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優(yōu)秀作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文400字 篇1
今天，鮑魚老師說：“我們做一個游戲。”大家一下子興奮起來，尖叫起來。我心想：今天的鮑魚老師是不是吃錯了藥？寶貴的一節(jié)作文課，為什么要玩呢？玩什么呢？老師面帶微笑，對大家興沖沖地說：“今天我們玩乒乓球！”乒乓球！那球和球拍在哪里呢？我們有些疑惑。
只見鮑魚老師拿出來幾個球，便對我們講規(guī)則：先把球扔到地上再反彈，用杯子接住，誰接的.數(shù)量最多，誰就贏。說完，就給我們發(fā)了球和杯子。
我們開始玩了起來，隨著鮑魚老師“開始”的一聲令下，我們組的一號選手便開始拋球、接球，在他的手里，球乖乖的一上一下，在短短三十秒的時間里，他就接了二十四個“頑皮”的小球。二號選手上場，他有一些著急，球在他面前四處亂“跑”，最后，他笨笨拙拙地只接到了十三個。
終于到我了，我有些緊張，更有些興奮，開始了，突然感覺四肢麻木，臉也僵硬了，原來紙杯接乒乓球確實不簡單啊，最終，我也只接到了十四個。最后一個四號選手上場，只見她嫻熟的接了好幾個球，同時全神貫注，兩手配合默契，球和杯子之間好像系了個橡皮筋，一出一進，一上一下，才過了半分鐘，就已經(jīng)二十三個球了，一下把我和二號選手給贏了�！氨荣惤Y(jié)束”，鮑老師宣布道。最終，一號選手第一，四號選手第二，我得了第三，二號選手第四。
這次比賽可真有趣啊！
優(yōu)秀作文400字 篇2
做事貴在堅持。生活中，不可能每一件事都順利無阻的成功，每遇困境，堅持也就顯得更加珍貴。精誠所至，金石為開，每一個輝煌成功的背后，都離不開頑強拼搏的精神與堅持不懈的努力。
發(fā)明大王愛迪生，一生創(chuàng)造了無數(shù)偉大的發(fā)明，為后人所稱頌。但有沒有人想過，發(fā)明的過程是多么費人心神。數(shù)以千次的燈絲實驗，多少晝夜的努力探索，換成我們似乎誰也很難堅持下來�；蛟S他在咬牙，在忍耐，在堅持著，等待著那一絲微弱的燈火問世。最終，他成功了，他改變了一個時代！照亮了在黑夜中摸行的人類，也照亮了歷史的長河。如果他中途沒有毅力堅持走下去，還會有現(xiàn)在我們安靜地在明亮的燈光下求知的環(huán)境嗎？堅持，是一種永不言敗、拼搏向上的精神，它催促著我們朝著理想與成功飛速躍進。
音樂巨人貝多芬，耳疾使他再也聽不見自己的音樂，在死寂的世界里無聲地創(chuàng)作著。他的十指敲擊著的是錯落有致的`黑白琴鍵，更是通向理想的階梯。耳聾對音樂家來說是致命的打擊，但正是因為貝多芬的堅持，他才扼住了命運的咽喉，取得了輝煌的成就。
沒有堅持，也就沒有海倫·凱勒的文壇巨作《假如給我三天光明》；沒有堅持，也就沒有居里夫人鐳元素的傲然問世；沒有堅持，也就沒有達芬奇世上最美麗的微笑《蒙娜麗莎》的轟動全球。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。遭遇困難時，對自己的理想不拋棄，不放棄，堅持不懈，自強不息，我們終會抵達成功的彼岸，創(chuàng)造絢麗輝煌的明天！
優(yōu)秀作文400字 篇3
“他們的配合真是太精彩了！”你知道他們是誰嗎？他們就是我們的班的“籃球五劍客”。
“籃球五劍客”這個組合其實就是由我們班打籃球最好的五個人組成的。他們分別是張嘉龍、趙家峻、瞿培凡、李炅澤和吳書翁。
他們有著共同的特點，那就是都喜歡打籃球，并且都打得非常好。每次晚餐后的活動課，他們總是都迅速到籃球場去切磋球技。
雖然他們有著共同的特點，但是每個人的'個性卻不一樣。張嘉龍打起球來很沉穩(wěn)，不緊不慢，即使比分落后許多，也裝出一副悠閑的樣子，有點籃球場上的“紳士”的感覺。瞿培凡的個性卻正好相反，每當(dāng)他拿到球，就會一個人往前沖，不論對方的防守有多嚴(yán)密。趙家峻則是一定要有人惹他一下他才會發(fā)火。例如，裁判有一球判錯了，他就會發(fā)火，或者有人打他一下，他就能把實力全展現(xiàn)出來。李炅澤是一個有危機感的人，只有在比分被對方追平或落后的時候，才會把實力顯現(xiàn)出來。吳書翁是比較敬業(yè)的人，只要他上場，就會認真打好比賽。
每年的籃球比賽，主力永遠是這“籃球五劍客”，因為他們技術(shù)高超，而且配合默契，是一支優(yōu)秀的籃球隊伍。正因如此，他們永遠是我們心中的神話，是印在我們心里的記憶。
優(yōu)秀作文400字 篇4
這是，我看到了一叢竹子，“好綠呀！”我不禁發(fā)出感嘆，可我又有了一個疑問：它們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那它們到底怕什么呢?”
“怕沒有挑戰(zhàn)！”這時，爸爸早已在我身旁，“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有在惡劣的環(huán)境中，它們才會鍛煉自己，讓自己變得堅強，這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄耍 卑职痔咸喜唤^的說起來，“哦，那它們怎樣保持這樣綠呢？”我問�！罢f起綠，竹子還有一個共同的愿望呢！想知道嗎？”“想，想，當(dāng)然想了！”我有些迫不及待了，同時，放開了暖氣，，專心的聽爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻，為了這個共同的愿望，在炎熱的夏日中，它們強忍不讓汗水流下；又在寒冷的`冬日天，它們毅力如山，絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅強的竹子！多么偉大的愿望！”
爸爸的話，真是“一語驚醒夢中人”，我馬上穿好衣服，往樓下跑�！案陕锶�？”爸爸追出來問�！翱粗瘛蔽夷菨u漸遠去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。
從此之后，我開始了解這種堅強的植物，不僅因為他的挺拔，它還讓我明白了什么是真正的“堅強”！
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