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敘文作文300字9篇(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的敘文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
敘文作文300字 篇1
告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,所以,我有點害怕。
一開始,我覺得初中生活不是很有趣。
后來,過了一個星期慢慢地,也就習慣了。
在初中里,老師不是很嚴,功課也不是很難,以前,我小學本來作業(yè)很少全對,但到了初中,就不一樣了,不是說簡單,而是我知道學習了,以前小學有時很無聊,總沒事干,我覺得初中生活不怎么無聊,只是忙,整天都有事干,現在,也不覺得無聊了。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的'收獲就大了,數學成績肯定會比小學好!我相信自己,一定能考上全班前幾名!。我老爸現在,我每天晚上讓我預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復習,就掌握住了。因此,我一定能考全班前幾名,所以,我以后就要這樣學,只有這樣,才能考上重點高中!作文
我現在的理想是重點高中,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。
敘文作文300字 篇2
“課堂上,我一定要舉手發(fā)言”,上課前,我暗下決心。
“舉就舉唄,只不過是回答個問題,答錯了沒有人會笑你,可沒有什么可怕的!鄙险n前一分鐘,我還故作輕松地想。
上課鈴一響,老師邁著矯健的步伐進入教室,我的心不禁一沉。之后老師又問:“誰能回答這個問題!苯淌沂职察o,我環(huán)視了四周,有的同學低頭默坐,似乎很認真的樣子,有的在轉筆,似乎這個問題與他毫無關系。
這時,我準備舉手,可心里怦怦地跳。不知所措,又不知在怕什么,也不敢正視老師。
我暗想:“要是有第一個人舉手,我就敢舉!
突然間,一只手豎在我面前,有人舉手了,這樣我就可以舉了。可我還是不敢,我給自己壯膽“都有人舉了,只要回答幾個小問題,有什么怕的.。”我終于顫抖地舉起右手,環(huán)視四周,還是只有一人舉手,我不知怎么又把手縮了回去,之后又趁沒人注意,我又舉起了右手,舉得很低很低,這時,老師的目光向我這投來,我身不由己地將手放下,低下了頭。
老師叫了另一個同學回答,下課后,我狠狠地打了自己的手:“為什么我不舉手!
敘文作文300字 篇3
輕松愉快的寒假生活真是多姿多彩,如去圖書館讀書、和小朋友玩打雪仗、看煙花等,但是,最讓我高興的是去鄉(xiāng)下草莓園摘草莓。
那天一大早,我就迅速的起床,然后,洗臉、刷牙、收拾好就和姐姐、媽媽一起坐車去摘草莓。一到草莓園,我就迫不及待的跳下車,飛奔進農場。放眼望去,草莓園真大,一眼望不到邊,只看見一座座白色的塑料大棚。我東張西望看了半天也不見一個草莓,奇怪的問媽媽:“媽媽、怎么不見草莓呀?”媽媽說:“草莓就在那所料的棚里!
門口的阿姨給我一人一個盆子,讓我們把摘好的草莓放里邊。我拿著盆子激動地沖進啦大棚,首先看到的是一個個紅紅的草莓掛在藤曼上,就像許許多多的`紅寶石在閃爍。我彎下腰小心翼翼地摘下一顆草莓放進嘴里,用牙輕輕一咬,又香又甜的汁水流了出來,流進我的肚里,甜在我的心里。我摘了一個有一個,一會就挑選一盆又大又紅的草莓。最后姐姐還給照相留念。
來到門崗過了稱,付過錢,帶著我自己親自采摘草莓,高高興興的回家了。
敘文作文300字 篇4
今天是大年三十,我們整個小區(qū)都充滿了歡聲笑語,整片天空也都彌漫著此起彼落的煙花聲和笑聲。你瞧,西區(qū)40幢的天空上,五顏六色的煙花穿上了華麗盛裝,正盡情地歡唱著,慶祝一年一度的春節(jié)。
晚上,透過窗戶,看見天空中煙花在慶祝春節(jié)的`到來,我再也按捺不住了。飯后,我迫不及待地牽著爸爸媽媽的手,一路跑下樓,放起了煙花。我拿起一根熒火棒,將它點燃,只見它像小火箭一般,飛快地沖向了天空,好像等待這一天已經很久了。它那五顏六色的火焰一下子照亮了漆黑的菜地。只見菜苗在五顏六色的火焰下隨風飄動,好像在華麗的“燈光”下,表演它最擅長的舞蹈,為新春的到來又增添了一份歡樂。
漂亮的要數蝴蝶煙花了。把它點燃后,它像飛一般的速度沖出火焰。那火焰如同無數星星灑了出來,一下子把四周裝扮得滿是“星星”,真是美不勝收啊!
十二點的鐘聲敲響了! 一串串鞭炮發(fā)出了“噼里啪啦“的歡笑聲。這時候,我別提有多高興了,一邊手舞足蹈,一邊尖叫著“好啊,好啊------”
歡笑聲,鞭炮聲,響徹著整個夜空------
敘文作文300字 篇5
老師不在時,單機一定不安寧,看過安靜優(yōu)秀的班級可是你看我們班的紀律嗎?
在一次英語課上,一名看起來頗有教學方法的資深老教師,找到正在教課的英老師,英語老師看到那位老教師后,連忙趕出去,之后要一起下樓梯,去往它們的目的地。我們瞬間就很激動,沉住氣等著老師的`離去。
愛玩調皮的男同學們見老師的影子一不在視線里,就一個個開始回頭,講話生物阻擋一氣呵成,也不管,班長大氣紅了的臉,只是在瘋玩。而女生們,有的寫作業(yè),趁著別人在玩,自己努力交作業(yè)先完成。還有的女生嗎?一個個都聚在一起就像男生們那樣,只不過更注意方寸。他們圍在一起討論自己喜歡的明星,自己寫的歌曲,游戲,等等。突然,有人叫道:〃老師來了!S著一聲不知是誰發(fā)出來的聲響,頓時全班鴉雀無聲。大家向門口一看,沒有。向講臺一看,空無一人?纯茨g座位上正在偷上的男同學,一下明白是怎么回事兒了。大家怒視了他一眼后,又繼續(xù)討論,玩耍。大家玩得不亦樂乎。
后來,老師真的來了?吹轿覀冊诏偼,勃然大怒。罰我們站了五分鐘,我們也吸取了教訓,已知錯的樣子面對著老師,而老師,也就消氣了。
敘文作文300字 篇6
“啪、啪……”隨著一聲驚天動地爆竹聲,我日日盼望的新年到了! 這下可熱鬧了,原本寂靜的小城霎時間變得熱鬧起來,正在睡夢中的人們聽到這爆竹聲都知道新年來了。個個都閑不住了,跑到家門口來歡慶!小孩子們睜著朦朧的睡眼,看到這情景一下子活躍起來,加入了這別有深意的儀式。每一個人的臉上都掛著燦爛的笑臉。到處都在放煙花噼里嘩啦得,就連很小的小孩子也拿著煙花放起來。大家都沉浸在這美好的氛圍之中,沒有人發(fā)覺太陽正躲著他們升了起來,大家這才發(fā)現自己玩了一整夜!雖然大家十分疲勞了,但還是不愿意回到家中錯過這個盛大的時刻,睜著疲倦的'雙眼慶祝著,直至夕陽西下大家才各自回家休息,但是還是有一些人在這難忘的時刻不舍離去,不久,大街上重新披上了幽靜的面紗 啊!這次新年 可真棒!
敘文作文300字 篇7
微笑是點亮人心的蠟燭,微笑是人與人交往的使者,微笑是讓社會和諧的天使。我喜歡微笑。
我喜歡媽媽的微笑。五歲時,我參加了社區(qū)組織的歌唱比賽。經過幾輪緊張的選拔,揮灑了無數汗水的我終于奪得了桂冠。當我站在領獎臺的'最高處時,我在人群中看到了媽媽。她對我微微一笑,竟使我感到我長高了不少。啊,媽媽的微笑給我鼓勵。
我喜歡老師的微笑。記得我剛入學時,膽子很小。數學課上,老師提了一個問題,許多同學都爭著回答,可老師偏偏叫了我。我站起來,腦子一片空白,臉上直發(fā)燒。我抬起頭,看到老師正微笑著看我。不知為什么,我一下子把答案說了出來。從此,我愛上了發(fā)言。啊,老師的微笑給我勇氣。
我喜歡伙伴的微笑。一次暑假,我照例和伙伴們玩耍。誰知,我一不小心摔了個嘴啃泥,把腦袋摔破了;锇閭兣苓^來,微笑著問我:“疼不疼呀?”看著他們真誠的微笑,我的傷口頓時舒服了不少。啊,伙伴的微笑給我溫暖。
微笑給我鼓勵,給我勇氣,給我溫暖……愿微笑伴我一生!
敘文作文300字 篇8
小宇的姥姥和婆婆都生病了,五一假期我們一家三口去探望兩人老人。
我們自駕車先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇從小由婆婆帶大,見到婆婆自然十分親熱,圍著婆婆轉。在婆婆家的兩天里,小宇白天看書、寫字。找小朋友玩耍,晚上摟著婆婆說悄悄話。離開婆婆家的那一天,小宇和媽媽、婆婆都淚流不止,依依不舍地告別,婆婆鼓勵小宇要努力學習,爭取好成績。
小宇姥姥家在江西南康市,小宇到姥姥家時,那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇姥姥身體欠佳,小宇和媽媽一起將帶去的營養(yǎng)品送給姥姥。在姥姥家,小宇過得特別充實,因為小宇見到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹,林雨等人,玩得十開心。
因為小宇姥姥病情未見好轉,所以,我們決定將小宇姥姥帶來廣東治療。在回家的.路上,小宇與姥姥坐在后排,小宇照顧姥姥睡覺,吃東西等,還給姥姥講小故事,不知不覺到了番禺,我們順利回家了。
這個假期,小宇和爸爸媽媽一樣,最大的收獲就是感受到了親情無價。
敘文作文300字 篇9
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰……”
走在炎熱的歸家之路上,已經大汗淋漓,但自己仍須背著碩大的背包一步一步的向前走著。累了,熱了,煩躁了……但,突然,迎面吹來一陣涼風,涼了,爽了,快樂了……飄逸的風給我送來了飄逸的快樂。不知不覺就走到家啦,家里的舒適是無法用語言來表達的……回頭向天空望去,抬頭180°微笑,照射出炎熱的光茫射向我們天真的`臉龐上,好熱,好熱,想想路上曾留下的腳印,好像一切都那么匆忙,那么的著急,那么的想從頭再來,但時光卻從都不會再給我們一次重新的機會,應為它會害怕我們會再一次的不懂得珍惜,再一次的銷毀艱難的路上曾記住的愛。恨。情。愁。也許在人生的道路上我們應該學會珍惜時間,珍惜在記憶中的美好時光,不讓自己在以后時后悔……
也許我應該學會快樂,因為陽光依舊燦爛,他不會因為我的心情沮喪而失去光芒;天空依舊諶藍,它也不會因為我的情緒暗淡而黯然神傷。我突然想到,我不應該這么悲觀,我要向前看。加油……
記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。只希望在今后的道路中能夠懂得珍惜……
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