓我得到了樂(lè)趣，也感受到大自然，真是一舉兩得！
秋游優(yōu)秀作文600字 篇4
終于盼到參加學(xué)校組織的去濱江公園秋游了。坐在去公園的車上，我的心早已飛到公園。
一進(jìn)濱江公園，我就看到了好多游樂(lè)項(xiàng)目，有過(guò)山車、海盜船、激流勇進(jìn)和搖頭飛椅等。老師先帶我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M(jìn)。等待時(shí)，就看見一年級(jí)小朋友從“萬(wàn)里高空”沖下來(lái)，我心臟“咚咚”地跳，還沒坐上去，我已經(jīng)有點(diǎn)害怕了。輪到我們了，我們坐上船，小船先慢慢行駛著，我們還以為就這速度呢，沒什么可怕的呀！等駛到最高點(diǎn)，小船停頓了一下，“咦，怎么不動(dòng)了？”同學(xué)們議論起來(lái)，突然，在我們還沒注意時(shí)，船倏地從上面滑下去了，如一個(gè)巨大的.重物從高空落下，落入水中，激起千層浪花，同學(xué)們也是“啊”地一聲，嚇得魂不守舍。小船沖到最底端的時(shí)候才緩緩慢下來(lái)，大家你看看我，我看看你，在滿臉的水花中笑出了聲，那一時(shí)的害怕帶給我一種不一樣的體驗(yàn)。
接著我們玩了搖頭飛椅，那種甩出去的感覺像是要飛起來(lái)了。然后我們又玩了太空漫步，我和胡岑禹有說(shuō)有笑，不知不覺我們已經(jīng)到了，許子晗和周立旺還差一大截呢，我感覺太空漫步被我們玩成了太空“快”步。
最后，我們玩了碰碰車。這是一種撞擊比賽，你擠我碰誰(shuí)也不讓誰(shuí)。哈哈，我和胡岑禹一直追著老師撞，胡岑禹一個(gè)加速，只聽“砰”地一聲，老師的碰碰車被我們撞得倒退了一大截；老師也毫不示弱，加快車速向我們撞起來(lái)。我們趕緊把車倒到另一個(gè)地方，讓老師撲了個(gè)空，我們“哈哈”大笑起來(lái)；老師又一個(gè)加速朝我們撞過(guò)來(lái)，好像不“報(bào)仇”不罷休似的。我覺得玩游戲的老師真是太好了，以后我們還要經(jīng)常和老師玩游戲。
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午！
秋游優(yōu)秀作文600字 篇5
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校組織去茱萸灣和科技館游玩，其中讓我最印象最深刻的是科技館。
來(lái)到科技館，講解員就把我們帶上了五樓—安全知識(shí)的天地。講解員先給我們講述了關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)。首先，遇到火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)拿著濕毛巾捂住鼻孔，彎腰向前行進(jìn)，如果在電梯里遇到火災(zāi)應(yīng)該躲在角落里，蹲下，手抱頭，等待救援。如過(guò)在家里發(fā)生火災(zāi)，有滅火器，但是不會(huì)用，應(yīng)拿著管子，對(duì)準(zhǔn)火災(zāi)源頭，按下按鈕，氣體就會(huì)把噴射出來(lái)，把火給熄滅。
隨后，講解員給我們講了關(guān)于地震的安全知識(shí)。講解員先給我們看了一臺(tái)關(guān)于地震的機(jī)器，上面有兩個(gè)不倒翁，前面有四個(gè)按鈕—“深”、“淺”、“開”、“關(guān)”，她按下“開”這個(gè)按鈕，然后按了“淺”度按鈕。忽然間，機(jī)器上面大幅度的震動(dòng)起來(lái)，兩個(gè)不倒翁也隨之狂搖亂擺，好似在喊：“救命啊！救命�。∥翌^好暈呀！”接著，講解員又按了“深”度按鈕，上面的不倒翁搖著搖著逐漸就變慢了，不倒翁深深地嘆了一口氣地說(shuō)：“哎，終于停下來(lái)了�！�
講解員又把我們另一種機(jī)器旁邊，里面有一個(gè)小黃人和一個(gè)帶著頭盔的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。講解員按了一個(gè)“開關(guān)”鍵，上面的.磚頭就飛速地掉了下來(lái)，講解員跟我們說(shuō)：“你們覺得哪一個(gè)布娃娃更痛一些？”大家異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然是沒有戴頭盔的啦�！敝v解員接著說(shuō)道：“只要是在工地上，或者是騎在電瓶車上，都需要戴上頭盔，你們一定要記住�！贝蠹視�(huì)意地點(diǎn)了幾下頭。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要離開這奇特的科技館了，我依依不舍地走上了大客車，我真心希望明年的春游地點(diǎn)還是科技館，科技館讓我受益匪淺。
秋游優(yōu)秀作文600字 篇6
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》，他認(rèn)為春天比不上秋天，而我也是這么認(rèn)為的。
小學(xué)生涯的最后一次秋游終于來(lái)了。我們自己上了大巴車后，迅速進(jìn)入了“狀態(tài)”。有的掏出了零食，有的拿出了撲克，還有人變戲法似的迅速拿出手機(jī)，把我的囧樣拍了下來(lái)。當(dāng)然，他付出了“代價(jià)”。說(shuō)笑中，目的地——小南湖到了。
剛進(jìn)大門，一陣清爽的秋風(fēng)卷著幾片落葉拂過(guò)我的面頰，歡迎會(huì)開始啦！草兒向我們自己鞠躬；大樹奏起了音樂(lè)；落葉跳起了舞蹈……我們自己早就按捺不住，歡呼著跑來(lái)跑去。
沒走不遠(yuǎn)，前排某個(gè)班級(jí)同學(xué)大喊一聲：“看！楓樹！”我們自己“呼啦”一聲圍了過(guò)去。“哇！”我不禁感嘆一聲。原來(lái)那叢楓林十分茂密，此時(shí)正值深秋，楓林中的楓葉紅得似火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察，那楓葉好像小孩子的手掌，葉尖微微泛著水紅，我當(dāng)時(shí)詩(shī)興大發(fā)，隨口吟了兩句：小手葉尖泛水紅，沐光火焰更蓬勃。
激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了。我們自己三五成群地聚在一起，倒出零食和伙伴們分享。瞧！王志濤一個(gè)勁往嘴里塞，臉都吃成了“大包子”，真不儒雅；而滿庭軒也是個(gè)“狠角色”，個(gè)子小，身體機(jī)能卻十分強(qiáng)大，只見他左右開弓，見好吃的就啃；李晨啟可不是那樣的人，他細(xì)嚼慢咽，十分有“貴族氣質(zhì)”；我的吃相也不好看，但“高手”太多，我不得不搶……
吃飽了當(dāng)然要散散步，我撇下爭(zhēng)食的二師弟們，來(lái)到了湖邊。放眼望去，水天一色，波光粼粼，平靜的湖面不時(shí)映出鳥兒的倒影。陽(yáng)光灑在湖面上，好像碎金在隨波逐流；又好像魚鱗漂在水面上為太陽(yáng)作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們自己會(huì)慢慢長(zhǎng)大，這份美好的回憶會(huì)一直留在心底。
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