優(yōu)秀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
一、三段成文，段段緊扣主旨
考研英語(yǔ)大作文一般為圖畫(huà)作文，可安排為三段式結(jié)構(gòu)，每個(gè)段落都為圖中所表達(dá)的中心主旨服務(wù)。
1.第一段：考生應(yīng)根據(jù)所給的漫畫(huà)的文字?jǐn)⑹鰞?nèi)容，提煉漫畫(huà)的主題。漫畫(huà)的主題來(lái)源于漫畫(huà)中展現(xiàn)的內(nèi)容及解釋漫畫(huà)的文字?jǐn)⑹�。根�?jù)要求擬定文章提綱，確定文章結(jié)構(gòu)以及思想。第一段的主要內(nèi)容為圖畫(huà)描述以及全篇文章的`中心主旨句。
2.第二段：分兩至三個(gè)分論點(diǎn)，文中可以附加例子來(lái)對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行論證和照應(yīng)。
3.第三段：總結(jié)作者獨(dú)特觀點(diǎn)，在此深化印章中心論點(diǎn)，并提出建議、建議的原因以及解決措施。
二、段首點(diǎn)睛，寫(xiě)好中心主旨句
各個(gè)段首是做文章最重要的句子，一方面句首一般為段落的中心主旨句，在對(duì)圖畫(huà)進(jìn)行整體和細(xì)節(jié)的描述之后，對(duì)整個(gè)段落進(jìn)行總結(jié)，提煉出中心主旨句。另一方面，段首是閱卷老師首先看到的句子，閱卷老師的“第一眼”直接決定了考生的作文成績(jī)。閃光的段首句可以畫(huà)龍點(diǎn)睛，從而提高整體的作文分?jǐn)?shù)。
三、尾句升華，完美展現(xiàn)功底
結(jié)尾句與段首句同樣重要，有一個(gè)好的結(jié)尾總述段落，回扣全文的中心主旨，是一篇文章結(jié)構(gòu)完成與否的重要前提。同樣，段尾句也是閱卷老師落眼的“寶地”，漂亮的結(jié)尾是能讓考生英語(yǔ)功底良好的展現(xiàn)出來(lái)。要寫(xiě)好段落結(jié)尾句，首先應(yīng)該做到?jīng)]有語(yǔ)病，其次是語(yǔ)言表述夠新穎，最后，做到升華主旨，讓文章完美收官。
優(yōu)秀的作文 篇2
我的同桌一直在變化，有唐海銀，有李守歡，有張森……給我印象最深的同桌是唐偉銀，他和我從幼兒園就在一起讀書(shū)了。
他長(zhǎng)著一個(gè)突兀的鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴，頭上面有四個(gè)旋， 一對(duì)大大的耳朵，想兩片樹(shù)葉。別看他長(zhǎng)得漂亮，他可是個(gè)十分淘氣，又非常有趣的人。
有一次，我和他在玩。同學(xué)胡耀一過(guò)來(lái)就跟他打起來(lái)，我拉都拉不住，最后他哇哇大哭著回到座位上去了。上課了，他就跟老師說(shuō)：“胡耀打我�！崩蠋熅土P胡耀做下蹲兩百個(gè)。記得上次我和他打了架，被老師看見(jiàn)了，叫我倆做下蹲兩百個(gè)，我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下邊，我一蹲垃圾簍就被屁股坐壞了，害我還賠了公物。他說(shuō)話的時(shí)候總是結(jié)結(jié)巴巴的，比如說(shuō)：“下課了”他總這樣說(shuō)的：“下下下課課課了。”
他的愛(ài)好是打乒乓球，一下課就以飛一樣的'速度跑到操場(chǎng)去占乒乓臺(tái)。有一次上體育課，我們輪流和老師打乒乓球，他是第一個(gè)上場(chǎng)的，差點(diǎn)把老師打輸了。
他還是愛(ài)搞惡作劇的小男孩。有一次我被老師罰站了，第二節(jié)課老師讓我坐下，他就把我的板凳拉開(kāi)了，我摔了一個(gè)大跟頭。逗得同學(xué)們哈哈大笑，我卻無(wú)地自容。
這就是我的同桌唐偉銀。一個(gè)愛(ài)好打乒乓球，又愛(ài)惡作劇的小男孩。
優(yōu)秀的作文 篇3
我媽媽今天給我買(mǎi)了3只可愛(ài)的小金魚(yú)。3只金魚(yú)顏色不同。其中一只是黑色的，兩個(gè)眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚(yú)鰭像船漿，向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語(yǔ)中的字母V，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩透明，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。還有一只七彩金魚(yú)。它最頑皮，每次喂飼料時(shí)它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái)，當(dāng)另兩只過(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì)用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開(kāi)小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。三只小金魚(yú)互相吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，金魚(yú)都躲在一個(gè)角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕我抓住它們。我一定要養(yǎng)好這幾條金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
評(píng)語(yǔ)：
本文中作者筆下的.三只小金魚(yú)的確非常可愛(ài)，從字里行間可以體會(huì)到小作者對(duì)金魚(yú)的喜愛(ài)之情。作者在描寫(xiě)金魚(yú)吃食時(shí)非常詳細(xì)，連用了表示動(dòng)作的詞語(yǔ)“豎起”、“張開(kāi)”、“撲去”、“吐出來(lái)”、“吞進(jìn)去”，可見(jiàn)作者有敏銳的觀察力。
優(yōu)秀的作文 篇4
我的家是一個(gè)充滿快樂(lè)和溫馨的家。
在我的家里，快快樂(lè)樂(lè)地生活著四個(gè)人，我的爸爸挺著大大的肚子，走起路來(lái)活像一只大企鵝；媽媽的下巴上有一顆小小的'黑痣，我們都說(shuō)那是一顆福痣。
我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點(diǎn)就要起床為我跟弟弟做早飯，還要送我跟弟弟去上學(xué)；晚上回到家，媽媽還是不能放松，她還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。每次，我跟弟弟早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，媽媽卻還在電腦旁給我更新博客，通常都要一凌晨一、二點(diǎn)。因?yàn)榕挛业难劬�，她要把我�?xiě)的文章輸入到我的博客里。我愛(ài)我的媽媽。
我的爸爸十分幽默。爸爸每個(gè)星期雖然只能回來(lái)兩天，但我跟弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛(ài)。爸爸很會(huì)講故事，有時(shí)，會(huì)逗得我們躺在床上哈哈大笑，有時(shí)，會(huì)把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。
我們家雖然很幸福，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。我跟弟弟在一起玩時(shí)，他經(jīng)常把我的玩具搶走，然后讓我玩那些破破爛爛的舊玩具，過(guò)了一會(huì)兒，他又像不知足的樣子一樣來(lái)到我的旁邊，把那些舊玩具也搶走，我把我的玩具拿回來(lái)，他就哇哇大哭起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了，有時(shí)還會(huì)吵我呢！
我愛(ài)我的家，是因?yàn)樗錆M愛(ài)！
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