優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)秋末冬初之際,我都要高興一番。因?yàn)橛锌赡芏炀蜁?huì)下雪啦!但,我也會(huì)黯然失色。因?yàn),快樂總要付出代價(jià)的。為了可能面對(duì)美麗的雪花,必須有三個(gè)月面對(duì)死氣沉沉的,毫無生氣的荒野。想到這里,我不禁嘆了口氣。
但,冬天并不是完全死氣沉沉的。在樹林里:松鼠尋找著松果,為自己的糧庫過冬做好準(zhǔn)備。狼群進(jìn)入狩獵狀態(tài),那雙綠幽幽的、漂移不定的眼睛和獵物對(duì)視一秒就能把它的.心淋得透心涼。那雙肌肉強(qiáng)健的腳永遠(yuǎn)是最令獵物心寒的,正當(dāng)獵物覺得身后沒人時(shí),那腳踩土的聲音,卻又在耳邊響起……狼群捕到獵物總會(huì)開心呀。細(xì)想一下,也不再緊皺眉頭了。
可是,冬天還是顯得很凄涼呀。它踮入樹里,使樹逐漸枯萎,最終“轟”的一聲倒下了。它踮進(jìn)大地里,使草兒沒有營(yíng)養(yǎng),最終紛紛凋謝。它踮進(jìn)葉子里,使葉子漸漸沒有能量,最后沒有力氣抓住樹枝,墜落深淵。
就這樣,思想斗爭(zhēng)了很久,還是得不到準(zhǔn)確答案。唉,冬天,你為什么藏得那么深呢?
優(yōu)秀作文 篇2
承諾,意味著對(duì)別人的契約,意味著對(duì)別人的信任。我們?cè)谏钪刑幪幎加兄兄Z,處處也充斥著對(duì)別人的信任和別人對(duì)我們的信任。但是承諾,又是什么呢?我們又該怎樣信守承諾呢?
承諾其實(shí)是在生活中的一種契約。有些時(shí)候承諾可以大到一個(gè)國(guó)家,也可以想到某一個(gè)事情上。比如你和同學(xué)們約出去去玩,那約定的時(shí)間便是你的承諾,如果你也沒有按時(shí)間,所以你就違背了承諾,這樣也會(huì)遭到別人的痛恨!對(duì)于國(guó)家來說,承諾可以派代表著大國(guó)的形象,可以代表著國(guó)家的信任,也可以代表著國(guó)家的影響力。如果不講承諾,那么整個(gè)國(guó)家都會(huì)被其他國(guó)家所蔑視,都會(huì)走向下坡路!但是我們又應(yīng)該怎么樣信守承諾呢?
雖然許下這個(gè)諾言非常的簡(jiǎn)單,但是它卻又是不簡(jiǎn)單的。你要是許下諾言,你就必須得為她負(fù)責(zé)任,什么叫負(fù)責(zé)任呢?比如,你和同學(xué)們約好了去出黑板報(bào),那么你無論有多么重要的事情都要一一推掉,因?yàn)樾攀爻兄Z才是作為一個(gè)良好公民的道德品格的.體現(xiàn)。就是這樣,我們只有信守承諾,才能使他人更加信任,我們,才能提升自己在他人心目中的形象,才能將自己的道德品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!而如果失信于人的話,你才會(huì)有什么樣的后果呢?——
有一位初中生,他經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谥苣┘s出去去玩,但是他卻總是以各種理由遲到或者是拒絕。同學(xué)們逐漸就不信任他了,她最后生病了,而且是一個(gè)很嚴(yán)重的病,他以前那幾個(gè)要好的朋友卻沒有一個(gè)人出面來幫他,也沒有任何人捐款,最終這個(gè)人就在那痛苦的望著,還是最后老師發(fā)動(dòng)的,才解救了她的生命!
其實(shí)有時(shí)候做一個(gè)誠(chéng)信的人,為我們所承諾的諾言負(fù)責(zé)任,不僅僅是為了他人,更是為了自己!
優(yōu)秀作文 篇3
秋季,被爽春和盛夏囚禁的風(fēng)再次的肆掠橫行,但是,其中不乏有有一縷的金黃色的啟迪人生的“收獲之風(fēng)”。
人生由過去、現(xiàn)在、未來所組成,回顧過去、把握現(xiàn)在、憧憬未來是人類心中永恒的定義。回顧過去的開心、痛苦,是為了更好的把握今朝:努力的把握現(xiàn)在,是為了更好的憧憬未來!但是我,卻害怕回顧過去,那不甘的歷史——
如果是寫作是我的夢(mèng)鄉(xiāng)的港灣,那么,數(shù)學(xué)則是我奔跑的動(dòng)力了。我很喜歡數(shù)學(xué)的難和深,它可以讓我忘掉外界的一切。當(dāng)解開一道題目時(shí)的興奮和喜悅可不是能夠用語言來描述的。當(dāng)然,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也回應(yīng)了我近乎狂熱的喜歡,在一次期中考中,我得到了很好的成績(jī),然而,卻在只隔了幾個(gè)月時(shí)間的期末考中以慘敗收?qǐng)隽恕?/p>
這在普通人眼里可能是最簡(jiǎn)單不過普通小事,但是對(duì)于我卻有著不同的意義,我辜負(fù)了父母、老師期待的眼光。屋漏偏逢連夜雨,就在我數(shù)學(xué)成績(jī)下滑時(shí),其他的成績(jī)既然都以非?斓乃俣认禄。那是我初中時(shí)候最為自卑和不甘的時(shí)段。我就像是一條毛毛蟲,用厚厚的絲線將自己包裹住。當(dāng)局者迷,旁觀者清或許就是指這種情況吧,下滑的原因還不簡(jiǎn)單?驕傲唄!但是我卻迷茫不知,當(dāng)看著平時(shí)比我差的學(xué)生一個(gè)個(gè)追上來是,我的心中產(chǎn)生的一種害怕摔下去的恐懼感,而我的心中產(chǎn)生了對(duì)未來的迷茫感。
這種感覺一直伴隨我度過了一個(gè)暑假,就如同夢(mèng)魘一般,揮之不去,令人不寒而栗。新的學(xué)期,我不敢直視老師的眼睛,只是默默的為自己加油打氣。直到一天,我先我的朋友提問時(shí),他一一種“輕蔑”地口氣說:“怎么?連這道問題都不會(huì)嗎?”瞬間,我茅塞頓開,這不是以前他詢問我時(shí),我所使用的口氣嗎?自從期中以后,我就很少去向別人詢問了,總是驕傲的說:“這算什么?我還不會(huì)嗎?”等待的時(shí)間是痛苦的,望著“繭”中狹小、黑暗的空間,身為“毛毛蟲”的我燃起了想要出去的火焰,不,準(zhǔn)確的說是,我要以美麗蝴蝶的身姿迎接這個(gè)溫暖的世界!
得知不足的我再次的努力,冒著朋友的“冷嘲熱諷”,我努力著,將自己心中的火苗積蓄,而終于來到了釋放的一天。一次不弱于期末的模擬考,我已超高的成績(jī)?nèi)〉玫牡谝幻念^銜。周圍繁重的繭被我渴望的火焰燃燒殆盡!我化作了一只美麗的'”蝴蝶“,扇出了金色的”風(fēng)“!但是,我知道還不夠!現(xiàn)在的我不比鳥兒飛地塊、不比雄鷹飛的高、不比大鵬飛的遠(yuǎn)!這一刻,可以說是一次結(jié)束,又可以是一次新的開始,是自卑的我的結(jié)束:更是新的努力的我的開始!
秋季的金色的”收獲之風(fēng)“還在不停的吹著,還不停的給在人生之路上奔跑的我?guī)聿灰粯拥氖斋@!
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