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感恩優(yōu)秀作文600字優(yōu)秀6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇1
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的崢嶸歲月，彈指瞬間便煙消云散，是誰(shuí)陪我們度過(guò)了一次又一次的“劫難”？是誰(shuí)用他們那辛勤勞動(dòng)的雙手，一棵棵，一棵棵地栽培出我們這群祖國(guó)的花朵、社會(huì)的棟梁？又是誰(shuí)用他們那淵博的知識(shí)，充實(shí)著我們的心靈，令我，茁壯成長(zhǎng)、懂事？是老師。
老師在我們心里播下了愛(ài)的種子，我們?cè)诶蠋煹膼?ài)護(hù)與呵護(hù)下，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的“長(zhǎng)江大浪。”俗話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。您帶我們穿越了無(wú)數(shù)的大風(fēng)大浪，邁向了成功的舞臺(tái)，迎來(lái)了勝利的朝陽(yáng)。您的循循善誘和諄諄教誨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對(duì)我們說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”這句通俗易懂的話語(yǔ)卻讓我們銘記在心，深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈，只有如此，我們才會(huì)真正的成為“人上人�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是老師那奉獻(xiàn)精神的完美寫(xiě)照嗎？他們的生命就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。老師，您的千叮囑，萬(wàn)囑附，令我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌诌~進(jìn)了一大步，向成功的`彼岸又駛過(guò)了一大片。您那和藹可親的笑容時(shí)常鼓勵(lì)著我們奮勇向前，您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私；“為什么時(shí)間不能倒流？為什么我不能回到年輕的時(shí)候？”其實(shí)我們也想對(duì)您傾訴衷腸，我們真想讓那讓時(shí)間停留在這個(gè)快樂(lè)的一刻，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這個(gè)令人難忘，充滿了歡聲笑語(yǔ)的幸福時(shí)光
老師，您是我們精神的支柱，為我們撐頂著一切的艱難險(xiǎn)阻，在這離別之時(shí)我真想大聲地對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”
感恩優(yōu)秀作文600字 篇2
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)社會(huì)中我們需要的是競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)自己才會(huì)更加強(qiáng)大。我們要感恩自己的對(duì)手，因?yàn)樗麄兪刮覀兏訄?jiān)強(qiáng)；我們要感恩自己的對(duì)手，因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了成功的喜悅；我們要感恩自己的對(duì)手，因?yàn)樗麄兡ゾ毩俗约骸?/p>
當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們需要競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)；在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，我們改正了自己的缺點(diǎn)提高了自己；在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，我們要正視自己的對(duì)手，感恩自己的對(duì)手。我們既是朋友也是對(duì)手。在中學(xué)里，充滿了活力，也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。
每當(dāng)考試之前總是有些緊張，害怕自己退步；考試之后，有時(shí)會(huì)有所進(jìn)步，有些小小的.驕傲，但是，再一想后面有很多人再盯著自己，如果稍不努力，自己的領(lǐng)域就馬上被對(duì)手占領(lǐng)，所以不能松懈。正是因?yàn)閷?duì)手才讓我更加努力。如果考試退步了，也不會(huì)泄氣，因?yàn)槲乙^(guò)前面的人，我要進(jìn)步，所以仍須努力。正是因?yàn)橛袕?qiáng)大的對(duì)手，才使我一步步向上攀登，才使我有所進(jìn)步。在競(jìng)爭(zhēng)中，謝謝你，我的對(duì)手。
有時(shí)候會(huì)埋怨社會(huì)的殘酷，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，對(duì)手的強(qiáng)大。會(huì)覺(jué)得沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)多好呀，就不用天天擔(dān)心有人會(huì)超過(guò)自己，有人會(huì)占領(lǐng)自己的“領(lǐng)域”，這樣多舒服啊。
如果真的沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，生活將會(huì)很乏味。那么我們將慢慢失去斗志，漸漸退步，逐漸墮落……
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，有了對(duì)手我們才能更加強(qiáng)大，生活才能豐富多彩。因此，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，對(duì)手越多、越強(qiáng)大，帶給我們的不是殘酷，不是災(zāi)難，反而給我們的生活帶來(lái)一片生機(jī)，一片活力。讓我們?cè)俑?jìng)爭(zhēng)中，一天天長(zhǎng)大，一天天強(qiáng)大。而這些都是對(duì)手給我們的，讓我們充滿斗志。
生活中，我們?nèi)绻恢弊咴谄教沟牡缆飞�，如果哪天摔到了，將�?huì)痛苦不已。我們需要穿越泥沼，橫跨沼澤，行經(jīng)叢林，我們必須搏擊，否則就無(wú)法前進(jìn)！我們需要對(duì)手，我們要感謝對(duì)手！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇3
各位叔叔阿姨上午好，作為學(xué)生代表我想說(shuō)的是感恩，正如大家所見(jiàn)的一中變化了而且變化是巨大的，學(xué)校給了我們一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師共同努力的成果，我要感謝我們學(xué)校，這里有各位老師的心血，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，教給我們?cè)S多的知識(shí)，不僅在學(xué)習(xí)方面，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈说劝嘀魅尉礃I(yè)愛(ài)業(yè)，我的'班主任楊老師是位好班主任，他上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)，總是幫助我們把知識(shí)弄的清清楚楚，下課還經(jīng)常跟我們開(kāi)玩笑，關(guān)心照顧我們，當(dāng)我有困難的時(shí)候，老師你毫不猶豫的去幫助我解決困難，教給我一些學(xué)習(xí)方法，楊老師，謝謝你。
我還想跟我媽媽說(shuō)，媽媽謝謝你，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，謝謝你們給我的愛(ài)，當(dāng)我考的不好的時(shí)候，你們不僅沒(méi)有罵我，還不斷的鼓勵(lì)我，你總是說(shuō)：下次來(lái)過(guò)，媽媽謝謝你的理解，是你讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的力量，你和爸爸為了給我們攢夠?qū)W費(fèi)，那么辛苦的工作，你們付出的心血我都看在眼里記在心上，我一直記得你說(shuō)過(guò)的那句話，就是：你現(xiàn)在只管好好讀書(shū)，只要看到你們有進(jìn)步，我就算再累，我也會(huì)很開(kāi)心的去做。從這句話里，我什么都懂了，懂了你和爸爸的希望和你們的心愿，可我給你們帶來(lái)的希望是那么的渺小，有時(shí)，我真不敢面對(duì)你們，現(xiàn)在我上高三了，許多事你們不用說(shuō)我都知道，我在這里會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心，希望你們一直操著的心可以休息一下，在這里，我想說(shuō)，爸爸媽媽謝謝你們，謝謝你們對(duì)我的支持。
謝謝各位叔叔阿姨。
感恩優(yōu)秀作文600字 篇4
我在這個(gè)世上，有許多讓我們感恩的人。爸爸媽媽?zhuān)撬麄優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的生活;老師，是他們教育我們?cè)鯓幼鋈?敵人，是他們讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我要感恩爸爸媽媽?zhuān)撬麄兒寥憧嗟匕盐覀兝洞�，但是他們卻從來(lái)沒(méi)有抱怨生活的艱苦與負(fù)擔(dān)。而我們有時(shí)候還抱怨家庭環(huán)境不好，但沒(méi)想過(guò)當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候，爸爸媽媽心里有多么難受嗎?我們這樣說(shuō)只會(huì)讓他們覺(jué)得自己很沒(méi)用，他們也想給我們更好的生活，但是他們真的是能力有限。每當(dāng)你對(duì)父母撒嬌時(shí)，勞累不堪的他們還要笑著哄你，你難道不知道心疼他們嗎?你是否在父母很累的時(shí)候給他們端盆洗腳水或給他們捶捶背揉揉肩?你是否在父母需要兒女的安慰時(shí)說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔恕！眲澗�具體體現(xiàn)了爸媽的不易和對(duì)我們深沉的愛(ài)。通過(guò)換位思考，明確了感恩的重要。建議，如果能有具體的事件會(huì)更好。
我要感恩老師。是老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，是老師教給我們知識(shí)。老師就像母親一樣呵護(hù)著我們，每一位老師都希望自己能教出一批有一批對(duì)國(guó)家有用的人才。每當(dāng)一盞盞的燈滅掉時(shí)，只有老師房里的那盞燈亮著，原來(lái)她正在為我們批改作業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話正是證明了這一點(diǎn)。老師總是一心一意的教育著每位學(xué)生。在學(xué)校里，老師是嚴(yán)厲的;在校外，老師是溫和的。所以我們平時(shí)更需要和老師多溝通。風(fēng)中的'風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝他們的嘮叨，因?yàn)槭沁@些嘮叨讓我少走了彎路;感謝他們的鞭策，因?yàn)槭沁@些鞭策消除了我前行的障礙;感謝他們的斥責(zé)，因?yàn)槭沁@些斥責(zé)增長(zhǎng)了我的智慧。讓我們感謝他們賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
感恩優(yōu)秀作文600字 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌讓我懂得了：我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。這使我想起了對(duì)我無(wú)微不至地教育與關(guān)懷，使我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)少年的小學(xué)班主任_王老師。
感恩老師，感謝您對(duì)我無(wú)所不及的關(guān)心。那次，正值夏季上課時(shí)，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么了？您十分焦急，趕忙打電話告訴了我的媽媽?zhuān)捎谥委熂皶r(shí)，我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次，我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見(jiàn)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“顧晶晶，剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好，先把汗擦擦干。”說(shuō)著，拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過(guò)餐巾紙，一股暖流涌上心頭……
感恩老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動(dòng)有趣，引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說(shuō)明，啟發(fā)式提問(wèn)，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課，踴躍積極地發(fā)言。這樣上課，效率能不高嗎？
感恩老師，感謝您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是，您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時(shí)間，對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩地分析解答�？墒牵鷮�(duì)您自己家里的事卻無(wú)暇顧及。有一次，您的`兒子生病發(fā)燒，您也顧不上，仍堅(jiān)持來(lái)為我們上課，一直到放學(xué)后才離去。夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)……我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩老師，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不奢求回報(bào)。您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是燈塔，為我們指明前進(jìn)的道路；您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵……您是我們大家的好母親！
王老師，待我學(xué)有所成，成為了祖國(guó)的棟梁之才，一定回來(lái)“報(bào)得三春暉”！
感恩優(yōu)秀作文600字 篇6
人生的旅途中，給予我們幫助的人太多太多，帶著感恩上路，生活才會(huì)如此多姿多彩。
漫漫人生之路，是什么守住了你的靈魂，讓你不斷前進(jìn)；是什么溫暖了你的心房，讓你不再孤寂；是什么澆灌了你的心靈，讓你不再憂傷？
正因?yàn)槲覀冇幸活w感恩之心，我們的'努力才會(huì)這樣義無(wú)反顧。如果一個(gè)人連感恩之心都沒(méi)有的話，那他就是一個(gè)木偶人。
天，漸漸變冷了，隨著天氣變冷，奶奶也更加嘮叨了。
別忘了穿厚點(diǎn)，天冷了，你……奶奶的話語(yǔ)又縈繞在我的耳邊。唉！奶奶越來(lái)越嘮嘮叨叨了，我的耳朵都聽(tīng)出繭子了。我再也受不了了，飛奔的向門(mén)外跑去，不知怎么的，天并不是那么的冷，我找了幾個(gè)小伙伴在一起玩。
天，漸漸黑了，剛才還是暖暖日洋洋，可現(xiàn)在怎么變冷了呢？我后悔沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話，可能怎么辦呢？
正思索著，一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在我耳邊響起了，我抬頭一看“哦，是奶奶”。看到奶奶那張慈祥的臉，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)奶奶還是那么關(guān)心我。
奶奶的愛(ài)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，這份關(guān)心伴我直到永遠(yuǎn)。
讓我怎樣感謝你，奶奶，當(dāng)我走遠(yuǎn)你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；原想捧起一汪清水的我，您卻給了我整個(gè)海洋。
感恩，我發(fā)現(xiàn)奶奶對(duì)我如此親切，因?yàn)橛辛烁卸�，我的生命才�?huì)如有意義。
漫漫人生之路，是感恩守住了我的靈魂，讓我不斷前進(jìn)；是感恩溫暖了我的心房，讓我不再孤寂；是感恩澆灌了我的心靈，讓你不再憂傷。
人生之路，我們要帶上感恩，因?yàn)橹挥心菢樱覀兊那巴静粫?huì)再迷�！�
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