有趣的課堂作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的課堂作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的課堂作文300字 篇1

　　今天，王老師帶我們玩了一個有趣的游戲――穿針引線。

　　王老師講了游戲規(guī)則：同桌兩個互相配合，一人一手拿針，別一個一手拿線，看誰最先把線穿好，并打上結(jié)。

　　游戲開始了，老師給我們發(fā)了針和線。卞靜冉左手拿針，我右手捏著線，目不轉(zhuǎn)睛的看著針眼，我的'手一直抖，快穿進(jìn)去的時候，線頭彎了，我怎么穿也穿不進(jìn)去，只好拿了出來，第二次也一樣失敗了。卞靜冉看我有點(diǎn)失落，便說：“付裕，別泄氣，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就一定能成功�！蔽衣犃吮屐o冉的話，又充滿了信心。于是，我靈機(jī)一動，想到個好辦法。我拿著線頭，放到嘴里抿了抿，線頭變得又尖又細(xì)，我小心翼翼地把線頭穿過去，“哇，穿過去了”卞靜冉說。我又激動又高興，心里想：我一定要拿第一名。我又用食指和大拇指捏住線，轉(zhuǎn)一個圈，一搓系上了。我和卞靜冉心花怒放，雖然沒拿到第一名，但還是很高興。

　　通過這個游戲，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就會成功。

有趣的課堂作文300字 篇2

　　昨天上午第二節(jié)課，三小的沈老師給我們上了一堂別開生面的海洋教育課。

　　“叮鈴鈴”上課了，沈老師走進(jìn)微格教室，微笑著對我們說：“舟山是一個著名的漁港。盛產(chǎn)的'海鮮品種繁多，有大黃魚、小黃魚、帶魚、鯧魚、烏賊······而且烹飪的方法也各種各樣，有醬漬、紅燒腌制、風(fēng)干、清蒸······各種做法都讓人嘖嘖稱贊，回味無窮�！苯又�，老師讓我們學(xué)做蛤蜊蒸蛋了。同學(xué)們聽了，高興得手舞足蹈，恨不得立即開始嘗試。我們分別拿了一個碗，一只雞蛋和一雙筷子。我把雞蛋敲到碗里，用筷子把它打碎，同桌放了一勺鹽，攪打均勻了以后，我們把半碗溫水小心翼翼地倒入碗中，繼續(xù)打，直到打出泡沫放入蛤蜊就算大功告成。我把碗放進(jìn)蒸鍋里，在一旁耐心地等待著，過了15分鐘，蛤蜊蒸蛋終于出鍋了，一只只蛤蜊張開了口，露出鮮嫩的肉，躺在黃澄澄的蛋羹上，同桌在上面撒了一把蔥花，色香味俱全讓人看了讒涎欲滴。接著我們津津有味地品嘗著自己的勞動成果。

　　這節(jié)課讓我學(xué)會了蛤蜊蒸蛋，蛋羹鮮美嫩滑，真是一道經(jīng)典菜。

有趣的課堂作文300字 篇3

　　XX月XX日 星期X 天氣X

　　作文課在大家心中，都一定很不招人喜歡吧？因為你以為它非常地枯燥�？墒�，我覺得有趣極了！

　　那是三年級的一節(jié)作文課。我的班主任周老師，總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有一次，周老師叫我們以“搶橡皮”為題，寫一篇作文，許多老師都是用PPT來教你怎么寫作文，非常的無聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間，然后給我們說明了規(guī)則：“先把橡皮放在中間，在我數(shù)一、二、三之后，用最后速度將這塊橡皮�！敝�后，教室里就像開聯(lián)歡會似的，叫聲頓時響了起來。一、二、三！我和我的.同桌搶了起來，咻地一下，我的同桌搶到了，我十分不服，于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候，給我們說該怎么寫這篇作文，怎么寫才好，在這期間，同學(xué)都有說有笑的，不僅是作文課不枯燥無味，而且還把這節(jié)課上的有聲有色的呢！

　　不知不覺中，這堂有趣的課結(jié)束了，可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當(dāng)中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天！哈哈！

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