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優(yōu)秀作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
奶奶，為了求學(xué)，我離開您已經(jīng)整整三年了。歲月流逝，人事已變，唯有不變的是我對您的思念。
五歲的時(shí)候我就開始和你一起生活了，您那慈祥的笑容和那溫暖的懷抱總是讓我感受到童年的日子是那樣甜蜜。我的生活里充滿了溫馨、快樂，盡管當(dāng)時(shí)的我還小，但那些美好的記憶已定格在我的'心中。
夏天的夜晚，您都會(huì)拿著蒲扇，抱我坐在庭院的大樹下，陪我數(shù)星星。您讓我認(rèn)識(shí)了牛郎星、織女星，認(rèn)識(shí)了明亮的北極星，還有那牽著我的夢想與好奇心的流星。您陪我走進(jìn)了牛郎織女的神話，讓我幼小的心靈感受到人間真情、世間至愛。依偎在你的懷里，遐想著，憧憬著，直至酣睡在你的胸前。
喜歡和你去種那片小菜園。您種了好多好多的菜，黃黃的南瓜、碧綠的黃瓜、水靈靈的菠菜、紅通通的辣椒……四季變換，小小的園子始終是一個(gè)多彩的世界。您坐在那兒撐棚、種菜，我蹲在地上除草，更多的是抓蟲子掘蚯蚓。累了，您會(huì)坐在樹蔭下，抱著我，繼續(xù)講那遙遠(yuǎn)的故事，還教我唱那莊嚴(yán)的國歌。
難以忘記的是您撐著船載著我去摘蓮蓬、采菱角、網(wǎng)小魚，嘩啦啦的水花是我耳畔最美妙的旋律。晚上，我們祖孫二人滿載而歸，其樂融融。
與您共處了七年，當(dāng)媽媽硬拉著我去外地時(shí)，我哭著不肯離開，您也不忍，可我最終還是離開了你。望著車后您漸漸遠(yuǎn)逝的身影，我淚流滿面，“奶奶，我會(huì)想你的！”我的心底不斷地重復(fù)著。
奶奶，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的您還好嗎？
奶奶，您知道嗎？即使什么都改變，但永不變的是我對您的思念。
優(yōu)秀作文600字 篇2
我是一個(gè)腦癱患兒，從小就很自卑，總覺得自己是巨人國里的小螞蟻，別人都是那么的高高在上，我卻是那么的軟弱無力，就算巨人國里最最矮小最最瘦弱的人也可以置我于死地。每當(dāng)別人在一邊對我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就好象在說：“沒用的人�！边@時(shí)，我的心里就十分難受，恨不得立刻挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我的爸爸媽媽來自相距很遠(yuǎn)的兩個(gè)城市，所以小時(shí)候，人家都說我長大以后一定會(huì)很漂亮、聰明，可這是個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。人們常說“女大十八變，越變越好看”，可我偏是個(gè)例外，只落了個(gè)普普通通的臉。
行動(dòng)的不方便和手的不靈活，使我處處需要?jiǎng)e人的照顧，這更顯得我的“無用”。雖然在無數(shù)個(gè)平凡的日日夜夜，我不分晝夜攻讀和寫作，使我孤獨(dú)單調(diào)的生活不再寂寞，且讓人欣慰的是寫的作文還常常被老師貼在教室外的閱覽框里和宣傳報(bào)上。它甚至讓我冒出一個(gè)大膽的`夢想，那就是長大以后成為一位有名的作家。可這并不能改變內(nèi)心根深蒂固的“我是個(gè)沒用的人”的定義。
這么直接的使用“沒用”這個(gè)詞，是因?yàn)樵谇安痪糜幸粋�(gè)人讓它在我心靈深處扎了根。
那天下午，妹妹要我開電視給她看，可是，叔叔千叮嚀萬囑咐千萬不能給她看電視，我考慮再三只好拒絕了。她并沒有放棄，好話說了一大堆，我最終還是沒答應(yīng)。她見毫無效果，氣憤地扭身跑了出去。過了一會(huì)兒，她像想起什么似的，又跑了回來，走到我前面，鄙視地對我說了聲 ：“ 沒用的人�！� 我聽了之后，心里就像被萬根鋼針扎了一般，鉆心的疼，眼淚就像瀑布般地傾瀉下來，一發(fā)不可收拾……
事后，我終于想明白了，就像俗話說的好，“走自己的路，讓別人說去吧�！保业拇_是這么一個(gè)“沒用的人”，可這又有什么關(guān)系呢？ “紅花需要綠葉配”，社會(huì)上也需要像我這樣的人，不是嗎？我堅(jiān)定對自己說，做個(gè)“沒用的人”！
優(yōu)秀作文600字 篇3
記得剛見到你，
是場偶然。
當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂，
我也一樣。
我就像在冥想盆里看你一樣，
因?yàn)�，你看不見我�?/p>
我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口，
直到十一年后。
我知道，你在那并不快樂，
直到那封用綠色墨水寫的信的來到，
徹底改變了你的命運(yùn)。
德思禮一家想阻止你，
可你跟本不屬于他們的世界。
最終，你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界，
那個(gè)真正屬于你的魔法世界。
你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——
羅恩和赫敏。
我看到你和他們度過了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂的學(xué)年，
每次看到你們聯(lián)合起來，
戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，
我就從心底為你們高興，
我也為你們祝福，
祝你們成為世界上最好的朋友！
你們在一年一年的拼搏中磨礪，
終于，噩夢降臨了。
那個(gè)連名字都不能提的魔頭，
仿佛已勢不可當(dāng)。
他占領(lǐng)了魔法部，
又欲霸占霍格沃茨。
你要完成已故的老校長的遺命——
尋找剩下的魂器，
以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭，
羅恩和赫敏毅然跟隨你，
這體現(xiàn)了真正的友情。
終于，你們招到了所有魂器，
并銷毀了它們，
最終殺死了那個(gè)魔頭。
你們是勝利了，
而在這個(gè)過程中，
你們卻失去了許多可愛的人，
弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……
他們是為了正義而犧牲的，
我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……
這時(shí)，你們僅僅十七歲。
從剛開始的懵懂，
到現(xiàn)在的`成熟，
你們經(jīng)歷了太多。
比同齡人多得多的付出。
再回首，已是十九年后，
你們攜妻帶子，又回到了九又四分之三車站。
不同的是，這次是你們的孩子去上學(xué)。
這時(shí)，我才真正意識(shí)到，
你們真的長大了，
我也該從冥想盆里探出頭了。
不，我還會(huì)再進(jìn)來的，
我會(huì)一直回顧你們的故事，
再跟著你們成長的腳印走一遍，
直到永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)……
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