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（精）小學優(yōu)秀作文400字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學優(yōu)秀作文400字 篇1
人們都說；“桂林山水甲天下”。一聽到這個名字人們就會很自然地聯(lián)想到-——桂林，桂樹成林。桂林的確如此。我們乘著游船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。
一路上一排排小燈籠似的金桔掛在枝頭，好像在說：“朋友們，歡迎你們來到桂林”不過多久，我們就來到了碼頭。雖說我見過許多湖、海，但都比不上漓江。
漓江真寬呀，十二或十一輛小轎車并排�？吭谙窭旖@樣寬的馬路上。一定不擁擠；漓江真長呀，一眼望的不到頭；漓江真美呀，山環(huán)繞著水，水倒影著山，好像走進了人間仙境。你說能不美嗎？
乘著游船在漓江上時，我發(fā)現(xiàn)山有的高聳挺拔，有的連綿起伏，有的姿態(tài)萬千。這樣的山映襯著漓江，更為漓江增添了瑰麗的色彩。
再往前走就到了黃布灘倒映，不管你是正看，還是到看，你會覺得像是在看沒有動的畫面。
在漓江上我看見了魚尾峰、童子拜觀音——導游介紹了與他們相關的傳說，美麗動人的傳說更給桂林蒙上了神秘的面紗。在路上，聞著清香的桂花香，我想：現(xiàn)在不是開花的季節(jié)呀！為什么會聞見花香呢？我順著香味聞去，呀！原來是四季桂！一顆四季桂只有淡淡的.香味，而許多四季桂共同散發(fā)出香味，就會感到香味迎面撲在你的鼻子里。
不知不覺，幾天的行程結束了。桂林的山，桂林的水，給我?guī)頍o限的遐想。
小學優(yōu)秀作文400字 篇2
訓練要求仔細觀察圖畫，注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實際，想想圖上的小女孩在做什么，她為什么這樣做，然后寫一篇作文，把你看到的和想到的寫下來，作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學相互說說，提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的'意思，內容具體，語句通順，有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫，也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的，把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓練指導重點指導：看圖作文首先要通過細致的觀察弄清圖意。一般來說，先要從整體入手進行觀察，然后按照一定的順序，或從上到下，或從左到右，或由遠及近，或由中心到四周，仔細觀察所有的部分。通過觀察，就可以知道圖畫的意思：教師節(jié)這天，一個天真活潑的女少先隊員，背著書包，在老師辦公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點點化：圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景，是靜止的。要把它編成一個完整的事件，同學們就必須結合自己的生活實際，展開合情合理的想像，把事情的來龍去脈弄清。比如，女少先隊員的花是怎么來的，她為什么要給老師獻花，獻花時的心情怎樣，(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……
小學優(yōu)秀作文400字 篇3
我們的生活中有許許多多的危險，我們要學會生存，在面對危險的時候，從容應對。
我在書上看到了一個關于的故事：美國有一名伐木工，每天都會開車去深山里伐木，可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大，他推不動，他只有鋸腿這一個辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開車回去，活了下來。
伐木工人的`精神令我佩服，沒有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅持了下來，是為了生，為了活下來。我也有了很多感觸：對于我們來說，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們任何一個人都不可能將一切都把握在自己手中，生活意味著選擇，從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候，不要習慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際，就該忍痛割愛，放棄一些東西，比如金錢、幸福、安逸等，因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對次要的東西，保全更有價值的東西，這是對“取舍”最好的詮釋，也是一種高明的生存策略。
小學優(yōu)秀作文400字 篇4
童年的主旋律就是----快樂。
三歲的一天晚上，媽媽教我刷牙，這可是我第一次刷牙，心里當然很高興！
一開始，媽媽并沒有往我的牙刷上擠牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說：“先看我是怎么做的�！蔽疫B眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪個細節(jié)。演示完了，媽媽又囑咐我：“刷牙的'時候牙刷毛要緊貼在牙齒上，牙齒的側面要上下刷，牙齒的上面要左右來回刷。記住了嗎？”我狠狠地點點了頭，表示我學會了�！昂冒�！你試著自己刷刷吧！”我高興得伸出兩個手指頭“耶！”
小心地蘸好水，慢慢地放進嘴里，輕輕地刷……�！肮倍呁蝗幌肫饗寢尩男β暋！霸趺戳�？”我莫名其妙地皺起眉頭，手也拿了下來。媽媽還是笑個不停，直到爸爸也跑進了衛(wèi)生間�！俺鍪裁词铝�？”爸爸笑嘻嘻地說。
媽媽止住笑，說：“小雪，再給你爸刷一遍。”我不敢動，看著媽媽，一點都不明白。媽媽見狀，彎下腰，雙手捧著我的臉說：“小雪，你知道嗎？刷牙的時候是手在上下左右動，而不是頭呀！”
“�。 毙β暢錆M了整個衛(wèi)生間。
我的童年是快樂的，這快樂不但屬于我一個人，他也在無時無刻不在快樂著我身邊的人。
小學優(yōu)秀作文400字 篇5
咦？有個文具盒發(fā)出了簌簌的聲響，噓！聽……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的.橡皮在對話啊。
有一天，直尺悠閑地躺在文具盒軟軟的墊子上，而橡皮剛剛干完活，累得氣喘吁吁地回來了，“呦，你回來啦！”尺子神氣地說，“真是勤勞，愚蠢的東西�！毕鹌s并不生氣，回答道：“我很勤勞但我不愚蠢�！背咦雍敛辉谝獾卮盗舜瞪砩系幕覊m，傲慢極了，“你每天這么累弄得渾身是汗，臭死了，而我只是偶爾出去量量線條比劃一下，主人就會表揚我。你說你不愚蠢誰愚蠢��？真是嘴硬�！毕鹌つ艘话押梗拔也皇亲煊�，我們都是文具，各有各的用途，哪能用來相互對比呢？再說了……”直尺暴躁地吼了一聲：“住嘴！真是煩死了！”橡皮好脾氣地安慰道：“好啦，我們不要再吵了，在一起好好相處吧！”直尺扭扭屁股頭也不回地走了，“和你在一起我感到羞恥！”突然一雙手伸過來，帶走了尺子壓在書上，啪的一聲，尺子斷了。
不論什么時候，做人總要謙虛，不要為了一點小成績驕傲。
小學優(yōu)秀作文400字 篇6
奶奶家在一個小山村，去年春天到那里玩了，真是有趣，給我留下許多美好的回憶。
在去老家的路上，只見樹枝悄悄地吐出了新芽，象個小姑娘，帶點害羞，更顯迷人。田野里，嫩綠的小草從土里冒了出來，象個冒冒矢矢的小男孩，微風吹過，他對誰都點頭哈腰，調皮至極。林子里不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，這支歌是喜鵲唱的，她的音尖調高，那個音是布谷鳥合的，他的調低氣沉，不必說，小麻雀的歌喉更是熟悉……這儼然是歡迎我們的一個大樂團。今年我和春姑娘有個約定，她答應早些搖醒小樹，把新芽掛到樹梢；早些叫醒小草，把冬的棉被掀去；早些向小鳥發(fā)出繳請，來這里的舞臺上盡情歌唱……
到了老家，我就和小伙伴們一起去山坡上玩耍，那里的景色讓人陶醉：下面是，一片青綠的小草地，帶著泥土芳香，有一條清清的小河流過，那是草地的手鐲；上面是尉藍的'天空，有幾朵浮云在那里散步，整個畫面就象一個藝術家畫出來的，這個藝術家就是春姑娘了。我們在山坡上拉著風箏奔跑，在草地上打滾捉螞蚱，在小河里抓螃蟹，無比快樂和高興。今年我和春姑娘約定好了，再早些畫那草、那河、那云，好讓我和我的小伙伴們早早地欣賞、瘋狂。
春姑娘說了，春天是屬于她的，和她的約定就是和春天的約定。既然如此，春姑娘，我在這里先謝謝你了，你可別反悔喲，不是常說嗎，君子一言四馬難追。呵呵呵……
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