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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-04-19 12:06:39 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀的作文3篇(精)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的優(yōu)秀的作文3篇(精)

優(yōu)秀的作文 篇1

  “芳芳,你怎么考試又沒(méi)有考好?只考了五十幾分,還是沒(méi)有及格?”媽媽的話在耳邊響起,我聽(tīng)起來(lái)就不愉快,好不容易有個(gè)星期天可能被這嘮叨奪走,我心里嘀咕:有本事,你來(lái)考,我沒(méi)有你聰明,都是你生的呀,我才不想上學(xué)呢?

  “你怎么還不去復(fù)習(xí)功課?那本漫畫(huà)書(shū)翻了多少回,你要給我們爭(zhēng)光!”媽媽的語(yǔ)氣變重了,我把書(shū)重重地丟在地上,冷冷地說(shuō):“你有本事,你去考,我不為你讀書(shū)了。”扔下這句話便氣沖沖地走出了家門(mén)。

  走在這狹小的路上,月光如水一般清澈,我的心頓時(shí)清醒了一半,記得那也是一個(gè)月夜,母親教我學(xué)李白的《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,給我講嫦娥奔月的`神話故事,讓我從小就有了一個(gè)飛天的愿望,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,母親的手變粗糙了,臉上的皺紋增加了,我與母親的話卻少了,當(dāng)我離開(kāi)家門(mén)的那一時(shí)刻,母親愣住了,手不知放在何處,臉是蒼白的,僵硬地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。

  再往前走,夜更深了,我的身體有點(diǎn)涼意,感覺(jué)是露珠滴在我的手上,哈一口氣吹手,好暖和,如果媽媽在身旁該多好啊,在夜深人靜的晚上,陪我學(xué)習(xí)的是媽媽?zhuān)谖业纳磉吋{鞋底,有時(shí)給我做一碗熱騰騰的餃子,冬天暖手的溫水袋……

  我想到這里,眼淚不覺(jué)流了下來(lái),“在學(xué)習(xí)上不要服輸!”是我曾經(jīng)的誓言,想起以前的獎(jiǎng)狀,我應(yīng)該讓媽媽笑才對(duì),一股悠悠的淡香飄來(lái),是桂花開(kāi)了,“借著它,接受冰冷的撫摸,尋找那片熟悉的風(fēng)水!倍嗝赖脑(shī)句,在這中秋團(tuán)圓的時(shí)候,我怎么能讓媽媽流淚呢?我應(yīng)該準(zhǔn)備可樂(lè)和月餅,與媽媽重溫童年的故事。

  月色依舊那么明亮,仿若閃亮的白綢,寧?kù)o而安祥地彌漫,月光下的一對(duì)母女對(duì)天許愿。

優(yōu)秀的作文 篇2

  是誰(shuí)給予了我們智慧的源泉?是誰(shuí)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?是誰(shuí)在我們前途迷茫時(shí)指引著我們前進(jìn)?答案就是:書(shū)。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧。當(dāng)你累了喝一杯好茶的時(shí)候,你就會(huì)感到悠然自得;當(dāng)你唱一首好歌時(shí),你就會(huì)陶醉其中;當(dāng)你閱讀一本好書(shū)時(shí),你就會(huì)感到心曠神怡。讀書(shū)不但可以充實(shí)我們的頭腦,而且還會(huì)陶冶我們的情操,升華我們的思想境界。

  漫步在書(shū)籍的海洋中,你會(huì)感受到書(shū)籍的芳香;漫散在書(shū)籍的森林中,你就會(huì)允吸到智慧的甘露,此時(shí)此刻,你會(huì)由衷地感到生活是如此的愜意。拿上一本書(shū),泡上一杯茶,輕輕地坐在沙發(fā)上,靜靜地讀、細(xì)細(xì)地品,探索著書(shū)中的奧秘,感受著書(shū)中的人物形象,感受著書(shū)賜予我們的青春旋律,領(lǐng)悟著“取其精華,去其糟粕”的文化內(nèi)涵。

  一本好書(shū)就是一曲歌,歌聲時(shí)時(shí)縈繞耳畔;一本好書(shū)就是一幅畫(huà),畫(huà)卷豁然開(kāi)朗;一本好書(shū)就是一頓美餐,味道回味無(wú)窮。

  要讀書(shū),就要讀出魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的偉大愿望;要讀書(shū),就要讀出范希文“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生抱負(fù);要讀書(shū),就要讀出岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天厥”的精忠報(bào)國(guó);要讀書(shū),就要讀出周濂溪“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔傲岸。

  俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,多讀書(shū),才能不斷充實(shí)自己的.頭腦,多讀書(shū),才能不斷完善自己,才能讓自己變得更強(qiáng)大,更自信,不被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。與書(shū)結(jié)友,就仿佛找到了知己,找到了快樂(lè)與堅(jiān)持。讀書(shū)的過(guò)程,是一個(gè)人內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程,也是一個(gè)人頭腦變得睿智的過(guò)程。輕松一會(huì)兒,不如讀一會(huì)兒書(shū)。

  書(shū)菀漫步,芬芳四溢。讓那濃濃的書(shū)香伴隨著我們前進(jìn),相信吧,等待我們的將是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意、色彩斑斕的快意人生!

優(yōu)秀的作文 篇3

  我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親,每一次我做錯(cuò)了事,她總會(huì)投來(lái)銳利的目光;但每一次我把事做得非常完美時(shí),她也會(huì)暗暗地投來(lái)一些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的目光。這兩種目光雖然截然不同,但都表達(dá)了媽媽的愛(ài)。不過(guò)在我內(nèi)心深處最不容易抹去的,是媽媽關(guān)懷的目光。

  有一次,媽媽送我去上學(xué),由于汽車(chē)被爸爸開(kāi)走了,我們只能騎電瓶車(chē)去上學(xué)。但是,在這么一個(gè)下著傾盆大雨的臘月天開(kāi)電瓶車(chē)可不是件容易事。地面又濕又滑,好像是一個(gè)巨型溜冰場(chǎng),我們的'電瓶車(chē)如同腳踩西瓜皮一般,在馬路上滑來(lái)滑去。而且還要頂著如流星雨般的狂風(fēng)暴雨,這無(wú)疑增加了我們前進(jìn)的難度。突然,媽媽在一個(gè)路口停了下來(lái),問(wèn)我冷不冷,我還沒(méi)回答,她便二話不說(shuō),就把穿在自己身上的棉大衣披在我的身上,然后繼續(xù)冒著暴雨前進(jìn)。不一會(huì)兒,我們終于到了校門(mén)口,我背上書(shū)包,下了車(chē),和媽媽一起走進(jìn)了校園,走了好久好久,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,才發(fā)現(xiàn)媽媽還在不遠(yuǎn)處一邊擦著鼻涕,一邊用深情的目光注視著我。這一幕讓我凍僵的身心添了一份溫暖,一份感動(dòng)。

  媽媽的愛(ài)不僅僅是一件大衣,還是生病時(shí)的默默守護(hù)。一天晚上,我的老毛病哮喘又發(fā)作了,不停地咳,感覺(jué)真是生不如死。爸爸媽媽連忙從睡夢(mèng)中起來(lái),摸著黑把我送到醫(yī)院,在急癥室門(mén)口心急如焚地等待。雖然我早已昏昏欲睡,但他們依然得強(qiáng)打起精神給我看病。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在霧吸室霧吸了。我第一眼看見(jiàn)的,就是媽媽在霧吸室外深情地望著我,好像在說(shuō):“你要快點(diǎn)好起來(lái)呀!”這使我終身難忘。

  母親的目光像冬天里的一把火,在我有困難時(shí)伸出援助之手,我永遠(yuǎn)需要她!

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